Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Никольская И.М. - Психологическая защита у детей

.pdf
Скачиваний:
69
Добавлен:
23.03.2016
Размер:
16.55 Mб
Скачать

., ! %! ! ! + ,

-( % ( , , -

, ), ! %, , ' ,-

. ' % , ! % ! #,# ' +.

3 ( ;., 9 ,

«+ , $»: « :

, , , . # , -

, . 4 , — 2, 1, 2, 1. :-

5+».

( ! # % ,? * , %- ! , ! ! . 6 -

( , ! , !: «-( % ! — % -

?», «-( % — ! , ,?», «& , ?» (

,(. % , , %

, ! , + ' $( (-

! (. ' %

' ! , % ! , ,

%, ( (, — , , + — ,

— !). 6 , ( % '$$ ' ! -

, .

' ' $! /' '# ' % , * + # # #('2' ,. , ! ! ,, ! !-

+# ' +# , % - ,+ ! %! # !: % ' . 3 , - % ! (

«-(-( ( » [96]. & ! ( , ! % - ( % + % (, ( +# ( - + ( !. (6 , (-

( % — ! ! 3.3–3.6.) 3 % + %, % , , !,

# ! ( ' % ,.

. ( # ! , % - ( . 3 ' ( , , , % ,#-

, , «,» , «#,» ! , -

! % ! , # #, , , ' .

% ! , , ()- ,( ' ' 2'&! ( , + )* $'* $#( ! * , %

, . %! : «,- ( , % ( ( — % ,

» [77]. * ( % %.

, ( — , !

, , (. , (

! %! ! , , ( +, , (

, — , ($ — -

. .' , « , + » « +, » ,

. 3 ! + , ,+ , ! -

$ . & , , (, ! + - ,. , , , +# !, , , , -

, , , % , ' + +,

, +, , ,+. . ' % #

, %! ,, % , ! - (, $ , ! .

( $!: , (

! %, ! ! , % ,, ' , !- ! ,( . ! + (,

«,» % ,, + , +# $, !

$ . : «5, ! ,?», « +, % ,- (?», «1 % ?». * ! +,

, ( , . " % ,( , %- , (, ' . -( - ( ( ,%-

' !, ( % %,

,( (.

% , ( ! ! , . *-

, %! ! ! !

, ! ! ! (. - ! , ,

, % % , ! , ,+ ! ,+ , $, % ( . , , ,-

%, ' %0 !, ! + ,-

, ,+#. % ,+ # (

«#» + « ». ,

( . , +

, , ,+ , [66].

+ , % -

% , ( 8 :. 6 ,, -

%! , — , , 6

[32].

/ , < -

$ . ' « », -

- . '

$

. " . < : «"-

4». 4 — , . 6 -

. " , ,

; , , $

, .

": «% 4 , , ?» — <: «# 4 , ». — «7

?» — «# 1 ». — «/ -

?» — «" ». — «% , ,

?» — «" , , ) , <

, ». — «" < ?» — «"

, — , . ' ,

, « ». — «" « »

?» — «9 , , , ».

1 + , ' ? % , , ( % ! — . " , -

, , ( . , , , ,

' , (. * « , ». , -,,

(-( , ' . -!, , -

!%, ! , « ». -!,

, %! !% ( , ! « ( ,-» % 0. .' , ! ! ! ' (-

, ! , ( , (

(« ») ! , , %! (

. ' — ' # ' '. ( ' #0 '$).

" % , # #.

(, , % ,

# ! % # % , ! # (2 !(#' 0' 2'&! ( ' « $

» ! #$#+ 1 # : «8 , », «

,, — , !%,», «" , %, , %, !% (-

!, !». ! , ( ,

,(, , , , % % ! % %. - ! , (, ' + ( , ,, ' , + %0, ( %!-

+, , , ! ! %, .

. 5 7, $( ( , !

8 (. 6 % ! ,-

! , ! %! ( , # , ( , ,

.

3 ! ! ! , % , '-

$ # ! ,

(, %# ( , , +% , -

( %. ' ( ! ! -

% !, %! , ,+ # -

. * , , ! ! %!, !-

% + , . , ! +

, . ! , -

% , , ,+ ,, ' ! , %! %! % % ( $,. ,( , %

% , +# $ (

, ( ; ,+ — % ' ( .

* !, , ! — ( (

(, % +# , — ( +: ! ,

# ( ,+ # %; , '- ! , ! (-( !% + # !

( +. 5 !, , ! ,# ,+ - ! # ! !, ! $ %# % # ,, !, , + ,

' (, , , , ( # ! .

' ! ( ,+#,+ '* # # 1 (),( ' , ! *# # /'-

! #& + ) 2' '&:

1. ! ,, ! ! +# , , (

% ( # + % ! ,

! ).

2.) , ' — -

! ' ,, ! $ $,

( # ! ( ((-

().

3.* % ! '$$! (-( % -

, . . , , - ! $ .

4.*% , % / ( % ! ( #- ( , ( ! ( % -

% ! % ! (-( ( + ,-

( ( % !, ,+# ,).

! , + ( ! (-

# ! , ,# # + # 12 # # (2 ' # #) - 0 12' ,, !! '2#( ,, %, #! #/ #-

# ! *# # /'! # # # ! #( , / ' #( !'$ .

5.2. > 9 8 8 5 ( $' # 12 # # 0 12' ,)

% %! ,

%,

% % %! ,!

< '

6 # ! % ( ). «. ( „/“ - # ! !» [110]. . + , %

( ,+# ( !. % ' ,

% ! %0 (, , ! .

. %, ! ( , ( , % (, ,

,( +, (, ,( . ( , !

, ! + ( !, % +# , %, #

' $ . - , ,# ,+ ! (-

. . , , . -

! ( + ,+ + $, +, — , -

( , [115]. % +, ,

' , % ! ($ ( ,

,). / + ' ( % + , !

.7, «. . +» ( 3.4):

7 , ,

. , ,, 7 ,(

!.

" ,,, ( ( ( — 7 (

( + .

- , - ,

% ,(

*%, %

, 7.

7, %, %, %, 7 %, ) % ( !,

, .

! ! ). + ,

$ , # , ,+#

$, ! $# + )& '!! ( )& ! #('2' ,. ! ,+

, , ,( , (. , %- ( ( ( %0 , + ,+ ( «,+

, +» . , ' % ! , !

! ! ,+# ! ! %: ! !

, , ! ' ,

, . ( % ,(

, ' .

! «' »: «' . 9 . ( , . ' , . ' , -

. + . + . +

. 6 , ».

- ! , (, — ,+# . (

, ( ( , + , (F=10),

(Q4=8), , , (E=8), -

(Q3=4), , (A=4), , ( (B=4), %-

(G=4) , % (C=4). , , ,+#

, + ( , () - ! ( — %. , % %! +, % ,

, # ' ! % ( (« -

,(», « »). 3 ,(, % !, $(, !

! ! (. 6 («!, ! !») , %, («(,

»). 3 ,+ , ,+ ,, ' , (, - ! ! ,+#,+ , ! , ,+ % (

.

, ! , ,, % -

, ,, + .

! « »: «" ,

. % . ($ . 6$, . ". , $ $ . $. "

. , $ $ . ,

$ $».

., # , % -

, « » ( ! ,

, , , « %». , ',-!, (-( « / , + » — % ' ( -

, «*% +... % ! ( , %». -! — (

«#! 1! ! $ # !'0', #2 ». 3 : «/ + ' + %. -

, ( +». 3 % « #(# 1 ! $ !#0#&», ! -

, «2 $ 1 #0 4 #$» («3, +, ' . . »).

, , % ! ! , ( «! 1! 0) » («%! +», «+ % ' ,»), +# , ( '-

# ! #2 ( ' ,, % (

! (, ( ( . , # +#

(«( % , (, +»: « *#2 ( 0# ») -

+ ,( %!.

- ( ! -

— %0 , , « , !» +%

!. , ! , -

, $,. * !

, , ( ( ! ,

. - ,+# , , , + ,+ + + ( -

.

! «# $ ?»: «+ — -

. , . #: -

! + !».

, ! ( + % ,#, % ,, , , ' ( ! , «, ,». ,

( , % ! (: $ -

,+ ( + («% +, +, ! +») % ,+ («+, ,»). * %

# ' ( ! # !.

+ % , , ,,

, ! ! « - % !». 2' " % , !

'!!# #$, , % , % ! %0

(, %, ! ( , ( ,

% « (, , ,( +, (, ,( », % ! !

. . ' %, , ,+#: +

,, ,, ' ( , , ( - ' , . &, %, +% ,( %0, # ,-

% # ( , %, ,( .), — (, ,

%0 $'+' , , ( ( ( , - ! , % ' ( - , ( , ! %0).

3, ' , , +, , ,

(. - (, -

, $,, ,+# # ( .

( — , ( $ ,

%, ! (, ( ! (-

, .

- ! ! !

5.3. «5 5, 5 ? 7 5?» ( $' #! #/ # # # ! #( ,)

+ !: 3 ( + ( !, 3 , ,,

, , ,.

% 4

- , , ,# , , + - %, %! ! . !, %

( ( $ # #. ,( !,

% % +% —

! , ! $!. *% ' ! ,-

; (( # !). % - ( ' %! ( 40–50 ,. ;

7, ( (, -

(. , -( ,

( , ! - ($ !, ,+ ,, %, «%! ,+ ( ,+». *%,

($ ( , !, ! %! ,

!, ' , , !, ,.

( ; 12 , , 6 .

3 ( %! , ( % %! % ,

( , % !, ! + !, + (,

! .

1., «)» ( . 6) ( ( , ,. -

% ! ,( , %! « %».

": « , , ». 8 .

".: «# , ? . # -

, ?» — 8.: «. , , -

. 6$ 11, , , . 2,

. 2, $ . 7 $». ((, 8 , ,

.)

11 & , % ! ! ! + ! .

".: «7 ?» — 8.: «' " , $ ,

, : «5».

".: «% , ?» — 8.: 2, 3 . +$ , $ . " 3 — ! . # !-

. 4 — , ...» ". 8 . 4

, , .

8. ( ): «... . ( . #

— , ». — ".: «% -

?» — «+ , . , , - $ , — . ( , ,

». — «4 ?» — «6, - $ ». — «% ?» — «/ . '

, . ».

2., «/ % +» ( . 7) ( , ,.

": « , «,$ ».

8 .

".: «!, ?» — 8.: «4 . #

, $ ,

. #- 1 ». — «#

?» — «# 4 ». — «%

?» — « $ $ ,

, », — «% ,

?» — «%. (

— ». — « ?» — «+

, «7» , —

! . , , ».

3., « , ! » ( . 8) ( , ,.

" 8$

, . '

.

8: «. . # ,

,

». — ": «& ?» — «(

. , ». — «+

?» — «6 ». — «&

, ?» — «15

. & ! —

».

4., «/ +» ( . 9) ( , ,.

" .

, : «/ $ . ' , , ». —

": «% , ?» — «6 ( -

), , , !

». — « , ?» — «2

...»

".

8.( ): «... ,

— , !, !».

5., « , +» ( ' ,

, ,.

8: «, .

, - ,

. &$ — . ' ! : , , -, .

% — , . ( ,

, !. 2, , , -».

": «% ?» — 8: «"

. + ». — «% -

?» — «, $ . + $ ». — «% -

?» — «: , $ $, — . : . 7 /-

$ — . #$ ». — «%

— - ?» — «( , , , )- ».

6.3 ( , , , «/ ». , % ($

, , % ( ! .

" , « — ». 8-: «:: . 6 . 9 . "-

: — . "

. 9 , ».

7. 3 ( , , , «" %! , %! % , %! -

...».

8: «, 6. . «4». ', ! . ( — , . ( ,$ . 5 . ( , -

; , ».

".: «9 6, ?» — 8.: «) .

* !. + . !». — «% ?» — «# , , . ' — - , ! . ( ».

8. , « ,» ( (-(.

" $ $ . 8 # . $,

»). 6 «( -

» ( II). "

8$ , ,

. 8 :

$

, $

$

$

$ .

" -

, $ , 8.: «' , ».

9. 3 ( $( # + 8–(

.2+ .

" -

$ )$ [99], -

[129]. (

$ , -

(1 : + 3 + 4 x 2 x 1 = 7 = 5 – 6 – 0, 2 -

: + 3 + 1 x 2 x 4 = 5 = 6 – 7 – 0). " , ( -

— , — ), -

« », « ». (

, ( — ), « -

», « ».

6 , $ $ $, -

. 8 8 « », « -

», « », « », «6». + — « -

», « », « ».

, ,

. # « », « -

». 7 — « », « », « », « », « », « », « », « ».

10.*% .

": «7 , ?» — 8: «'». — «2 -

?» — «4 , ». — «7 ?» — «"-

».

11.!.

$ . +

8 , . . ,

« ». ' -

, , . ' -

+ . : «',

- ? 2 , !» — «#,

», — . & : «%, -

?».

! ,+ ( , (

. , ' ( ( , , %