
- •Современные проблемы философии религии
- •Пояснительная записка
- •Требования к усвоению дисциплины
- •Примерный тематический план
- •Содержание и интерактивное сопровождение дисциплины
- •Тема 1. Введение. Современная философия религии в контексте иных типов философско-религиозного дискурса (2 час., с использованием метода активного обучения - лекция-дискуссия)
- •Тема 2. Антропологический поворот в философии религии χχ века (2 час.)
- •Тема 3. Феноменологическая традиция в философии религии (2 час.)
- •Тема 4. Экзистенциальная философия религии (2 час.)
- •Тема 5. Философия религии после лингвистического поворота (2 час.)
- •Тема 6. Понимание универсалий религии в процесс-теизме и тейярдизме (2 час.)
- •Тема 7. Проблематика аналитической философии религии (2 час., с использованием метода активного обучения - лекция-дискуссия)
- •Тема 8. Современная философско-религиозная критика религии (2 час.)
- •Практические занятия (20 часов, в том числе 8 часов в интерактивной форме)
- •Примерные вопросы к зачету (зачет с оценкой)
- •Примерные темы контрольных работ
- •Критерии оценивания знаний магистров по дисциплине
- •Формирование балльно-рейтинговой оценки работы магистра
- •Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •Лист согласования рабочей программы учебной дисциплины
Требования к усвоению дисциплины
В результате изучения курса студент должен обладать следующими компетенциями:
1) общекультурными компетенциями (ОК):
способностью приобретать и использовать в профессиональной деятельности углубленные знания в области гуманитарных наук (ОК-1);
способностью самостоятельно приобретать с помощью информационных технологий и использовать в практической деятельности новые знания и умения, в том числе в новых областях знаний, непосредственно не связанных со сферой деятельности, расширять и углублять свое научное мировоззрение (ОК-2);
способностью порождать новые идеи (креативность) (ОК-4);
способностью совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень (ОК-5);
способностью и готовностью к активному общению в научной и социально-общественной сферах деятельности (ОК-7);
способностью пользоваться иностранными языками в профессиональной коммуникации (ОК-8);
способностью к активной социальной мобильности (ОК-9);
2) профессиональными компетенциями ( ПК):
способностью использовать современные компьютерные сети, программные продукты и ресурсы сети Интернет, а также профессионально-профилированные знания в области информационных технологий для решения задач профессиональной деятельности, в том числе находящихся за пределами профильной подготовки (ПК-1);
способностью адаптировать и применять общие методы к решению нестандартных теологических проблем(ПК-3);
способностью самостоятельно разрабатывать инновационные подходы к решению сложных исследовательских задач в области теологии (ПК-4);
готовностью к осуществлению научного руководства, консультированию при подготовке квалификационных работ бакалавров, к самостоятельному руководству подготовкой квалификационных работ(ПК-6);
готовностью к критической оценке больших массивов информации по широкому спектру теологических вопросов, к самостоятельной экспертной деятельности по вопросам, связанным с теологической проблематикой, и руководству экспертно-консультативными группами(ПК-8);
По завершении обучения по дисциплине «Современные проблемы философии религии»» студент должен:
знать основные философско-религиозные подходы Новейшего времени, фундаментальные теоретические проблемы современной философии религии;
иметь представление о современном состоянии философии религии в России и за рубежом;
уметь осуществлять сравнительный анализ различных философско-религиозных концепций, проводить исторические параллели с классическими философско-религиозными концепциями;
уметь работать с первоисточниками по современной философии религии;
владеть современным философско-религиозным понятийным аппаратом.
Общая трудоемкость дисциплины. Всего 3 зачетных единицы (24 аудиторных часа). Курсовая работа не предусмотрена. Предусмотрены 2 контрольные работы и выполнение индивидуального задания. Формы контроля усвоения содержания курса: контрольные работы, зачет с оценкой.
Объем дисциплины и виды учебной работы
Номер семестра |
Учебные занятия
|
В том числе объем учебной работы с применением интерактивных форм |
Форма итоговой аттестации | ||||||
Всего |
Лекции, час |
Лабораторные занятия, час |
Практическ. Занятия, час |
Самостоят. Работа,час |
Экзамен | ||||
Трудоемк. | |||||||||
Зач. ед. |
Часы | ||||||||
1 |
3 |
108 |
4 |
0 |
20 |
84 |
|
10 (42 %) |
Зачет с оценкой |