Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
методичка по вет. фармакологии часть 1.doc
Скачиваний:
170
Добавлен:
24.03.2016
Размер:
697.34 Кб
Скачать

Оборудование:

1. Кролик

2. Фиксатор для кролика

3. Линейка

4. Пипетка

5. Фонарик

6. Вата

Вещества и растворы:

1. Солевой раствор

2. Физостигмин 0.5%

3. Атропина сульфат 1.0%

4. Эфедрин 0.5%

5. Адреналина гидрохлорид 0.1%

6. Лигнокаина гидрохлорид 1.0%

Установка:

Кролик помещается в фиксатор. Ресницы подстрижены.

Кролик в фиксаторе: вид сбоку Кролик в фиксаторе : вид сзади

Режим обучения:

Цель: Выяснить действие некоторых лекарственных средств на размер зрачка, световые рефлексы и внутриглазное давление.

Методика проведения опыта:

- Измерьте диаметр обоих зрачков. Запишите внутриглазное давление (высокое - нормальное - низкое). Проверьте световые рефлексы и рефлексы роговицы. Не забудьте записать результаты.

- Один глаз используйте как контрольный, другой - как тестовый.

- Закапайте в контрольный глаз солевой раствор, а в тестовый - вещество.

- Повторите измерения - диаметр зрачка, внутриглазное давление и рефлексы.

- Занесите результаты в таблицу.

- Ответьте на вопросы.

Замечания:

- Используйте солевой раствор в качестве контрольного для всех веществ.

- Измерения должны быть записаны до и после закапывания вещества или солевого раствора.

- Используйте одного кролика на одно тестируемое вещество.

- Используйте линейку для измерения диаметра зрачка. Каждое деление соответствует 1 мм.

- Имеется образец таблицы.

Режим проверки

Цели:

(a) Идентифицировать природу лекарственных средств, наблюдая за их действием на глаз кролика.

(b) Поставить эксперимент и выяснить, оказывает ли какое-либо влияние неизвестное вещество на размер зрачка.

Методика проведения эксперимента:

Экзамен 1:

Вам по очереди выдаются вещества; необходимо проверить их действие по схеме, описанной в режиме обучения. Используйте солевой раствор в качестве контрольного. После тестирования вещества определите, что это за вещество. Отдельное окно с названиями веществ служит для идентификации. Результаты должны быть занесены в таблицу на листе бумаги.

Экзамен 2:

Поставьте эксперимент, чтобы достигнуть цели (b). Протестируйте неизвестное вещество на большом количестве кроликов, контролируя результаты. Занесите данные в таблицу. Проанализируйте результаты, используя статистический метод. Сделайте выводы.

Как использовать данную программу?

Когда программа запускается, появляется «титульный лист» программы с логотипом. За ним следует страница меню.

Страница меню:

- После исчезновения «титульного листа» появляется страница меню.

- Страница меню содержит следующие кнопки:

1. Инструкция - показывает этот файл справки.

2. Обучение - программа будет работать в режиме обучения.

3. Проверка - программа будет работать в режиме проверки знаний. Отключено в версии T1.01R.

4. Выход - завершение опыта и закрытие программы.

- Когда вы выбираете работу в обучающем режиме, то программа переходит на следующую страницу (страницу опыта).

Страница опыта: - Эта страница содержит несколько компонентов:

1. «Указания» Здесь появляются указания, как проводить опыт.

2. «Справка» Здесь имеется кнопка «Инструкция», щелкнув по которой, можно выйти на эту страницу.

3. «Правый глаз / левый глаз» Показывает глаза и их увеличенное изображение. Размер зрачка измеряется линейкой на увеличенной картинке. Уровень внутриглазного давления показан полоской.

4. «Вещество» Позволяет выбрать и закапать вещество. Показывает выбранное вещество.

5. «Инструменты» Содержит фонарик и вату для проверки рефлексов на свет и раздражение роговицы.

6. «Выход» Включает следующие кнопки. Нажмите:

Новый - выбрать нового кролика.

Таблица - показать образец таблицы.

Далее - закончить эксперимент.

Возврат - прервать эксперимент и вернуться в главное меню.

- Снимите параметры до закапывания солевого раствора или вещества.

- Запишите параметры. Размер зрачка измеряется по картинке. Используйте фонарик и вату непосредственно на глазу.

- Вы можете взять и перетащить линейку в нужное место, чтобы измерить размер зрачка. Каждое деление линейки соответствует 1 мм.

- Воспользуйтесь инструментами (фонарик и вата), чтобы проверить рефлексы. После нажатия на кнопку курсор трансформируется в фонарик или кусок ваты. Переместите его на глаз, чтобы проверить рефлексы. Наблюдайте ответную реакцию. Щелкните мышкой еще раз, и инструмент пропадет.

- Нажмите кнопку «Закапать вещество». Выберите правый или левый глаз, и вы увидите пипетку, капающую вещество в выбранный глаз.

- Подождите несколько минут, чтобы произошла реакция. Выполните измерения.

- Запишите данные на листе. Используйте образец таблицы, чтобы привести данные в соответствующий формат.

- Используйте все доступные вещества. Для каждого вещества необходимо использовать нового кролика, нажимая на кнопку «Новый» либо на фигурку кролика вверху экрана, на которой также показан номер кролика.

- После окончания опыта нажмите «Далее».

В режиме обучения вам будет предложено ответить на вопросы. Запишите вопросы и ответы.

В режиме проверки для продолжения потребуется пароль. Когда вы введете пароль, появятся результаты. Это помогает экзаменатору сверять результаты.

ТЕМА ЗАНЯТИЯ: Препараты, влияющие на вегетативную нервную систему. Действие веществ на подвижность ворсинок в пищеводе лягушки.

Цель занятия: С помощью программы-симулятора, моделирующей эффект, который разные лекарственные вещества оказывают на подвижность ворсинок в пищеводе лягушки помочь студентам запомнить, какое действие оказывает то или иное лекарство.

Пищевод лягушки имеет ворсинки. Активность ворсинок зависит от количества ацетилхолина в слизистой. Ацетилхолин вызывает сокращение ворсинок, в результате чего интенсифицируется их движение. Холинэргические вещества оказывают схожий эффект, в то время как антихолинэргические вещества парализуют ворсинки и уменьшают движение. В программе продемонстрировано действие различных веществ.