- •Рабочая программа дисциплины б3.В.Од.1 Уголовно-исполнительное право
- •40.03.01 «Юриспруденция»
- •1.Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы
- •2. Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата
- •3.1. Объем дисциплины по видам учебных занятий (в часах)
- •4. Содержание дисциплины, структурированное по темам (раздела) с указанием отведенного на них количества академических часов и видов учебных занятий
- •4.1. Разделы дисциплины и трудоемкость по видам учебных занятий (в академических часах)
- •4.2. Содержание дисциплины структурирование по темам (разделам)
- •5. Перечень учебно-методического обеспечения для самостоятельной работы обучающихся по дисциплине
- •Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине
- •6.1. Паспорт фонда оценочных средств по дисциплине
- •6.2 Типовые контрольные задания или иные материалы
- •6.2.1. Зачет
- •6.2.2.Наименование оценочного средства
- •Краткая характеристика используемых оценочных средств
- •6.3.Методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующие этапы формирования компетенций
- •8.Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» (далее - сеть «Интернет»), необходимых для освоения дисциплины
- •9. Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины
- •Раздел 1. Уголовно-исполнительное право и уголовно-исполнительное законодательства.
- •Раздел 2. Исполнение наказания и применение исправительного воздействия.
- •Раздел 3. Правовое положение лиц, отбывающих наказание. Система учреждений и органов, исполняющих наказания.
- •Раздел 4. Контроль за деятельностью учреждений и органов, исполняющих наказания.
- •Раздел 6. Порядок и условия исполнения наказаний в виде ограничения свободы, принудительных работ и ареста.
- •11. Описание материально-технической базы, необходимой для осуществления образовательного процесса по дисциплине
- •Иные сведения и (или) материалы
- •12.1. Перечень образовательных технологий, используемых при осуществлении образовательного процесса по дисциплине
- •12.3 Особенности реализации дисциплины для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
- •Сведения о разработке и утверждении рабочей программы дисциплины
5. Перечень учебно-методического обеспечения для самостоятельной работы обучающихся по дисциплине
Общий объем самостоятельной работы студентов по дисциплине включает аудиторную и внеаудиторную самостоятельную работу студентов в течение семестра.
Аудиторная самостоятельная работа осуществляется в форме контрольных и самостоятельных работ на занятиях (контроль знания студентами основных терминов и понятий курса).
Основными видами внеаудиторной самостоятельной работы студентов (СРС) являются: подготовка к практическим занятиям, к тестированию, выполнение заданий.
Подготовка к практическим занятиям.Практические занятия ориентированы на изучение конспектов лекций, учебников, учебных пособий, монографий, периодических изданий и ресурсов Интернета, а также на решение задач и тестовых заданий различных уровней сложности.
Подготовка к тестированию.Подготовка к тестированию предполагает изучение материалов лекций, учебной литературы, а также тренировочных тестов, которые находятся в учебниках и компьютерных программах.
Выполнение заданий. Задания по темам должны выполняться письменно и подлежат проверке в рабочем порядке.
Выполнение заданий предполагает анализ действующих норм уголовно-исполнительного законодательства, формулирование собственных выводов, исходя из существующих в науке теоретических положений и практики исполнения различных наказаний. В обязательном порядкеследуетпроанализировать проблемные вопросы назначения и исполнения уголовных наказаний, выявить недостатки и предложить варианты решения изучаемых проблем.
Подготовка к практическим занятиям. включает в себя чтение и анализ нормативно-правовых актов, статистических данных, учебников, иной специальной литературы и конспекта лекций.
В целях повышения эффективности анализа статистического, эмпирического материала студентам предлагается составить соответствующий план работыс данным материалом.
В качестве информационного источникамогут использоваться материалы СМИ. Однако, построение ответа на занятии на основании использования одних материалов СМИ не допускается.
Рекомендованную к использованию литературустуденты могут найти в каталогах библиотек, ЭБС. Также необходимые источники можно найти по справочным правовым системам «Консультант Плюс», а также через Интернет.
Статистика преступности и информация о ее предупреждении находится в открытом доступе на сайтах: www.mvd.ru;www.42.mvd.ru,www.gks.ru;www.genproc.gov.ru;www.fsb.ru;www.fsin.su;www.consultant.ru.
Подробнее ознакомиться с требованиями, рекомендациями, заданиями и задачами, рекомендованными нормативными актами и литературой по каждой теме студенты могут в Методических рекомендациях по подготовке к практическим занятиям.
Для обеспечения самостоятельной работы обучающихся по дисциплине в целом разработан учебно-методический комплекс (УМК), находящийся в свободном доступе в сети НФИ КемГУ.
Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине
6.1. Паспорт фонда оценочных средств по дисциплине
№ п/п |
Контролируемые разделы (темы) дисциплины |
Код контролируемой компетенции |
Наименование оценочного средства |
1. |
Уголовно - исполнительное право и уголовно-исполнительное законодательство
|
ОК-1, ОК-3, ОК-4 |
реферат |
2. |
Исполнение наказания и применение исправительного воздействия
|
ПК-5 |
реферат |
3. |
Правовое положение лиц, отбывающих наказания, система учреждений и органов исполняющих наказания
|
ОК-3, ПК-5, ПК-15 |
реферат |
4. |
Контроль за деятельностью персонала учреждений и органов, исполняющих наказания, участие общественности в деятельности учреждений и органов, исполняющих наказания
|
ПК-5, ПК-15 |
реферат |
5. |
Исполнение наказаний без изоляции от общества, не связанных с обязательной трудовой деятельностью. Порядок и условия отбывания наказаний в виде обязательных и исправительных работ |
ПК-5, ПК-15 |
реферат |
6. |
Правовое регулирование исполнения ограничения свободы и ареста. Классификация осужденных к лишению свободы и их распределение по видам исправительных учреждений. |
ПК-5, ПК-15 |
устный опрос |
7. |
Правовое регулирование режима в исправительных учреждениях |
ПК-5, ПК-15 |
реферат |
8. |
Правовое регулирование труда, воспитательной работы, общеобразовательного и профессионального обучения в исправительных учреждениях |
ОК-4, ПК-5 |
реферат |
9. |
Порядок и условия отбывания наказания в исправительных колониях, тюрьмах, колониях-поселениях, воспитательных колониях |
ОК-1, ПК-5 |
устный опрос |
10. |
Освобождение от уголовного наказания. Исполнение уголовных наказаний в зарубежных государствах. Международные стандарты обращения с осужденными |
ОК-3, ОК-4, ПК-5, ПК-15 |
реферат |
|
Промежуточная аттестация |
|
Вопросы к зачету |