- •Содержание
- •Введение
- •Практическое занятие №1 Тема: Понятие и содержание анализа хозяйственной деятельности
- •Задание 1. Отметьте правильный ответ.
- •Задание 2. Выберите «лишнее» слово
- •Задание 3. Разгадайте кроссворд.
- •Практическое занятие №2 Тема: Научные принципы, цель и задачи анализа. Связь анализа хозяйственной деятельности с другими науками
- •Задание 1. Разгадайте кроссворд
- •Задание 2. Отметьте правильный ответ.
- •Практическое занятие № 3 Тема: Предмет и объекты анализа хозяйственной деятельности
- •Задание 1. Разгадайте кроссворд
- •Задание 2. Отметьте правильный ответ.
- •Практическое занятие №4 Тема: Метод и методика анализа хозяйственной деятельности
- •Задание 1. Разгадайте криптограмму.
- •Задание 2. Отметьте правильный ответ.
- •Практическое занятие №5 Тема: Методика факторного анализа
- •Задание 1. Разгадайте криптограмму.
- •Задание 2. Отметьте правильный ответ.
- •Практическое занятие №6 Тема: Способы обработки экономической информации в анализе хозяйственной деятельности
- •Задание 1. Разгадайте кроссворд.
- •Задание 2. Решите задачу.
- •Задание 3. Сравните 2 показателя.
- •Задание 4. Отметьте правильный ответ
- •Практическое занятие №7-9 Тема: Способы измерения влияния факторов в детерминированном анализе
- •Задание 1. Отметьте правильный ответ.
- •Задание 2. Решите задачу.
- •1. Аддитивные модели:
- •2. Мультипликативные модели:
- •3. Кратные модели:
- •Задание 3 Решите задачу
- •Задание 4 . Решите задачу.
- •Задание 5. Решите задачу.
- •Задание 6. Решите задачу.
- •Задание 7. Решите задачу.
- •Задание 8. Решите задачу.
- •Задание 9. Решите задачу.
- •Задание 10. Решите задачу.
- •Практические занятия №10 -11 Тема: Анализ резервов повышения эффективности хозяйственной деятельности
- •Задание 1. Разгадайте кроссворд.
- •Задание 2. Отметьте правильный ответ
- •Задание 3. Решите задачу.
- •Практическое занятие №12-13 Тема: Методологические основы анализа хозяйственной деятельности
- •Задание 1. Отметьте правильный ответ.
- •Практическое занятие №14 Тема: Виды анализа хозяйственной деятельности
- •Задание 1. Установите соответствие.
- •Задание 2. Отметьте правильный ответ.
- •Задание 1. Отметьте правильный ответ.
- •Задание 2. Разгадайте кроссворд.
- •Практическое занятие №16 Тема: Система комплексного экономического анализа и поиска резервов повышения эффективности бизнеса
- •Задание 1. Отметьте правильный ответ.
- •Практическое занятие №17 Тема: Организация анализа хозяйственной деятельности
- •Задание 1. Закончите предложение.
- •Задание 2. Отметьте правильный ответ.
- •Практическое занятие №18
- •Задание 1. Закончите предложение.
- •Литература Основная
- •Дополнительная:
Практическое занятие №7-9 Тема: Способы измерения влияния факторов в детерминированном анализе
Цель занятия – Изучить типы детерминированных факторных моделей и основные способы измерения влияния факторов на изменение результативных показателей. Научиться применять основные способы измерения влияния факторов на изменения результативных показателей.
Вопросы:
Способ цепной подстановки в АХД.
Способ абсолютных разниц в АХД.
Способ относительных разниц в АХД.
Способы пропорционального деления и долевого участия в АХД.
Интегральный метод в анализе хозяйственной деятельности.
Способ логарифмирования в анализе хозяйственной деятельности.
Экономико-математические, эвристические методы и другие методы в АХД.
Задание 1. Отметьте правильный ответ.
1) Что значит элиминировать:
А) принимать во внимание воздействие всех факторов на величину результативного показателя;
Б) устранить, исключить воздействие всех факторов на величину результативного показателя, кроме одного;
В) устранить, исключить воздействие всех факторов на величину результативного показателя, кроме количественных;
Г) устранить, исключить воздействие всех факторов на величину результативного показателя, кроме качественных.
2) Как измерить приемом цепных подставок влияние фактора с на изменение величины результатного показателя в модели вида у=а*в*с:
А) del(yc)=(a1*b0*c0-a1*b0*c0)
Б) del(yc)=(a1*b1*c1-al*b1*c0)
В) del(yc)=(a1*b1*c1-a1*b0*c0)
Г) del(yc)= (a1*b0*c0-a1*b1*c1)
Д) нет верных ответов
3) Как измерить приемом абсолютных разниц влияние на результатный показатель фактора а:
А) del(ya)=a0*del(b)*del(с)
Б) del(ya)=del(a)*b0*c0
В) del(ya)=al*bl*del(c)
Г) del(ya)=del(a)*del(b)*c0
Д) нет верных ответов
4) Какая из ниже перечисленных моделей мультипликативная:
А) Y=a+b+c;
Б) Y=a*b*c;
В) Y=a/b;
Г) Y=a*(b-c).
5) Для каких типов моделей используется способ цепной подстановки:
А) мультипликативная
Б) кратная
В) смешанная
Г) аддитивная
Д) все ответы верны
6) Какая из предложенных моделей не относится к смешанной:
А) У = Х1+Х2+ХЗ+...+Хn
Б) У = (а+в)/с
В) У = а/(в+с)
Г) У = (а*в)/с
Д) У = (а+в)*с
Как измерить приемом цепных подставок влияние фактора в на изменение величины результатного показателя в модели вида у=а*в*с
А) del(yc)=(al*b0*c0-a0*b0*c0)
Б) del(yc)=(al*b1*c1-al*b1*c0)
В) del(yb)=(al*b1*c0-al*b0*c0)
Г) del(yc)=(al*b0*c0-al*b1*c1)
Д) нет верных ответов
8) Как приемом абсолютных разниц измерить влияние количественного фактора а, если на результатный показатель фактор b еще не повлиял:
А) (а1-а0)*b0
Б) al*b0
В) а1*(b1-b0)
Г) (al-a0)*b1
Д) нет верных ответов
9) В каких типах моделей используется способ цепной подстановки:
А) аддитивных
Б) мультипликативных
В) комбинированных
Г) всех типов
Д) нет верных ответов
10)Как измерить приемом цепных подставок влияние фактора а на изменение величины результатного показателя в модели вида у=а*в*с
А) del(yc) = (al*b0*c0-a0*b0*c0)
Б) del(yc)=(al*b1*c1-a1*b1*c0)
В) del(yc)=(al*b1*c1-a1*b0*c0)
Г) del(yc)=(al*b0*c0-al*b1*c1)
Д) нет верных ответов
11) Какая из ниже перечисленных моделей аддитивная:
А) Y=a+b+c;
Б) Y=a*b*c;
В) Y=a/b;
Г) Y=a*(b-c).
12) Какая из предложенных моделей относится к кратной:
А) У = Х1+Х2+ХЗ+...+Хn
Б) У = Х1*х2*х3*...*хn
В) У = xl/x2
Г) У= (а+в)/с
Д) У = а/(в+с)