ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА И ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ ПРИ ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ» ЮЖНО-РОССИЙСКИЙ ИНСТИТУТ-ФИЛИАЛ

КАФЕДРА МЕНЕДЖМЕНТА

И.Н. Нестеренко, А.В. Баранов

РЕКЛАМНЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ

Учебно-методический комплекс

Ростов-на-Дону 2011

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«Российская академия народного хозяйства и государственной службы при президенте российской федерации» южно-российский институт-филиал Кафедра менеджмента

Под научной редакцией д.э.н.,проф. В.Н. Некрасова

И.Н. Нестеренко, А.В. Баранов

Рекламный менеджмент: Учебно-метод. комплекс. – Ростов н/Д: ЮРИ филиал РАНХиГС, 2011. – 43 с.

Учебно-методический комплекс разработан в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ООП ВПО по направлению, профилю подготовки и учебного плана: 080200.62 Менеджмент бакалавр, а также в соответствии с требованиями к уровню подготовки дипломированного специалиста по специальности 080507.65 «Менеджмент организации»

Предназначен для студентов Южно-Российского института филиала Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации, обучающихся по направлению подготовки:080200.62 Менеджмент бакалавр, а также по специальности 080507.65 «Менеджмент организации» (для всех форм обучения).

Печатается по решению кафедры.

Протокол №1 от 30 августа 2011 г.

Содержание

Общие сведения о курсе …………………………………………………………………	4
Учебно-тематический план………………………………………………………………	6
Программа курса………………………………………………………………………….	8
Планы семинарских занятий…………………………………………………………….	11
Вопросы к зачету………………………………………………………………………	21
Темы рефератов………………………………….……………………………………….	23
Тесты…………………………………………….…………………………………………	24
Глоссарий………………………………………………………………………………….	33
Рекомендуемая литература……………………………………………………………….	41

Общие сведения о курсе

Изучение курса «Рекламный менеджмент» призвано сформировать представле­ние о рекламной деятельности как об одном из видов менеджмента. В данном курсе дается достаточно подробный обзор основных теоретических понятий рекламоведения, технологий в рекламе, видов рекламных средств. Анализ приводится на примере как российской, так и зарубежной рекламы. Процесс подготовки и проведения рекламной кампании рассматривается как управленческая деятельность, координировать которую необходимо специалисту в области управления.

1. Цели и задачи дисциплины: Цель курса - сформировать у студента навык подготовки проекта рекламной кампании.

В процессе изучения дисциплины ставятся задачи:

-дать начальные фундаментальные знания студентам о функциях рекламы, психологических аспектах создания и восприятия рекламы, об этапах управления рекламным процессом, принципах и моделях создания рекламных служб в организациях, правовых основах рекламной деятельности

-развить умения и навыки подготовки проекта рекламной кампании, создания рекламных сообщений разных жанров, организации рекламной деятельности, оценки эффективности рекламы.

2. Требования к уровню освоения дисциплины.

В результате освоения дисциплины должны быть сформированы следующие компетенции:

ОК – 3 - готовностью к кооперации с коллегами, работе в коллективе

ОК – 9 - использования основных положений и методов социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач, способен анализировать социально-значимые проблемы и процессы

ПК – 1 - способностью осуществлять под контролем профессиональные функции в области рекламы и связей с общественностью в государственных, общественных, коммерческих структурах, средствах массовой информации, в социальной сфере, сфере политики, экономики, производства, торговли, науки, культуры, спорта

ПК – 10 - способностью обсуждать профессиональные проблемы, отстаивать свою точку зрения, объяснять сущность явлений, событий, процессов, делать выводы, давать аргументированные ответы

ПК – 12 - способностью реализовывать знания в области рекламы и связей с общественностью как сферы профессиональной деятельности

ПК – 13 - владением навыками работы в отделе рекламы, маркетинговом отделе, отделе по связям с общественностью, в рекламном агентстве

ПК – 14 - умением осуществлять рекламные, информационные и пропагандистские кампании и мероприятия

ПК – 19 - способностью принимать участие в управлении и организации работы рекламных служб и служб по связям с общественностью фирмы и организаций, осуществлять оперативное планирование и оперативный контроль за рекламной работой, деятельностью по связям с общественностью, проводить мероприятия по повышению имиджа организации, продвижению товаров и услуг фирмы на рынок, оценивать эффективность рекламной деятельности и связей с общественностью

В результате освоения компетенций студент должен:

Знать:

• Варианты стратегий экономических субъектов, действующих на рынке рекламы (ОК-3);

• Методы разработки стратегических альтернатив и выбора конкретной стратегии развития экономического субъекта, действующего на рынке рекламы (ОК-3, ОК-9);

• Мероприятия по реализации стратегии с учетом возможности сопротивления изменениям в экономическом субъекте, действующем на рынке рекламы (ОК-9, ПК-1);

• Методы контроля и разработки систем контроля реализации стратегии экономического субъекта, действующего на рынке рекламы (ПК-1, ПК-10).

Уметь:

• Определять возникающие возможности и угрозы для экономического субъекта, действующего на рынке рекламы (ПК-10, Пк-12);

• Формулировать миссию и цели экономического субъекта, действующего на рынке рекламы, на основе стратегического анализа (ПК-12, ПК-13).

Демонстрировать способность и готовность владеть:

• Системным представлением об организационной и экономической составляющей рекламного менеджмента (ПК-13, ПК-14);

• Пониманием инновационных возможностей в области рекламного менеджмента для перехода на новый качественный уровень взаимодействий с другими участниками коммуникационного процесс (ПК-14, ПК-19);

• Пониманием основных требований, предъявляемых современным бизнесом к рекламному менеджеру, ответственному за организацию коммуникационного процесса у экономического субъекта, действующего на рынке рекламы (ПК-19).

Основные виды учебных занятий:

Основой теоретической подготовки студентов являются лекции, дающие систематизированные основы научных знаний по изучаемому курсу, освещающие его наиболее сложные проблемы, стимулируя познавательную деятельность обучаемых.

Семинары проводятся по наиболее актуальным проблемам курса и способствуют закреплению теоретических знаний, развитию у обучаемых навыков самостоятельного анализа научных проблем.

Итоговый контроль. Для контроля усвоения дисциплины «Рекламный менеджмент» учебным планом для очной, заочной и сокращенной формы обучения предусмотрен зачет.

Текущий контроль. В течение семестра проходят практические занятия в форме деловой игры для подготовки проектов рекламных кампаний в рабочих группах. На каждом практическом занятии предусмотрена защита студентами результатов работы группы с анализом и оценкой преподавателем работы слушателей.

Основанием для выставления оценок текущего контроля должно служить выполнение заданий студентами на каждом занятии.

Перед сдачей зачета рабочие группы сдают в письменной форме подготовленные проекты рекламных кампаний. Каждый студент индивидуально защищает проект и получает оценку за свой вклад в его разработку.

Дисциплина «Рекламный менеджмент» служит целям профессиональной подготовки специалистов по специальности 080507.65 «Менеджмент организации», поскольку в своей профессиональной деятельности менеджеры должны сталкиваться с проблемой стимулирования сбыта, одним из способов которого является использование рекламы.

Дисциплина «Рекламный менеджмент» входит в список рекомендуемых УМО дисциплин, включаемых в учебный план самостоятельно по выбору ВУЗа.

Таким образом, содержание курса, определено исходя из значимости данной дисциплины для формирования высокого уровня профессиональной квалификации выпускников Южно-Российского института филиала Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации, а также исходя из обозначенных целей и задач данной дисциплины.