звіт

Уманський державний педагогічний університет

імені Павла Тичини

Інститут соціальної та економічної освіти

Факультет соціальної та психологічної освіти

Кафедра соціальної педагогіки,

соціальної роботи

та історії педагогіки

ЗВІТ

ПРО ПРОХОДЖЕННЯ

ВИРОБНИЧОЇ ПРАКТИКИ

З 21.09.2015р. по 11.10.2015р.

У закладі «Маньківський районний Центр соціальних служб для сім’ї, дітей та молоді»

Студента – практиканта

IV курсу І групи

Перникози Олесі Вікторівни

Керівник практики:

Викладач кафедри соціальної педагогіки,

соціальної роботи та історії педагогіки,

кандидат педагогічних наук

Бойко Ольга Миколаївна

Умань – 2015

Я, Перникоза Олеся Вікторівна, проходила виробничу практику у закладі «Маньківський районний Центр соціальних служб для сім’ї, дітей та молоді», з 21.09.2015р. по 11.10.2015 р.

Першим кроком до практики булла участь у настановній конференції. На цій зустрічі я отримала чіткі настанови щодо проходження практики, ознайомилась з правилами оформлення звітної документації.

Перший день я ознайомилась з закладом, познайомилась з головним профільним працівником, головним спеціалістом та з іншими працівниками закладу, з їхньою роботою.

В перший день після зустрічі я аналізувала вдома все, що мені було сказане, все що я сама побачила. Мені розповіли працівники про саму роботу, чим саме вони займаються, розповіли про технології, методи, прийоми, які використовують працівники працюючи з клієнтами.

Виробнича практика проходила в Центрі соціальних служб за такими напрямами роботи :

1. Навчальна діяльність – ознайомлення з закладом «Маньківський районний Центр соціальних служб для сім’ї, дітей та молоді».

• вивчення плану роботи закладу;

• вивчення плану роботи працівників служби;

• складання індивідуального плану роботи на весь період практики спільно з фахівцями (вихователем) закладу і керівниками практики).

Вивчення видів роботи, графіком роботи, вивчення документації , яку використовують працівники закладу у своїй роботі, вивчення принципів, технології роботи закладу.

2. Виховна робота – проведення тренінгів з батьками «Попередження насильства, жорстокості в сім’ї та в дитячому колективі»; «Мистецтво ефективного спілкування з дитиною». Проведення акції в школі серед підлітків «Анти-Алкоголь» заради попередження руйнування здоров’я, пропаганда здорового способу життя. Для дітей була проведена лекція, був перегляд фільму, також наш колектив зробив плакати для школи, роздавали буклети.

3. Практична діяльність:

• відвідування занять, заходів, які проводяться закладом;

• участь у проведенні занять, заходів;

• безпосередня волонтерська робота.

Разом з колективом ми відвідували родину учасника АТО;

робили з головним спеціалістом соціальний супровід сімей з скадними життєвими обставинами; проводили акцію «Анти-Алкоголь»; я була присутня і також брала учать безпосередньо в конференції, яка відбувалась у нашому Центрі – це конференція зібрана стосовно питань щодо : «Безкоштовного харчування в школі дітей, батьки яких були чи є учасниками АТО, тим що загинули безпосередньо на місцях бою».

4. Участь у методичній і дослідницькій роботі:

• методичних нарадах представників служби (організації, установи).