Типовые тестовые задания по гигиене детей и подростков (входной контроль).

УКАЖИТЕ НОМЕР ПРАВИЛЬНОГО ОТВЕТА:

1. Материал, применяемый для отделки стен в групповой детского сада:

   1. сочетание масляной и водоэмульсионной краски

   2. панели из древесно-стружечных материалов

   3. моющиеся обои

   4. бумажные обои

2. Оптимальная ориентация для классных комнат общеобразовательных школ:

   1. Север

   2. Запад

   3. Юго-Запад

   4. Северо-Восток

   5. Юго-Восток

УСТАНОВИТЕ СООТВЕТСТВИЕ:

3. Соответствие уровней освещенности люминесцентными лампами (в лк) видам учебных помещений:

   1. классы

   2. кабинет черчения

   3. спортзал

   4. швейная мастерская

   5. рекреации

1) 75 лк; 2) 200 лк; 3) 400 лк; 4) 300 лк; 5) 500 лк;6) 150 лк;7) 600 лк

Ответ: a) ____b) _____c) ____d) _____e) ____

УКАЖИТЕ НОМЕРА ВСЕХ ПРАВИЛЬНЫХ ЭЛЕМЕНТОВ ОТВЕТА:

4. Самостоятельные вытяжные системы в ДОУ проектируются для:

   1. зала для физкультурных занятий

   2. пищеблока

   3. стиральной-гладильной

   4. медицинского пункта

   5. кабинета заведующего ДОУ

5. Помещения в составе групповой ячейки дошкольной группы:

   1. раздевальня

   2. приемная

   3. групповая с буфетной

   4. туалетная

   5. совмещенная спальня-игровая

   6. спальня

6. Классы, для которых проектируются отдельные секции в школах:

   1. 1

   2. 2-4

   3. 1-4

   4. 5-7

   5. 5-11

РАССТАВЬТЕ ОТВЕТЫ В ПРАВИЛЬНОМ ПОРЯДКЕ:

7. Последовательность рассмотрения проекта земельного участка ДОУ:

   1. непосредственное окружение

   2. санитарно-защитные зоны

   3. процент озеленения

   4. размещение на территории города

   5. процент застройки

   6. элементы участка

   7. входы и проезды

8. Последовательность рассмотрения проекта здания ДОУ:

   1. разграничение помещений

   2. гимнастический зал

   3. расположение на участке

   4. пищеблок

   5. групповые ячейки

   6. этажность и композиция

   7. медицинский блок

УКАЖИТЕ НОМЕРА ВСЕХ ПРАВИЛЬНЫХ ЭЛЕМЕНТОВ ОТВЕТА:

9. Местная вытяжная вентиляция предусматривается в школах для:

   1. классных комнат

   2. Пищеблока

   3. гимнастического зала

   4. мастерских

   5. кабинета химии

10. Факторы, учитываемые при рассаживании учащихся в классе:

    1. длина тела учащегося

    2. состояние органов слуха и зрения

    3. склонность к простудным заболеваниям

    4. успеваемость

    5. желание учащегося

УКАЖИТЕ НОМЕР ПРАВИЛЬНОГО ОТВЕТА:

11. Столы и стулья в школах учреждениях маркируются:

    1. цветными пятнами или полосами

    2. порядковыми номерами

    3. индивидуальными картинками

    4. фамилиями сидящих

УКАЖИТЕ НОМЕРА ВСЕХ ПРАВИЛЬНЫХ ЭЛЕМЕНТОВ ОТВЕТА:

12. Основные показатели, по которым определяют номер комплекта школьной мебели:

    1. дистанция спинки

    2. глубина сиденья

    3. дистанция сиденья

    4. высота сиденья

    5. высота заднего края крышки стола над полом

13. Нормируемые характеристики материалов для детского белья:

    1. гигроскопичность

    2. масса

    3. плотность

    4. структура

    5. химический состав

УСТАНОВИТЕ СООТВЕТСТВИЕ:

14. Соответствие характеристик стопы в детском возрасте:

    1. наибольшая ширина

    2. более длинная часть стопы

1) в области плюсневых суставов; 2) задняя часть стопы; 3) передняя часть стопы; 4) в области пальцев.

Ответ: a) ____b) _____

УКАЖИТЕ НОМЕРА ВСЕХ ПРАВИЛЬНЫХ ЭЛЕМЕНТОВ ОТВЕТА:

15. Показатели, нормируемые при производстве детской обуви:

    1. гибкость подошвы

    2. толщина задника

    3. высота каблука

    4. толщина стельки

    5. масса обуви

16. Наиболее информативные методики для оценки утомления в процессе чтения:

    1. тест Мартине-Кушелевского

    2. тест Векслера

    3. корректурные пробы

    4. электроокулография

    5. офтальмоэргометрия

РАССТАВЬТЕ ОТВЕТЫ В ПРАВИЛЬНОМ ПОРЯДКЕ:

17. Последовательность цветов маркировки школьной мебели (с наименьшего размера):

    1. красный

    2. оранжевый

    3. зеленый

    4. фиолетовый

    5. желтый

    6. голубой

18. Последовательность цветов маркировки дошкольной мебели (с наименьшего размера):

    1. белый

    2. желтый

    3. голубой

    4. зеленый

    5. красный

    6. синий

УКАЖИТЕ НОМЕРА ВСЕХ ПРАВИЛЬНЫХ ЭЛЕМЕНТОВ ОТВЕТА:

19. Гигиенические требования к полиграфическому оформлению школьных учебников учитывают:

    1. возраст

    2. навык чтения

    3. массу учебного пособия

    4. группу учебных дисциплин

    5. функциональное назначение издания

    6. технологию печати

УСТАНОВИТЕ СООТВЕТСТВИЕ:

20. Соответствие показателей и инструментов, необходимых при гигиенической экспертизе школьных учебников:

    1. кегль шрифта, интерлиньяж, апрош

    2. длина строки, размеры полей

    3. плотность набора

    4. гладкость бумаги

1) линейка; 2) пластина Кона; 3) аппарат Бека (Б-1); 4) микрометрическая лупа; 5) миллиметровая бумага; 6) набор химреактивов

Ответ: a) ____b) _____c) ____d) _____

УКАЖИТЕ НОМЕРА ВСЕХ ПРАВИЛЬНЫХ ЭЛЕМЕНТОВ ОТВЕТА:

21. Гигиеническая оценка полимеров, используемых для предметов детского обихода, включает исследования:

    1. санитарно-токсикологические

    2. физико-гигиенические

    3. клинические

    4. физиологические

    5. микробиологические

22. Игрушки для детей до года должны обеспечивать у ребенка развитие:

    1. зрительного анализатора

    2. слухового анализатора

    3. движений пальцев рук

    4. сюжетных представлений

    5. ролевого мышления

УСТАНОВИТЕ СООТВЕТСТВИЕ: