положение о проведении государственной итоговой аттестации СПО

а

н

и

н

у

Б

.

А

.

И

а

.

м

н

и

и

У

н

у

Г

Б

Е

.

А

.

И

н

.

м

и

и

н

У

у

Г

Б

.

Е

А

.

И

.

м

и

У

Г

Е

а

н

и

н

у

Б

.

А

.

И

а

.

м

н

и

и

У

н

у

Г

Б

Е

.

А

.

И

н

.

м

и

и

н

У

у

Г

Б

.

Е

А

.

И

.

м

и

У

Г

Е

3

государственному образовательному стандарту среднего профессионального

а

образования в части государственных требований к минимуму содержания и

уровню подготовки выпускников.

н

и

н

II. Виды государственных аттестационных испытаний

2.1. К видам государстве ой

тоговой аттестации выпускников по ос-

у

новным профессиональным образовательным программам СПО относятся:

Б

–

государственные экзамены (на специальностях в соответствии с требовани-

ями ФГОС СПО);

–

защита выпускной квалификационной работы.

А

2.2. Защита .выпускной квалификационной работы (в виде дипломной

работы (проекта)) является обязательным видом государственных аттестаци-

онных испытаний..

.

2 3

Государственная

итоговая аттестация

выпускников

не

может

м

а

н

быть замененаИоценкой уровня их подготовки на основе текущего контроля

успевае ости и результатов промежуточной аттестации.

и

III. Организация выполнения и защиты выпускной

У

Г

квалификационной работыи

3.1.

Выпускная

квалификационная работанспособствует систематиза-

Е

Б

при решении кон-

.

ции и закреплению знаний выпускников по специальностиу

кретных задач, а также выяснению уровня подготовки к самостоятельной ра-

боте.

А

.

3.2. В зависимости от осваиваемой образовательной программы сред-

И

него профессионального образования выпускная квалификационная работа

выполняется в виде дипломной работы (проекта).

н

3.3.

Обучающемуся

предоставляется

право

выбора

темы

выпускной

и

квалификационной работы., в том числе предложения своей тематики с необ-

ходимым обоснован ем целесообразности ее разработки для практического

применения. При

этоммтематика

н

выпускной квалификационной

работы

у

должна соответствоватьисодержанию одного или нескольких профессио аль-

ных модулей, входящих в образовательную программу среднего профессио-

Е

.

нального образованияУ.

А

3.4. ДляГподготовки выпускной квалификационной работы обучающеБ

-

.

муся назначается руководитель и, при необходимости, консультанты.

И

3.5. Закрепление за обучающимися тем выпускных квалификационных

работ, назначение руководителей и консультантов осуществляется приказом

по университету.

.

м

3.6. Выпускная квалификационная работа выполняется в печатном виде.

3.7. Выпускная

и

опытно-

квалификационная

работа

ожет

носить

практический,

опытно-экспериментальный,

теоретический,

проектный

характер.

У

3.8. Выпускная

квалификационная работа опытно-практического ха-

Г

рактера имеет следующую структуру:

Е

форму-

− введение, в котором раскрывается актуальность выбора темы,

4

лируются компоненты методологического аппарата: объект, предмет,

проблема, цели, задачи работы и др.;

−

н

теоретическая часть, в которой содержатся теоретические основы изу-

−

чаемой проблемы;

и

а

практическая часть должна быть направлена на решение выбранной

н

проблемы и состоять из проект рования профессиональной деятельно-

у

−

сти, описания ее реализации, оценки ее результативности;

заключение, в котором содержатся выводы и рекомендации относи-

тельно возможностей практического применения полученных резуль-

татов;

А

Б

−

список используемой.

литературы (не менее 20

источников);

−

приложение

3.10. Выпускная.

квалификационная

работа

опытно-

.

экспериментального характера имеет следующую структуру:

м

а

н

−

введениеИ, в котором раскрывается актуальность выбора темы, форму-

и

лируются компоненты методологического аппарата, объект, предмет,

проблема, цели, задачи работы и др.;

У

−

теоретическая часть, в которой даны истории вопроса, аспекты разра-

Г

−

ботанности проблемы в теории и практике, обосиование проблемы;

Б

практическая часть, в которой представленынплан проведения экспери-

Е

мента, характеристики методов экспериментальнойу

работы, основные

.

формирующий, контрольный),

этапы эксперимента

(констатирующий,

А

анализ результатов опытно-экспериментальной работы;

−

заключение,

.

в котором содержатся выводы и рекомендации относи-

И

тельно возможностей практического применения полученных резуль-

−

татов;

.

источников);

н

список используемой литературы (не менее 20

и

−

приложение.

3.11. Выпускная квалификационная работа теоретического

характера

имеет следующую структурум:

н

−

введение, в котороми

у

раскрывается актуальность выбора темы, форму-

Г

.

предмет,

лируются компоненты методологического аппарата: объект,

проблемаУ, цели, задачи работы и др.;

−

Е

А

теоретическая часть, в которой даны история вопроса, обоснованиеБраз-

.

рабатываемой проблемы в теории и практике посредством глубокого

−

сравнительного анализа литературы;

заключение,

в котором содержатся выводы и рекомендации относи-

.

−

тельно возможностей использования материалов исследования;

м

список используемой литературы (не менее

25

источниковИ );

−

приложение.

и

3.12. Содержанием выпускной квал ф кац онной работы проектного