- •Отчет по учебной геологической практике
- •Цели и задачи учебной геологической практики
- •Горный компас
- •Геологический молоток
- •Ориентировка тела в пространстве
- •Глава 1. Зарождение горно-металлургической базы Урала. Уктус – Екатеринбург Историческая справка
- •Уктусские горы
- •Маршрут № 1 Уктусский массив
- •Глава 2. Становление золотодобывающей отрасли на Урале. Березовское месторождение Историческая справка
- •Березовское месторождение
- •Маршрут № 2 Сибирский карьер
- •Глава 3. Развитие медной промышленности Екатеринбурга. Шиловское месторождение меди Историческая справка
- •Шиловское месторождение меди
- •Глава 4. Шабровское рудное поле Историческая справка
- •Шабровское рудное поле
- •Карьер "Старая линза" Историческая справка
- •Геологическая характеристика
- •Глава 5. Метро Екатеринбурга. Станция "Площадь 1905 года" Историческая справка
- •Маршрут №3 Станция "Площадь 1905 года"
- •Заключение
- •Литература
Цели и задачи учебной геологической практики
Цель практики: закрепление теоретических знаний и практических навыков студентов по общей и исторической геологии путем изучения результатов эндогенных и экзогенных процессов в натуре на природных геологических объектах и знакомство студентов с элементами документирования естественных и искусственных обнажений.
Задачи практики: Ознакомление студентов с основами методики полевых геологических, геоморфологических, и гидрогеологических наблюдений, с документацией полевых наблюдений. Обучение студентов свободному владению горным компасом при работе с картой и выполнении различных замеров на местности, документированию опорных разрезов, горных выработок и различных объектов при маршрутных наблюдениях, камеральной обработке полевых материалов и оформлению геологического отчета с необходимыми графическими приложениями.
Горный компас
Горный компас – прибор для определения элементов залегания пласта горных пород: направлений простирания и падения и величины угла падения. Представляет собой сочетание компаса и отвеса, которые укреплены на прямоугольной алюминиевой или латунной пластинке; Длинная сторона её параллельна направлению С – Ю (N – S). Лимб разделён на 360° в направлении против часовой стрелки. В и З перемещены местами.
Рис. 1. Устройство горного компаса
1 – основание; 2 – лимб круга; 3 – магнитная стрелка; 4 – острие, на котором вращается магнитная стрелка; 5 – зажимный винт магнитной стрелки; 6 – отвес; 7 – лимб отвеса; 8 – зажим отвеса; 9 – северный конец магнитной стрелки.
Геологический молоток
Геологический молоток – инструмент для отбивания образцов горных пород, минералов и руд. Для очень твёрдых, массивных (преимущественно изверженных) пород употребляется молоток, имеющий один конец четырёхугольный, а другой – поперечно-острый (рис. 2, a.); для слоистых, сланцеватых и трещиноватых пород острый конец молотка делается в виде кайлы, иногда с пирамидальным остриём молоток А. П. Павлова (рис. 2, б.), а для рыхлых пород ему придаётся поперечно-плоская, лопаткообразная форма (рис. 2, в.).
Рис. 2. Геологический молоток
Ориентировка тела в пространстве
Чтобы сориентировать тело в пространстве существует 3 элемента залегания:
Азимут простирания
Азимут падения
Угол падения
Азимут простирания – это угол горизонтальной плоскости между направлением на север и линией простирания.
Азимут падения – угол горизонтальной плоскости между направлением на север и проекцией линией падения на горизонтальную плоскость.
Угол падения – угол вертикальной плоскости между линией падения любой горизонтальной линией.
Линия простирания – это любая линия, образованная пересечением геологического тела любой горизонтальной плоскости.
Линия падения – линия, лежащая в плоскости падения перпендикулярно линии простирания.
Чтобы измерить азимут простирания путем горного компаса, длинной стороной приложить к линии простирания и снять отчет по синей стрелке.
Чтобы измерить азимут падения нужно компас короткой стороной приложить к линии простирания путем по падению.
Чтобы измерить угол падения нужно компас длинной стороной приложить к линии падения, нажимаем кнопку стопора и по отвесу снять угол.