Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

ПО

.pdf
Скачиваний:
8
Добавлен:
24.03.2016
Размер:
353.79 Кб
Скачать

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ УРАЛЬСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ЮРИДИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ КАФЕДРА СУДЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

УТВЕРЖДАЮ

Заведующий кафедрой

___________________

д.ю.н., профессор В.М. Бозров (протокол заседания кафедры № 3 от 26 октября 2012 г.)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

Наименование дисциплины: ПРАВООХРАНИТЕЛЬНЫЕ ОРГАНЫ РФ

Направление подготовки: 030900 Юриспруденция

Квалификация (степень) выпускника – Бакалавр

Форма обучения очная, очно-заочная, заочная

2012 г.

2

1.Цели и задачи дисциплины:

Врамках учебной дисциплины «Правоохранительные органы РФ» осуществляется подготовка студентов к следующим видам профессиональной деятельности: правоприменительная, правоохранительная и педагогическая.

Целью освоения учебной дисциплины является: формирование у студентов целостного представления и комплексных знаний о понятии и сущности судебной власти, правосудия, правоохранительной деятельности; общих принципах и основах организации и деятельности судебных и других правоохранительных органов в Российской Федерации; получение теоретических знаний, практических умений и навыков по применению нормативных правовых актов, регулирующих организацию и осуществление судебной и другой правоохранительной деятельности; формирование общекультурных и профессиональных компетенций, необходимых и достаточных для: осуществления правоприменительной и правоохранительной деятельности в судебных и других правоохранительных органах; преподавания основ организации и деятельности судебных и других правоохранительных органов в образовательных учреждениях среднего и среднего профессионального образования.

Входе освоения дисциплины «Правоохранительные органы РФ» студент готовится к выполнению следующих профессиональных задач:

правоохранительная деятельность: обеспечение законности в судебной и другой правоохранительной деятельности, правопорядка, безопасности личности, общества и государства; охрана общественного порядка; предупреждение, пресечение, выявление, раскрытие и расследование правонарушений; защита частной, государственной, муниципальной и иных форм собственности;

правоприменительная деятельность: обоснование и принятие в пределах должностных обязанностей работников правоохранительных органов решений, а также совершение действий, связанных с реализацией правовых норм в сфере правоохранительной деятельности;

3

педагогическая деятельность: преподавание основ организации и деятельности судебных и других правоохранительных органов; осуществление правового воспитания.

2.Место дисциплины в структуре ООП: профессиональный цикл, вариативная часть.

Изучение дисциплины «Правоохранительные органы РФ» возможно на основе начальных знаний студентов о правоохранительных органах и судебной системе, основных принципах гражданского и уголовного процесса, правах личности и способах их защиты, полученных в школьном курсе «Обществознание».

Для изучения дисциплины «Правоохранительные органы РФ» студентам необходимы знания из учебной дисциплины «Теория государства и права» о системе и функциях органов государства, правовой системы и системы права, формах государственного устройства, теории разделения властей, институтах и отраслях права и других категорий.

Дисциплина «Правоохранительные органы РФ» является базой для изучения учебных дисциплин «Конституционное право РФ», «Административное право», «Гражданский процесс», «Уголовный процесс», «Арбитражный процесс», «Прокурорский надзор», «Организация судебной деятельности», «Организация адвокатской деятельности».

3.Требования к результатам освоения дисциплины:

После освоения курса «Правоохранительные органы РФ» студент должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК):

-осознавать социальную значимость своей будущей профессии, обладать достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);

-добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2);

4

-владеть культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК- 3);

-логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4);

-обладать культурой поведения, готовностью к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-5);

-иметь нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно относится к праву и закону (ОК-6);

-стремиться к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7);

-использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных

иэкономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8);

-владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации (ОК-11);

-работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-12).

После освоения курса «Правоохранительные органы РФ» студент должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):

вправоприменительной деятельности:

-осуществлять профессиональную деятельность в сфере деятельности судебных и других правоохранительных органов на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);

-обеспечивать соблюдение законодательства в сфере деятельности судебных и других правоохранительных органов (ПК-3);

-принимать решения и совершать юридические действия в сфере деятельности судебных и других правоохранительных органов в точном соответствии с законом (ПК-4);

-применять нормативные правовые акты по вопросам организации и деятельности судебных и других правоохранительных органов (ПК-5);

5

-юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства, касающиеся организации и деятельности судебных и других правоохранительных органов (ПК-6).

вправоохранительной деятельности:

-готов выполнять должностные обязанности по обеспечению законности

иправопорядка, безопасности личности, общества, государства (ПК-8);

-уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9);

-выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения (ПК-10);

-осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению (ПК-11);

-выявлять, давать оценку коррупционного поведения и содействовать его пресечению (ПК-12).

в педагогической деятельности:

-преподавать на необходимом теоретическом и методическом уровне основы организации и деятельности судебных и других правоохранительных органов (ПК-17);

-управлять самостоятельной работой обучающихся (ПК-18);

-эффективно осуществлять правовое воспитание (ПК-19).

В результате изучения дисциплины «Правоохранительные органы РФ» студент должен:

Знать: конституционные основы судебной и другой правоохранительной деятельности; правового статуса судей и сотрудников других правоохранительных органов; принципы построения и функционирования судебных и других правоохранительных органов; сущность и содержание основных понятий, категорий, институтов и правоотношений в сфере судебной и другой правоохранительной деятельности.

Уметь: оперировать юридическими категориями курса «Правоохранительные органы РФ», анализировать и толковать правовые

6

нормы, регулирующие организацию и деятельность судебных и других правоохранительных органов; решать задачи по основным темам курса.

Владеть: юридической терминологией, принятой для характеристики организации и деятельности судебных и других правоохранительных органов, навыками работы с нормативно-правовыми актами; навыками анализа правоприменительной и правоохранительной практики, навыками разрешения правовых проблем и коллизий в сфере организации и деятельности судебных и других правоохранительных органов.

4. Объем дисциплины и виды учебной работы:

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единицы.

Общая трудоемкость дисциплины по сокращенной форме обучения составляет 4 зачетных единицы.

4.1 Очная форма обучения

Вид учебной работы

Всего часов

 

Семестры

 

I

II

III

IV

 

 

 

Аудиторные занятия (всего)

 

64

64

 

 

 

В том числе:

 

 

 

 

 

 

Лекции

 

32

32

 

 

 

Семинарские занятия (С)

 

32

32

 

 

 

Самостоятельная работа (всего)

44

44

 

 

 

Вид промежуточной аттестации (экзамен)

36

36

 

 

 

Общая трудоемкость

144 часа

144

144

 

 

 

 

4 зач. ед.

 

 

 

 

 

4.2 Очно-заочная форма обучения (на базе среднего образования)

Вид учебной работы

Всего часов

 

Семестры

 

I

II

III

IV

 

 

 

Аудиторные занятия (всего)

 

28

28

 

 

 

В том числе:

 

 

 

 

 

 

Лекции

 

8

8

 

 

 

Семинарские занятия (С)

 

20

20

 

 

 

Самостоятельная работа (всего)

80

80

 

 

 

Вид промежуточной аттестации (экзамен)

36

36

 

 

 

Общая трудоемкость

144 часа

144

144

 

 

 

 

4 зач. ед.

 

 

 

 

 

7

4.3 Очно-заочная форма обучения (на базе высшего образования)

Вид учебной работы

Всего часов

 

Семестры

 

I

II

III

IV

 

 

 

Аудиторные занятия (всего)

 

 

 

 

 

 

В том числе:

 

 

 

 

 

 

Лекции

 

 

 

 

 

 

Семинарские занятия (С)

 

 

 

 

 

 

Самостоятельная работа (всего)

 

 

 

 

 

Вид промежуточной аттестации (экзамен)

 

 

 

 

 

Общая трудоемкость

144 часа

144

144

 

 

 

 

4 зач. ед.

 

 

 

 

 

4.4 Заочная форма обучения (на базе среднего образования)

Вид учебной работы

Всего часов

 

Семестры

 

I

II

III

IV

 

 

 

Аудиторные занятия (всего)

 

14

14

 

 

 

В том числе:

 

 

 

 

 

 

Лекции

 

4

4

 

 

 

Семинарские занятия (С)

 

10

10

 

 

 

Самостоятельная работа (всего)

121

121

 

 

 

Вид промежуточной аттестации (экзамен)

9

9

 

 

 

Общая трудоемкость

144 часа

144

144

 

 

 

 

4 зач. ед.

 

 

 

 

 

4.5 Заочная форма обучения (на базе высшего образования)

Вид учебной работы

Всего часов

 

Семестры

 

 

 

 

 

I

II

III

IV

 

 

Аудиторные занятия (всего)

В том числе:

Лекции

Семинарские занятия (С)

Самостоятельная работа (всего)

Вид промежуточной аттестации (экзамен)

 

 

Общая трудоемкость

144 часа

144

144

 

4 зач. ед.

 

 

Сокращенные образовательные программы 4.6 Очная форма обучения

Вид учебной работы

Всего часов

 

Семестры

 

 

 

 

 

I

II

III

IV

 

 

 

 

 

 

 

 

Аудиторные занятия (всего)

 

 

 

 

 

8

В том числе:

 

Лекции

 

Семинарские занятия (С)

 

Самостоятельная работа (всего)

Вид промежуточной аттестации (экзамен)

Общая трудоемкость

часа

 

зач. ед.

4.7 Очно-заочная форма обучения

Вид учебной работы

Всего часов

Семестры

 

II

III

IV

 

I

Аудиторные занятия (всего)

 

 

 

 

В том числе:

 

 

 

 

Лекции

 

 

 

 

Семинарские занятия (С)

 

 

 

 

Самостоятельная работа (всего)

 

 

 

Вид промежуточной аттестации (экзамен)

 

 

 

Общая трудоемкость

часа

 

 

 

 

зач. ед.

 

 

 

4.8 Заочная форма обучения

Вид учебной работы

Всего часов

Семестры

 

II

III

IV

 

I

Аудиторные занятия (всего)

 

 

 

 

В том числе:

 

 

 

 

Лекции

 

 

 

 

Семинарские занятия (С)

 

 

 

 

Самостоятельная работа (всего)

 

 

 

Вид промежуточной аттестации (экзамен)

 

 

 

Общая трудоемкость

часа

 

 

 

 

зач. ед.

 

 

 

9

5. Структура и содержание учебной дисциплины.

5.1 Тематический план для очной формы обучения студентов.

Модуль, темы

Виды учебной деятельности

Всего

п/п

учебной дисциплины

 

и трудоемкость

 

часов

 

 

 

(в часах)

 

 

 

 

Лекции

Семинарские

СРС

 

 

 

 

занятия

 

 

I

Модуль 1

 

1

2

3

 

Предмет, система и нормативные

 

 

 

 

 

источники курса «Правоохранительные

 

 

 

 

 

органы РФ»

 

1

2

3

II

Модуль 2

 

 

Правоохранительные органы РФ и

 

 

 

 

 

правоохранительная деятельность

 

 

 

 

 

(общая характеристика)

8

8

6

22

III

Модуль 3

 

Судебная власть и правосудие

 

 

 

 

1

Тема 1

2

2

2

6

 

Судебная власть и правосудие

 

 

 

 

 

(понятие, признаки)

 

 

 

 

2

Тема 2

6

6

4

16

 

Конституционные основы (принципы)

 

 

 

 

 

правосудия

12

10

10

32

IV

Модуль 4

 

Судебная система РФ

 

 

 

 

1

Тема 1

3

4

2

9

 

Судебная система РФ и судебные

 

 

 

 

 

инстанции (общая характеристика)

 

 

 

 

2

Тема 2

4

4

2

10

 

Суды общей юрисдикции

 

 

 

 

3

Тема 3

2

1

2

5

 

Арбитражные суды

 

 

 

 

4

Тема 4

2

1

2

5

 

Конституционный Суд РФ и

 

 

 

 

 

конституционные (уставные) суды

 

 

 

 

 

субъектов РФ

 

 

 

 

5

Тема 5

1

 

2

3

 

Дисциплинарное судебное присутствие

2

2

2

6

V

Модуль 5

 

Правовой статус судей в РФ

6

6

4

16

VI

Модуль 6

 

Прокуратура в Российской Федерации

2

2

4

8

VII

Модуль 7

 

Организация выявления, раскрытия и

 

 

 

 

 

расследования преступлений

2

2

4

8

VIII

Модуль 8

 

Органы по правовому обеспечению и

 

 

 

 

 

правовой помощи

 

 

 

 

1

Тема 1

2

1

1

4

10

 

Адвокатура в Российской Федерации

 

 

 

 

2

Тема 2

 

1

1

2

 

Нотариат в Российской Федерации

 

 

 

 

3

Тема 3

 

 

2

2

 

Уполномоченный по правам человека в

 

 

 

 

 

Российской Федерации

 

 

2

2

IX

Модуль 9

 

 

 

Органы юстиции

 

 

 

 

1

Тема 1

 

 

1

1

 

Министерство юстиции РФ

 

 

 

 

2

Федеральные службы, подведомственные

 

 

1

1

 

Министерству юстиции РФ

 

 

6

6

X

Модуль 10

 

 

 

Государственные органы обеспечения

 

 

 

 

 

охраны правопорядка и безопасности

 

 

 

 

1

Тема 1

 

 

2

2

 

Министерство внутренних дел РФ.

 

 

 

 

 

Полиция в РФ.

 

 

 

 

2

Тема 2

 

 

2

2

 

Федеральная служба безопасности РФ

 

 

 

 

3

Тема 3

 

 

1

1

 

Федеральная служба РФ по контролю за

 

 

 

 

 

оборотом наркотиков

 

 

 

 

4

Тема 4

 

 

1

1

 

Таможенные органы в РФ

 

 

2

2

XI

Модуль 11

 

 

 

Частная детективная и охранная

 

 

 

 

 

деятельность в РФ

32

32

44

108

 

ИТОГО

5.2 Тематический план для очно-заочной формы обучения студентов (на базе среднего образования).

Модуль, темы

Виды учебной деятельности

Всего

п/п

учебной дисциплины

 

и трудоемкость

 

часов

 

 

 

(в часах)

 

 

 

 

Лекции

Семинарские

СРС

 

 

 

 

занятия

 

 

I

Модуль 1

 

1

4

5

 

Предмет, система, основные понятия и

 

 

 

 

 

нормативные источники курса

 

 

 

 

 

«Правоохранительные органы РФ»

 

1

4

5

II

Модуль 2

 

 

Правоохранительные органы РФ и

 

 

 

 

 

правоохранительная деятельность

 

 

 

 

 

(общая характеристика)

2

6

6

14

III

Модуль 3

Соседние файлы в предмете Правоохранительные органы