el_m_140400

Приложение 3 к рабочей программе дисциплины «Электрические машины»

ТЕХНОЛОГИИ И ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ Рекомендации по освоению дисциплины для студента

Трудоемкость освоения дисциплины составляет 272 часа, из них 128 часов аудиторных занятий и 144 часа, отведенных на самостоятельную работу студента.

Рекомендации по распределению учебного времени по видам самостоятельной работы и разделам дисциплины приведены в таблице. Контроль освоения дисциплины осуществляется в соответствии с ПОЛОЖЕНИЕМ о проведении текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации студентов СПбГУ ИТМО (БаРС).

Формы контроля и критерии оценивания приведены в Приложениях 4 и 5 к Рабочей программе.

21

22

23

Приложение 4 к рабочей программе дисциплины «Электрические машины»

ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА И МЕТОДИКИ ИХ ПРИМЕНЕНИЯ

Оценивание уровня учебных достижений студента осуществляется в виде текущего, рубежного и промежуточного контроля в соответствии с ПОЛОЖЕНИЕМ о проведении текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации студентов СПбГУ ИТМО (БаРС).

Фонды оценочных средств

Фонды оценочных средств, позволяющие оценить РО по данной дисциплине, включают в

себя:

комплект тестовых заданий по дисциплине 1100 шт., размещенный в системе

AcademicNT.

Критерии оценивания

Компьютерное тестирование

Все виды компьютерного тестирования проводятся в две ступени.

В сценарий первой ступени включены вопросы низкой и средней степени сложности и в случае, если рейтинг тестирования R превышает 75%, студент получает минимальное количество баллов, предусмотренных для оценки –

B1 = Bmin

В сценарий второй ступени включены вопросы высокой степени сложности, и количество баллов определяется линейной функцией

B2 =(Bmax − Bmin )R /100

где: Bmax , Bmin – максимальное и минимальное количество баллов, предусмотренное ра-

бочей программой для оценки данного тестирования; R – процент правильных ответов студента при тестировании (рейтинг тестирования).

Окончательная оценка производится по сумме баллов, полученных при первом и втором тестировании

B = B1 + B2 .

Индивидуальные задания

Компьютерное моделирование выполняется по индивидуальному заданию, оформляется в виде отчёта и результаты докладываются на семинаре.

Критериями оценки являются:

a.полнота, правильность и соответствие нормам оформления отчёта;

b.активная работа с электронными средствами УМК и дополнительной литературой, отражённая в отчёте;

c.способность правильно сопоставить полученные при моделировании результаты с теорией;

d.способность проанализировать погрешность моделирования;

e.своевременность выполнения и доклада на семинаре.

•Подготовленный отчёт обязательно должен соответствовать критерию а).

•Максимальное количество баллов студент получает при полном соответствии отчёта и обсуждения доклада всем критериям.

•Минимальное количество баллов студент получает в случае своевременного доклада работы (критерий е), но несоответствия результатов одному из критериев c) или d).

•При несвоевременной подготовке отчёта и доклада оценка снижается на один балл.

•В случае представления отчёта после установленной даты текущего контроля по неуважительной причине результат оценивается в нуль баллов.

24

Подготовка и защита реферата

Объем реферата – не менее 5 стр. Обязательно использование не менее 3 отечественных и не менее 1 иностранного источника, опубликованных в последние 10 лет. Обязательно использование электронных баз данныхwww.de.ifmo.ru .

Процедура защиты реферата проводится вформе доклада и обсуждения на семинаре

Критерии оценивания (в % от максимального количества баллов, предусмотренных приложением 5 к рабочей программе)

соответствие содержания заявленной теме, отсутствие в тексте отступлений от темы 5%;

соответствие целям и задачам дисциплины 2%;

постановка проблемы, корректное изложение смысла основных научных идей, их теоретическое обоснование и объяснение 30%;

логичностьи последовательность визложении материала 2%;

способность к работе слитературными источниками, Интернет-ресурсами, справочной и энциклопедической литературой 3%;

объем исследованной литературы и других источников информации 2%;

владение иностранными языками, использование иностранных источников 1%;

способность к анализу и обобщению информационного материала, степень полноты обзора состояния вопроса 30%;

умение извлекать информацию, соответствующую поставленной цели, и перераспределять информацию 1%;

навыки планирования и управления временемпри выполнении работы 1%;

обоснованность выводов 20%;

наличие авторской аннотации к реферату 1%;

правильность оформления (соответствие стандарту, структурная упорядоченность, ссылки, цитаты, таблицы и т.д.) 1%;

соблюдение объема, шрифтов, интервалов (соответствие оформленияправилам компьютерного набора текста) 1%.

Лабораторные работы

Допуск к ЛР

Допуск к выполнению ЛР происходит при условии наличия у студента печатной версии титульного листа отчета по лабораторной работе в форме тестирования (список из 10 тестовых вопросов выдается на занятии, время на ответ – 10 минут). Баллы начисляются в зависимости от количества правильных ответов:

от 5 до 7 правильныхответов – min балл,

более 7 правильных ответов – max балл.

Отчет по ЛР

Отчет по лабораторной работе представляется в печатном виде в формате, предусмотренном шаблоном отчета по лабораторной работе. Защита отчета проходит в форме доклада студента по выполненной работе и ответов на вопросы преподавателя.

В случае если оформление отчета и поведение студента во время защиты соответствуют указанным требованиям, студент получает максимальное количество баллов.

Основаниями для снижения количества баллов в диапазоне от max до min являются:

небрежное выполнение,

25

низкое качество графического материала (неверный выбор масштаба чертежей, отсутствие указания единиц измерения на графиках),

Отчет не может быть приняти подлежит доработке вслучае:

отсутствия необходимых разделов,

отсутствия необходимого графического материала,

некорректной обработки результатов измерений,

26