Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Скачиваний:
48
Добавлен:
24.03.2016
Размер:
18.87 Кб
Скачать

4 МОДУЛЯ – БОЛЕЕ 2Х КОНТРОШ

РЕФЕРАТ ОБЯЗАТЕЛЬНО – 15 АПРЕЛЯ

СОЦИОЛОГИЯ КАК НАУКА

Вопросы:

1) объект и предмет социологии;

2) структура предмета социологии. Функции социологии.

СОЦИОЛОГИЯ - социально-гуманитарная дисциплина:

а) изучающая общество;

б) изучающая личность как носителя соц. свойств, качеств;

в) изучающая социальные взаимодействия, в которые вступают индивиды, как представители групп.

и т.д.

ВЗГЛЯДЫ НА СОЦИОЛОГИЮ (с позиции ЗАЧЕМ?):

I.) О. Конт – «мы хотим социальных потрясений? no» - предположил, что для предания социальной стабильности обществу необходимо создание позитивной теории.

Периоды развития науки об обществе по Конту:

1) теологический – объяснение социального устройства выводится из бытия Бога;

2) метафизический – социальные законы общества выводятся мыслителями исключительно на рациональной основе и предпринимается попытка их навязывания;

3) социология – используя методы естественных и точных наук, можно создать позитивное (не придуманное мыслителем) учение об обществе.

«ЖЕНИЛСЯ НА БОГАТОЙ ВДОВЕ, ЧТОБЫ НА ЕЁ ДЕНЬГИ ИЗДАВАТЬ СВОИ ПРОИЗВЕДЕНИЯ И ОСЧАСТЛИВИТЬ ИМИ ВСЁ ЧЕЛОВЕЧЕСТВО – ОБРАЗЕЦ САМОПОЖЕРТВОВАНИЯ!»

«МОИСЕЙ НАВЁЛ КОНСТИТУЦИОННЫЙ ПОРЯДОК»

«ВЕРОЯТНО ЯБЛОКО БЫЛО БОЛЬШОЕ. И ПАДАЛО НЕСКОЛЬКО РАЗ. НЬЮТОН И ПОНЯЛ, ЧТО ТУТ ЕСТЬ ЗАКОНОМЕРНОСТЬ»

Зачем нужна позитивная наука – чтобы вовремя фиксировать, изучать, открывать определённые противоречия до того, как они созрели, и принимать адекватные меры:

социальные реформы (опирающиеся на изменения в законодательстве).

II.) К. Маркс и Ф. Энгельс – «мы выступаем не от имени общества, а в интересах определённого, самого многочисленного, класса» - наука об обществе необходима для того, чтобы объяснить существующие противоречия, и используя его, объяснить как разрушить существующее общество и создать новое.

ПРЕДМЕТ НАУКИ

- это тот срез, аспект, угол зрения, под которым наша дисциплина видит объект своего изучения.

Предмет СОЦИОЛОГИИ – общество как социальная система

В объекте изучения социология совпадает с целым рядом дисциплин:

а) экономикой;

б) политологией;

в) историей;

г) психологией.

Из этого возникают проблемы в разграничении, например, социологии и социальной философии.

СТРУКТУРА ПРЕДМЕТА СОЦИОЛОГИИ И

ФУНКЦИИ СОЦИОЛОГИИ

Структура предмета может выстраиваться в зависимости от целей.

МАКРОУРОВЕНЬ:

Исходной является структурно-функциональная модель.

Говорит о том, что всякое общество может быть представлено как сложная социальная система, отдельные части которой работают для обеспечения единства и стабильности общества как системы.

Общество рассматривается на макроуровне и мы оперируем такими наиболее абстрактными категориями.

Особую роль в обществе играет социальная структура.

Виды:

1) социально-групповая;

2) социально-институциональная;

3) ценностно-нормативная структура;

4) социально-организационную структуру

Основные вопросы, решаемые в рамках данной модели:

1) Что способствует интеграции общества, его частей и элементов?

2) Каковы основные элементы социальной структуры?

3) Каково функциональное назначение каждого элемента?

Вторая – модель социального конфликта.

Общество выступает как система социального неравенства, выражающаяся прежде всего через систему соц. статусов и ролей; связана с неравенством в распределении почестей и благ – результатом этого процесса оказываются социальные изменения.

«ТАК, НОРМАЛЬНЫМ ЯЗЫКОМ ВОТ О ЧЁМ ИДЁТ РЕЧЬ…»

В соответствии с определённым статусом каждый ведёт себя определённым образом.

Вопросы:

1) Как и чем разделено общество?

2) Каковы основные формы социального неравенства?

3) Какими способами одни социальные группы стараются защитить, а другие социальные группы – сломать существующую систему социального неравенства?

«В ЮТЬЮБЕ, МММ. ПОСМОТРИТЕ! [ПЁТР ПЕРВЫЙ – ФИЛЬМ 1940 Г.]»

«А ВОТ ЕСТЬ ПРИМЕР РУМЫНИИ, ГДЕ ВСЕ СТРЕЛЯЛИ ВО ВСЕХ»

МИКРОУРОВЕНЬ:

Третья модель – символический интеракционизм

Социальные процессы изучаются как социальное взаимодействие в конкретных условиях, основанное на символической коммуникации, различиях и изменчивости восприятия социальной реальности.

Вопросы:

1) Как воспринимается общество? (с улыбкой, с оттенком печали и т.д.)

2) Каким образом происходит взаимодействие людей, позволяющее создавать, сохранять и изменять образцы социального поведения?

3) Каким образом индивиды формируют реальность, воспринимаемую другими?