2

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ОМСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ МЕДИЦИНСКАЯ АКАДЕМИЯ

ФЕДЕРАЛЬНОГО АГЕНТСТВА ПО ЗДРАВООХРАНЕНИЮ И СОЦИАЛЬНОМУ РАЗВИТИЮ

“Утверждаю”

Проректор по учебной работе

Патюков А.Г.______________

“______”______________2009

Рабочая программа

по Организации медицинского обеспечения населения

в чрезвычайных ситуациях природного и техногенного характера и в военное время

по специальности 060108 – фармация

Факультет: фармацевтический

Кафедра мобилизационной подготовки здравоохранения и медицины катастроф

Курс III-IV

Семестр V-VI-VII-VIII

Лекции 60 часов

Практические (семинарские) Зачет VI семестр

занятия 171 часов Экзамен VIII семестр

Всего часов 346 Самостоятельная работа 115 часов

Омск - 2008

Рабочая программа составлена в соответствии с Государст­венными образовательными стандартами по соответствующим специальностям высшего профессионального медицинско­го и фармацевтического образования и типовой программы по дисциплине Экстремальная и военная медицина «Организация медицинского обеспечения населения в чрезвычайных ситуациях природного и техногенного характера и в военное время» (лечебного, педиатрического, стоматологического, медико-профилактического, фармацевтического факультетов) Москва 2007.

Индекс ОПД. Ф. 18

Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры мобилизационной подготовки здравоохранения и медицины катастроф ОмГМА

"26" июня 2008 года (протокол № 1 )

Заведующий кафедрой Ашвиц И.В.____________________________________

Одобрено советом (методической комиссией)_____________________________

_____________________________________________факультета академии

"_____"______________200 год

Председатель _______________________________________________________

1. Цели и задачи дисциплины, её место в учебном процессе

1.1 ЦЕЛИ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Целью преподавания дисциплины является профессиональная подготовка выпускников медицинских вузов к работе по оказанию медицинской помощи пораженному населению в военное время и в чрезвычайных ситуациях природного и техногенного характера.

1.2. ЗАДАЧИ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Основная задача обучения - подготовить выпускников медицинских вузов к практиче­скому выполнению функциональных обязанностей в специальных формированиях здравоохранения, формированиях и учреждениях медицинской службы гражданской обороны и службы медицины катастроф в соответствии с профилем факультетов медицинских вузов.

Студенты должны «ЗНАТЬ»:

1. характеристику очагов создаваемых токсичными химическими веществами (ТХВ) в воен­ное время и в районах ЧС природного и техногенного характера;

2. задачи и организационную структуру Всероссийской службы медицины катастроф (ВСМК);

3. задачи и организационную структуру медицинской службы гражданской обороны (МС ГО);

4. цели и задачи мобилизационной подготовки здравоохранения;

5. задачи и организационную структуру специальных формирований здравоохранения, по­рядок их создания;

6. медицинские формирования и учреждения, предназначенные для оказания медицинской помощи пораженному населению в военное время и в чрезвычайных ситуациях природно­го и техногенного характера;

7. основы организации лечебно-эвакуационных мероприятий в военное время и чрезвычайных ситуациях природного и техногенного характера;

8. патологию, клинику и лечение поражений токсичными химическими веществами и ионизирующими излучениями;

9. способы и средства защиты населения, больных, медицинского персонала и имущества медицинских учреждений и формирований в военное время и в чрезвычайных ситуациях природного и техногенного характера;

10. основы оказания различных видов медицинской помощи пораженному населению;

11. основы организации и проведения санитарно-противоэпидемических мероприятий в во­енное время и в чрезвычайных ситуациях природного и техногенного характера;

12. организацию и способы защиты от поражающих факторов оружия массового поражения и природных и техногенных катастроф;

13. коллективные средства защиты, убежища для нетранспортабельных больных и порядок их использования;

14. средства индивидуальной защиты от РВ, ТХВ, БС;

15. медицинские средства профилактики, оказания медицинской помощи и лечения пораже­ний ионизирующими излучениями, ТХВ и БС;

16. организацию и порядок проведения эвакуации населения и лечебных учреждений;

17. основы оценки химической и радиационной обстановки;

18. принципы организации радиационного и химического контроля;

19. основные мероприятия по организации и проведению специальной обработки населения, территории, продуктов питания, воды и на этапах медицинской эвакуации;

20. основные положения нормативных правовых документов по мобилизационной подготов­ке здравоохранения и организации медицинского обеспечения населения в военное время и в чрезвычайных ситуациях природного и техногенного характера (Федеральные законы, указы Президента РФ, постановления Правительства РФ, приказы, инструкции, методиче­ские указания Министерства здравоохранения России);

21. порядок накопления и использования медицинского имущества мобилизационного резер­ва;

22. организацию снабжения формирований и учреждений медицинской службы гражданской обороны и Всероссийской службы медицины катастроф медицинским, материально-техническим и другими видами имущества (для фармацевтических факультетов);

23. порядок взаимодействия медицинских формирований и учреждений при ликвидации по­следствий в очагах поражения;

24. организацию воинского учета и бронирования граждан, пребывающих в запасе ВС РФ.

Студент должен «УМЕТЬ»:

1. оказывать первую медицинскую, доврачебную и первую врачебную помощь пораженному населению в военное время и чрезвычайных ситуациях природного и техногенного харак­тера;

2. выполнять свои функциональные обязанности при работе в составе специальных форми­рований здравоохранения, формирований и учреждений медицинской службы граждан­ской обороны и службы медицины катастроф;

3. практически осуществлять основные мероприятия по защите населения, больных, меди­цинского персонала и имущества от поражающих факторов различных видов оружия и чрезвычайных ситуациях мирного времени;

4. оценивать радиационную и химическую обстановку;

5. квалифицированно использовать медицинские средства защиты;

6. проводить санитарно-гигиенические и противоэпидемические мероприятия в очагах по­ражения,

7. пользоваться медицинским и другими видами имущества, находящимися на обеспечении формирований и учреждений медицинской службы гражданской обороны и службы ме­дицины катастроф;

8. осуществлять планирование и проведение мобилизационных мероприятий.

Студенты должны «БЫТЬ ОЗНАКОМЛЕНЫ»

1. с задачами и основами организации Единой государственной системы предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций;

2. с основами гражданской обороны страны;

3. с организационными основами мобилизационной подготовки здравоохранения и перевода его учреждений и органов управления на работу в военное время;

4. с особенностями медицинского обеспечения населения в военное время и в чрезвычай­ных ситуациях природного и техногенного характера;

5. с содержанием мероприятий, проводимых по защите населения, больных, персонала и имущества медицинских учреждений в военное время и в чрезвычайных ситуациях при­родного и техногенного характера;

6. с особенностями оказания медицинской помощи детям, беременным женщинам, пожилым и старикам, лицам со сниженным иммунитетом в чрезвычайных ситуациях;

7. с основами медико-психологической реабилитации спасателей;

8. с основами организации медицинского снабжения учреждений, формирований службы медицины катастроф, медицинской службы гражданской обороны и населения в военное время и в чрезвычайных ситуациях природного и техногенного характера;

9. с законодательной, нормативной правовой базой мобилизационной подготовки в РФ.

1.3. ПЕРЕЧЕНЬ ДИСЦИПЛИН С УКАЗАНИЕМ РАЗДЕЛОВ (ТЕМ), УСВОЕНИЕ КОТОРЫХ СТУДЕНТАМИ НЕОБХОДИМО ДЛЯ ИЗУЧЕНИЯ «Организации медицинского обеспечения населенияв чрезвычайных ситуациях природного и техногенного характера и в военное время

Основным условием формирования устойчивых знаний и умений при подготовке вра­чей является сочетание знаний базисных дисциплин (общая хирургия, оперативная хирур­гия, хирургические болезни, внутренние болезни, травматология, урология, стоматология и челюстно-лицевая хирургия, офтальмология, ЛОР-болезни, анестезиология и реаниматоло­гия, психиатрия, патологическая физиология, детские болезни, акушерство и гинекология, инфекционные болезни, общественное здоровье и здравоохранение, медицинская физика, биологическая химия и др.) со знаниями и умениями, приобретаемыми на занятиях по дис­циплинам данной программы и во время производственной практики.