1.6. Формы и методы обучения и воспитания

Лекционные и практические занятия, индивидуальная и групповая учебная работа

1.7. Рекомендации по организации самостоятельной работы магистрантов

Самостоятельная работа организуется в виде заданий к практическим занятиям и поисковых заданий по проблеме магистерской диссертации.

В соответствие с учебным планом на изучение учебной дисциплины отводится _____116______ часов, из них аудиторных – ___48___ часов.

(общее кол-во)

Примерное распределение аудиторного времени следующее:

• лекции – ____28_____ часов;

• практические занятия – ____20_____ часов.

2. Примерный тематический план

Номер раздела (темы, занятия)	Название раздела (темы, занятия)	Количество аудиторных часов
		лекции	практические занятия	лабораторные занятия	Семинары	управляемая (контролируемая) самостоятельная работа студента
1	2	3	4	5	6	7
1.	Тема 1. Межличностные отношения как предмет психологического знания	4	2
2.	Тема 2. Основные теоретические подходы к исследованию межличностных отношений в современной зарубежной и отечественной психологии	6	2
3.	Тема 3 Межличностные отношения, общение и взаимодействие	4	2
4.	Тема 4. Психологические характеристики межличностных отношений	2	2
5.	Тема 5 Межличностная аттракция	2	2
6.	Тема 6. . Динамика межличностных отношений	4	2
7.	Тема 7. Психологический анализ любви	2	2
8..	Проблемы стабилизации и распада межличностных отношений	2	2
9..	Методы психологической диагностики межличностных отношений	2	4
		28	20

3. Содержание учебного материала

Тема 1. Межличностные отношения как предмет психологического знания

Отношения как фундаментальная категория общей и социальной психологии.. Отношения как целостная система индивидуальных, избирательных, сознательных связей личности с разными сторонами объективной действительности. Различные значения категории «отношение».. Общественные и межличностные отношения. Связь отражения, общения и отношения. Формирование и развитие межличностных отношений как функция неформального межличностного общении. Объективный и оценочный аспекты отношений. Особенности оценочных отношений. Эмоциональная основа межличностных отношений. Регулятивная роль эмоциональных отношений. Межличностная аттракция.

Тема 2. Основные теоретические подходы к исследованию межличностных отношений в современной зарубежной и отечественной психологии

Проблематика отношений в рамках психоаналитического подхода ( З.Фрейд, А.Адлер, Когут, Г.С. Салливан, Э. Фромм, ), символического интеракциионизма (Дж. Мид, Т. Шибутани), психологии... Изучение межличностных отношений в рамках социометрического подхода (Я. Морено). Трансактный анализ Э. Берна. Теория интерперсонального поведения В. Шутца.Экзистенциально-феноменологического подход и гуманистическая психология.

Проблематика отношений в отечественной психологии. Концепция отношений В.Н. Мясищева. Разработка проблематики межличностных отношений в исследованиях А. А. Бодалева, Л.Я. Гозмана. В.Н. Куницыной, В.Н. Панферова. Исследование межличностных отношений в белорусской психологии (Я.Л. Коломинский, Т.В. Сенько).