- •Институт экономики, управления и права (г. Казань)
- •Удк (075.3)
- •Система контроля и оценки знаний студентов
- •Требования государственного образовательного стандарта к содержанию программы по дисциплине «Философия»
- •II. Тематический план занятий
- •II семестр
- •Тематический план занятий для студентов заочной формы обучения
- •III. Содержание дисциплины
- •Тема 1. Предмет, структура и функции философии. Философия как социально-антропологический феномен
- •Тема 2. Проблема «рождения» философии. Античная философия
- •Тема 3. Средневековая философия Европы и Ближнего Востока: становление и развитие религиозного типа мировоззрения
- •Тема 4. Философия эпохи Возрождения и Нового времени
- •Тема 5. Круг проблем немецкой классической философии
- •Тема 6. Неклассическая и постнеклассическая философия XIX-XX вв.
- •Тема 7. Российская философская традиция XI – XXI вв.: основные проблемы, периоды, персоналии.
- •Тема 8. Онтология - учение о бытии. Материальное и идеальное
- •Тема 9. Философское понимание материи
- •Тема 10. Учение о развитии. Диалектика и ее альтернативы
- •Тема 11. Проблем сознания в философии
- •Тема 12. Познание как предмет философского анализа
- •Тема 13. Специфика научного познания. Философия и методология науки
- •Тема 14. Философские проблемы социально-гуманитарных наук
- •Тема 15. Философское осмысление природы
- •Тема 16. Общество как предмет философской рефлексии (социальная философия)
- •Тема 17. Философия истории
- •Тема 18. Основные проблемы философии политики и философии права.
- •Тема 19. Проблема ценностей в философии. Моральные и нравственные ценности
- •Тема 20. Религиозное сознание. Религиозные ценности и свобода совести
- •Тема 21. Эстетические ценности и их роль в человеческой жизни
- •Тема 22. Культура и цивилизация
- •Тема 23. Проблема личности. Роль личности в истории
- •Тема 24. Проблема смысла человеческого бытия
- •Тема 25. Информационное общество. Философия техники
- •Тема 26. Глобальные проблемы человечества и пути их решения. Будущее человечества
- •IV.План семинарских занятий
- •Тема 1. Философия, ее место и роль в обществе (2 ч.)
- •Список литературы
- •Тема 2. Становление и развитие философии. Философия Древнего Востока (2 ч.)
- •Список литературы
- •Тема 3. Античная философия
- •Список литературы
- •Тема 4. Средневековая философия Европы и Ближнего Востока (2 ч.)
- •Список литературы
- •Тема 5. Философия эпохи Возрождения и Нового времени (2 ч.)
- •Список литературы
- •Тема 6. Немецкая классическая философия (4 ч.)
- •Список литературы
- •Тема 7. Неклассическая и постнеклассическая философия XIX-XX вв. (4 ч.)
- •Список литературы
- •Тема 8. Развитие философии в России (2 ч.)
- •Список литературы
- •Тема 9. Учение о бытии. Материальное и идеальное (2 ч.)
- •Список литературы
- •Тема 10. Философское понимание материи (2 ч.)
- •Список литературы
- •Тема 11. Учение о развитии. Диалектика и ее альтернативы (2 ч.)
- •Список литературы
- •Тема 12. Проблемы сознания (2 ч.)
- •Список литературы
- •Тема 13. Проблемы познания (4 ч.)
- •Список литературы
- •Тема 14. Научное познание (2 ч.)
- •Список литературы
- •Тема 15. Философские проблемы социально-гуманитарных наук (2 ч.)
- •Список литературы
- •Тема 16. Философское осмысление природы (2 ч.)
- •Список литературы
- •Тема 17. Круг проблем социальной философии (2 ч.)
- •Список литературы
- •Тема 18. Исторический процесс и модели развития общества (2 ч.)
- •Список литературы
- •Тема 19. Политико-правовые отношения.
- •Список литературы
- •Тема 20. Проблема ценностей в философии. Моральные и нравственные ценности (2 ч.)
- •Список литературы
- •Тема 21. Религиозное сознание. Религиозные ценности и свобода совести (2 ч.)
- •Список литературы
- •Тема 22. Эстетические ценности и их роль в человеческой жизни (2 ч.)
- •Список литературы
- •Тема 23. Культура и цивилизация (2 ч.)
- •Список литературы
- •Тема 24. Проблема личности. Роль личности в истории (2 ч.)
- •Список литературы
- •Тема 25. Проблема смысла человеческого бытия (2 ч.)
- •Список литературы
- •Тема 26. Информационное общество. Философия техники (2 ч.)
- •Список литературы
- •Тема 27. Глобальные проблемы человечества и пути их решения. Будущее человечества (4 ч.)
- •Список литературы
- •V. Темы контрольных работ Методические указания по выполнению контрольных работ по философии для студентов заочной формы обучения и студентов дневной и заочной форм с сокращенными сроками обучения
- •VI. Тестовые задания по дисциплине
- •VII. Вопросы для оценки качества освоения дисциплины
- •VIII. Учебно-методическое обеспечение дисциплины Основная литература
- •Дополнительная литература
- •420108, Г. Казань, ул. Зайцева, д. 17
Тема 12. Проблемы сознания (2 ч.)
1. Сознание как предмет философской рефлексии: основные историко – теоретические подходы.
2. Сущность, структура и функции сознания.
3. Мозг, психика, интеллект. Проблема идеального.
4. Сознание и язык. Структура и формы общественного сознания.
5. Проблема соотношения сознательного и бессознательного в истории философии.
6. Самосознание как атрибут сознания. Идентичность.
Список литературы
Основная литература:
1. Алексеев, П.В. Философия: Учебник : Гриф МО РФ для студ.вузов .— М. : ТК Велби, 2005, 2006 .— 608с. — (Классический университетский учебник) .— 3-е изд., перераб.и доп .
2. История философии: Энциклопедия.— Минск: Интерпрессервис; Книжный Дом, 2002 .— 1376с. — (Мир энциклопедий).
3. Спиркин, А.Г. Философия: Учебник : Гриф МО РФ для студ.вузов .— М.: Гардарики, 2005 .— 796с. — 2-е изд.
4. Философия современного естествознания: Учебное пособие для вузов / Под общ. ред. проф. С.А.Лебедева .— М.: ФАИР-ПРЕСС, 2004 .— 304с.
5. Котенко В.П. История и философия классической науки: Учеб. пособие / В.П. Котенко – М.: Академический проект, 2005 – 480 с.
6. Курашов, В.И. Философия: Познание мира и феномены технологии. — Казань: КГТУ, 2001 .— 327с.
Дополнительная литература:
[17,22,39,49,50,62,78,91,107,109,116,120,121,123,127,129,132,139,239]
Тема 13. Проблемы познания (4 ч.)
1. Познание как форма деятельности. Человек / человеческий род как субъект и объект познавательной деятельности.
2. Гносеология как область философских поисков. Проблема познаваемости мира.
3. Многообразие форм познания мира: мифология, философия, религия, наука, искусство, идеология. Основные критерии, подходы и практики познания.
4. Истина и ее атрибуты. Практика как критерий истины.
Список литературы
Основная литература:
1. Алексеев, П.В. Философия: Учебник: Гриф МО РФ для студ.вузов .— М. : ТК Велби, 2005, 2006 .— 608с. — (Классический университетский учебник) .— 3-е изд., перераб.и доп.
2. История философии: Энциклопедия.— Минск: Интерпрессервис; Книжный Дом, 2002 .— 1376с. — (Мир энциклопедий).
3. Спиркин, А.Г. Философия: Учебник: Гриф МО РФ для студ.вузов .— М.: Гардарики, 2005 .— 796с. — 2-е изд.
4. Философия современного естествознания: Учебное пособие для вузов / Под общ. ред. проф. С.А.Лебедева.— М.: ФАИР-ПРЕСС, 2004 .— 304с.
5. Котенко В.П. История и философия классической науки: Учеб. пособие / В.П. Котенко – М.: Академический проект, 2005 – 480 с.
6. Курашов, В.И. Философия: Познание мира и феномены технологии. — Казань: КГТУ, 2001 .— 327с.
Дополнительная литература:
[29,41,49,52,62,72,78,107,116,123,127,129,132,139,149,186,200,217,233]
Тема 14. Научное познание (2 ч.)
1. Наука как предмет философского познания. Основные концепции философии и методологии науки.
2. Эмпирический уровень научного познания: предмет, методы, формы научного знания.
3. Теоретический уровень научного познания: предмет, методы, формы научного знания.
4. Становление научной картины мира: от проблемы до концепции.
5. Наука как логико – гносеологический и социокультурный феномен.
