- •Кубанский государственный аграрный университет
- •Операции над множествами
- •Задания для самостоятельного выполнения
- •1. Задайте множество а перечислением его элементов:
- •3. Изобразите с помощью диаграмм Эйлера-Венна в двух вариантах расположения следующие множества:
- •4. Докажите тождества:
- •Практическое занятие №2. Графы
- •1. Докажите, что валентности вершин графов а и б совпадают.
- •2. Подсчитайте валентность вершин:
- •Способы задания графа:
- •4. Постройте для графа g(V,e), заданного геометрически,
- •5.Постройте для графаG(V,e), заданного геометрически 7)
- •1) Матрицу смежности и матрицу инцидентности.
- •2) Подсчитайте валентность вершин.
- •3) Определите тип графа.
- •1. Орграф g1(V,e) задан геометрически. Постройте для орграфа:
- •6.Орграф задан геометрически. Укажите валентность вершин.Постройте матрицу смежности орграфа.
- •7.Дана матрица смежности орграфа. А) Задайте орграф геометрически, в) постройте матрицу инцидентности.
- •8. Запишите: 1) любой путь, не являющийся цепью; 2) цепь и простую цепь; 3) цикл, простой цикл, если таковые имеются.
- •Практическое занятие №3. Комбинаторика.
- •Практическое занятие №4. Системы счисления.
- •1. Получите дробное число и переведите его d10 d2 , d8 и d16
- •2. Представьте целое число d10 d2 , d8 ,d16 методом разложения по степеням:
- •3.Переведите числаD2 , d8 , d16d10
- •5. Переведите d8 d2:
- •6. Переведите d16 d2
- •Практическое занятие №5. Представление чисел в памяти пк.
- •1. Представление целых чисел
- •1. Представьте десятичные числа в прямом и дополнительном коде в формате 16 бит.
- •4. Представьте в форме с плавающей точкой в 32-разрядном формате десятичные числа:
- •Практическое занятие №6. Основы алгебры логики
- •1. Элементы логики высказываний
- •2. Равносильные преобразования формул алгебры логики
- •Задания для самостоятельного выполнения
- •1. Вычислите значения выражений:
- •Практическое занятие №7. Основы алгебры логики Задания для самостоятельного выполнения
- •1. Определите, какие из формул являются тождественно истинными или тождественно ложными:
- •4. Докажите равносильности, используя законы логики:
- •Аршинов Георгий Александрович
- •Лаптев Владимир Николаевич
- •Аршинов Вадим Георгиевич
- •Практикум по математике
Задания для самостоятельного выполнения
1. Вычислите значения выражений:
|
при а=1, b=0; |
|
при а=0, b=1; |
|
при а=0, b=0; |
|
при а=0, b=1; |
|
при а=0, b=1; |
|
при а=1, b=0; |
|
при а=1, b=0; |
|
при а=0, b=0; |
|
при а=0, b=0; |
|
при а=0, b=0; |

Постройте таблицы истинности формулы алгебры логики:
|
| |||
|
a b с |
|
|
| |
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
| |
Практическое занятие №7. Основы алгебры логики Задания для самостоятельного выполнения
1. Определите, какие из формул являются тождественно истинными или тождественно ложными:
y
→
y
& x
y&
x
(x
)
x
y & (
)
((x
)
y) & (
y) x y
y
→
x
&
&
xy & x y & x & y

Докажите равносильности, используя законы логики:
(x
)
x 
(x y) (
)
(
)
y 
x
y
z
x
z
x
y
z(x y) (x
)
x; (x y z) (x y) z x z y
yy
y
y
x →
x x
z y z x
z
x; y
→y
x x
y; y &
y & z

4. Докажите равносильности, используя законы логики:
a)
→
x
y; b)
;a) x → (y → z) x y → z; b) x →y
y;
a) x y
;
b)
x
y
x
y; a) x (x→y) x y; b) x y →
y
y;a) x →y
y;
b)
(x
)
;a)
(
y) →y
x
y; b)
x→y
y
x y
;a)
→y
y;
b)
y→
x x
y; a) (
→
x
y)
y y;
b)
;a)
→
x
y
x y;
b)
x
y;a) x
→
;
b)
→y
x x
;

Аршинов Георгий Александрович
Лаптев Владимир Николаевич
Аршинов Вадим Георгиевич
Практикум по математике
для студентов юридического факультета
Подписано в печать_______. Бумага офсетная
Формат 60 841/16
Усл. печ. л. – ____
Тираж – 300
Заказ №
Типография Кубанского аграрного университета.
360044, г. Краснодар, ул. Клинина,13.
1Базис– это набор самих знаков для записи числовых величин.
2Алфавит– это совокупность символов для записи чисел. Количество знаков алфавита называют егоразмерностью.

ba
b
b
→ а&b
а
ba
)
b
aа&
b
b
b
а
→с
с

а
→

→
с
→
с
а