
- •Билет № 21
- •1. Цели и задачи дрессировочного процесса.
- •2. Потребности собаки. Классификация потребностей.
- •3. Обучение собаки хватки, растравка собаки.
- •Билет № 22
- •1. Подкрепление. Классификация и значение в дрессировке.
- •2. Обучение собаки к подаче голоса (команда, жест, способы и техника дрессировки).
- •3. Составить план дрессировки занятия по окд.
- •Билет № 23
- •1. Особенности дрессировки собак по защитно-караульной службе.
- •2. Различные виды служб, особенности применения породы.
- •3. Приучение собаки к движению впереди дрессировщика.
- •Билет № 24
- •1. Методика и методы дрессировки. Основные реакции поведения.
- •2. Подготовка собак к поиску взрывчатых средств и наркотиков. Наркотики!
- •Взрывчатка!
- •3. Приучение собаки к обыску местности и помещений.
3. Приучение собаки к обыску местности и помещений.
Навык обыска местности и помещений необходим всем служебным собакам для обнаружения человека, его предметов и запахового следа. Условные раздражители — команда «Ищи» и жест — дрессировщик показывает рукой в направлении поиска. Вспомогательные команды — «Апорт», «Дай», «Сидеть», «Голос», «Фу». Безусловные раздражители — апортировочный предмет, помощник. Упражнения по обыску местности и помещений вводятся в курс специальной дрессировки после выработки у собак общедисциплинарных навыков и приучения собаки к задержанию убегающего, конвоированию его и защите дрессировщика. В связи с тем, что обыск местности и помещений с целью обнаружения предметов является продолжением апортировки, рекомендуется отрабатывать вначале следующие подготовительные упражнения. Приучение собаки к поиску предметов в траве, кустах по их запаху, двигаясь в указанном жестом направлении. Для этого дрессировщик, находясь на месте, разбрасывает 3—4 предмета в разные стороны (в первое время на виду у собаки), затем, стоя в центре участка, поочередно посылает собаку на апортировку предметов. При этом жесты подает и правой и левой рукой. Апортировка предметов в различных помещениях. Это упражнение отрабатывается, как правило, в нежилых помещениях с различной степенью освещенности в следующей последовательности. Дрессировщик вначале знакомит собаку с помещением. Затем, возбудив ее предметом, бросает его в помещение и сразу же посылает ее на апортировку. В дальнейшем он посылает собаку на поиск брошенного предмета после 1—2-минутной выдержки. Параллельно отрабатывает упражнения по приучению собаки к облаиванию обнаруженных предметов.