- •Институт экономики, управления и права (г. Казань)
- •Удк (075.3)
- •Система контроля и оценки знаний студентов
- •Требования государственного образовательного стандарта к содержанию программы по дисциплине «Философия»
- •II. Тематический план занятий
- •II семестр
- •Тематический план занятий для студентов заочной формы обучения
- •III. Содержание дисциплины
- •Тема 1. Предмет, структура и функции философии. Философия как социально-антропологический феномен
- •Тема 2. Проблема «рождения» философии. Античная философия
- •Тема 3. Средневековая философия Европы и Ближнего Востока: становление и развитие религиозного типа мировоззрения
- •Тема 4. Философия эпохи Возрождения и Нового времени
- •Тема 5. Круг проблем немецкой классической философии
- •Тема 6. Неклассическая и постнеклассическая философия XIX-XX вв.
- •Тема 7. Российская философская традиция XI – XXI вв.: основные проблемы, периоды, персоналии.
- •Тема 8. Онтология - учение о бытии. Материальное и идеальное
- •Тема 9. Философское понимание материи
- •Тема 10. Учение о развитии. Диалектика и ее альтернативы
- •Тема 11. Проблем сознания в философии
- •Тема 12. Познание как предмет философского анализа
- •Тема 13. Специфика научного познания. Философия и методология науки
- •Тема 14. Философские проблемы социально-гуманитарных наук
- •Тема 15. Философское осмысление природы
- •Тема 16. Общество как предмет философской рефлексии (социальная философия)
- •Тема 17. Философия истории
- •Тема 18. Основные проблемы философии политики и философии права.
- •Тема 19. Проблема ценностей в философии. Моральные и нравственные ценности
- •Тема 20. Религиозное сознание. Религиозные ценности и свобода совести
- •Тема 21. Эстетические ценности и их роль в человеческой жизни
- •Тема 22. Культура и цивилизация
- •Тема 23. Проблема личности. Роль личности в истории
- •Тема 24. Проблема смысла человеческого бытия
- •Тема 25. Информационное общество. Философия техники
- •Тема 26. Глобальные проблемы человечества и пути их решения. Будущее человечества
- •IV.План семинарских занятий
- •Тема 1. Философия, ее место и роль в обществе (2 ч.)
- •Список литературы
- •Тема 2. Становление и развитие философии. Философия Древнего Востока (2 ч.)
- •Список литературы
- •Тема 3. Античная философия
- •Список литературы
- •Тема 4. Средневековая философия Европы и Ближнего Востока (2 ч.)
- •Список литературы
- •Тема 5. Философия эпохи Возрождения и Нового времени (2 ч.)
- •Список литературы
- •Тема 6. Немецкая классическая философия (4 ч.)
- •Список литературы
- •Тема 7. Неклассическая и постнеклассическая философия XIX-XX вв. (4 ч.)
- •Список литературы
- •Тема 8. Развитие философии в России (2 ч.)
- •Список литературы
- •Тема 9. Учение о бытии. Материальное и идеальное (2 ч.)
- •Список литературы
- •Тема 10. Философское понимание материи (2 ч.)
- •Список литературы
- •Тема 11. Учение о развитии. Диалектика и ее альтернативы (2 ч.)
- •Список литературы
- •Тема 12. Проблемы сознания (2 ч.)
- •Список литературы
- •Тема 13. Проблемы познания (4 ч.)
- •Список литературы
- •Тема 14. Научное познание (2 ч.)
- •Список литературы
- •Тема 15. Философские проблемы социально-гуманитарных наук (2 ч.)
- •Список литературы
- •Тема 16. Философское осмысление природы (2 ч.)
- •Список литературы
- •Тема 17. Круг проблем социальной философии (2 ч.)
- •Список литературы
- •Тема 18. Исторический процесс и модели развития общества (2 ч.)
- •Список литературы
- •Тема 19. Политико-правовые отношения.
- •Список литературы
- •Тема 20. Проблема ценностей в философии. Моральные и нравственные ценности (2 ч.)
- •Список литературы
- •Тема 21. Религиозное сознание. Религиозные ценности и свобода совести (2 ч.)
- •Список литературы
- •Тема 22. Эстетические ценности и их роль в человеческой жизни (2 ч.)
- •Список литературы
- •Тема 23. Культура и цивилизация (2 ч.)
- •Список литературы
- •Тема 24. Проблема личности. Роль личности в истории (2 ч.)
- •Список литературы
- •Тема 25. Проблема смысла человеческого бытия (2 ч.)
- •Список литературы
- •Тема 26. Информационное общество. Философия техники (2 ч.)
- •Список литературы
- •Тема 27. Глобальные проблемы человечества и пути их решения. Будущее человечества (4 ч.)
- •Список литературы
- •V. Темы контрольных работ Методические указания по выполнению контрольных работ по философии для студентов заочной формы обучения и студентов дневной и заочной форм с сокращенными сроками обучения
- •VI. Тестовые задания по дисциплине
- •VII. Вопросы для оценки качества освоения дисциплины
- •VIII. Учебно-методическое обеспечение дисциплины Основная литература
- •Дополнительная литература
- •420108, Г. Казань, ул. Зайцева, д. 17
Тема 7. Российская философская традиция XI – XXI вв.: основные проблемы, периоды, персоналии.
Проблема становления философской культуры в российской цивилизации. Многообразие «точек отсчета» как отражение социокультурных влияний и поиска собственной идентичности.
Философско–богословская «линия» российской философской традиции: от Илариона (XI в.) до неопатристического синтеза ХХ в. (о. Гр. Флоровский, В.Н. Лосский, о. А. Шмеман).
Новоевропейская и просветительская «линия» в философской культуре российской цивилизации (XVII – XXI вв.). Проект академической философии: от М.В. Ломоносова до современности.
Российская историософия XIX в.: Философское осознание исторического пути России (П.Я. Чаадаев). Западничество и славянофильство (Н. Чернышевский и А. Герцен, А. Хомяков, И. Киреевский). Синкретизм философии и культуры в творчестве Ф. Достоевского и Л. Толстого.
Создание философских систем. Философия всеединства В.С. Соловьева и религиозная философия «Серебряного века» (Вяч. Иванов, С.Н. Булгаков, Н.А. Бердяев, В. Ф. Эрн, о. П. Флоренский).
Русский космизм мистического (Н. Федоров, Вл. Соловьев) и естественнонаучного направлений (К. Циолковский, В. Вернадский). Учение о ноосфере и коэволюции Н.Н. Моисеева.
Разделение российской философии после 1917 года на советский период (М. Бахтин, А. Лосев, М. Лившиц) и русскую философию в эмиграции (Н. Бердяев, Л. Шестов, Л.П. Карсавин).
Создание научно-философских школ в СССР: Э.В. Ильенков, А.А. Зиновьев, М. Мамардашвили, Г.П. Щедровицкий. Преодоление изоляции от западной мысли в 90-е годы XX века. Постмодернизм в российской философии.
Тема 8. Онтология - учение о бытии. Материальное и идеальное
Бытие и небытие как философские категории. Виды, формы и уровни бытия.
История онтологии: от Парменида до М. Хайдеггера. Монистические, дуалистические и плюралистические концепции бытия, самоорганизация бытия.
Понятие материального и идеального в научной, философской и религиозной «картинах» мира. Проблема субстанции. Бытийное единство мира.
Тема 9. Философское понимание материи
Формирование понятия «материя». Единство и различие понятий: бытие, материя, мир, жизнь.
Материя как современная философская категория. Материальное единство мира. Структурность материи, основные структурные уровни материи. Неисчерпаемость и неуничтожимость материи.
Движение как способ существования материи. Формы движения материи. Пространство и время как формы существования материи. Субстанциональная и реляционная концепции пространства и времени. Качественное многообразие форм пространства-времени в неживой и живой природе, в обществе. Единство материи как единство движения, пространства и времени.
Тема 10. Учение о развитии. Диалектика и ее альтернативы
Центральная проблема диалектики – идея развития. Единство и различие понятий: движение, развитие, изменение. Концепции развития в истории философии и науки: эволюционизм, эмердженизм, диалектика. Движение и развитие материального мира.
Материалистическая диалектика как научная система и всеобщий метод познания. Основные принципы диалектики: 1) принцип всеобщей связи; 2) принцип развития. Диалектическая и метафизическая концепция развития. Объективная диалектика как диалектика развития действительности. Субъективная диалектика как диалектика познания и мышления. Диалектическое и недиалектическое мышление (метафизическое, догматическое, релятивистское, софистическое, эклектическое).
Законы и категории диалектики:
– закон взаимного перехода количественных изменений в качественные (качество, количество, мера, скачок);
– закон единства и борьбы противоположностей (тождество, различие, противоположности, противоречие);
– закон отрицания отрицания (диалектическое отрицание и отрицание отрицания).
Фундаментальные категории диалектики: общее и единичное; необходимость и случайность; причина и следствие; содержание и форма; возможность и действительность; сущность и явление. Концепция детерминизма. Индетерминизм. Принцип целостности. Часть и целое. Редукционизм и холизм. Системный подход. Синергетика как новая познавательная модель. Основы нелинейного мышления.