- •Содержание
- •Рабочая программа
- •Рабочая программа
- •Лист согласования рабочей программы дисциплины
- •Протокол согласования рабочей программы со смежными дисциплинами
- •1 Цель и задачи дисциплины
- •2 Требования к формируемым компетенциям
- •3 Содержание дисциплины
- •3.1 Содержание лекций
- •3.2 Практические (семинарские) занятия
- •3.3 Лабораторные занятия
- •3.4 Курсовые работы (проекты)
- •3.5 Расчетно-графические работы
- •3.6 Программа самостоятельной работы студентов
- •3.7 Фонд оценочных средств
- •4 Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •4.1 Нормативная,основная, и дополнительная литература
- •4.2 Перечень учебно-методической документации по дисциплине
- •1.2 Заочная форма
- •2 План практических (семинарских) занятий
- •3 План лабораторных занятий
- •4 Программа самостоятельной работы студентов
- •5 График выполнения курсового проекта/работы
- •ПриложениеБ фонд оценочных средств
- •1 Паспорт фонда оценочных средств
- •2 Текущий контроль
- •2.1Рефераты (доклады)
- •2.2 Контрольные (самостоятельные) работы
Протокол согласования рабочей программы со смежными дисциплинами
Наименование смежной дисциплины |
Наименование кафедры |
Фамилия И.О., подпись заведующего кафедрой |
|
|
|
Методы исследований в менеджменте
|
Менеджмент |
Е.А.Егоров |
Производственный менеджмент |
Менеджмент |
Е.А.Егоров |
Современные проблемы менеджмента |
Менеджмент |
Е.А.Егоров |
Теория и механизмы современного государственного управления и менеджмента |
ГМУ |
И.М.Петренко |
Управление инновационно-инвестиционной деятельностью организации |
Экономическая теория |
М.Луговский |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 Цель и задачи дисциплины
Цель дисциплины — освоение студентами теоретических знаний в области управления организацией, а также приобретение практических навыков работы в различных областях менеджмента
Виды и задачи профессиональной деятельности по дисциплине:
- освоение практических методов и способов планирования, контроля, мотивации персонала, организации управления, принятия управленческих решений, анализа внутренней и внешней среды организации
- изучение и усвоение студентами научных и дидактических материалов, признанных сформировать теоретико-методологическую базу менеджмента
- научиться обладатьспособностью находить организационно-управленческие решения
- привить студентам способность к личному и профессиональному развитию
- иметь системное представление оструктура и тенденциях развития экономики
Данная дисциплина является обязательной дисциплинойвариативной части ОП.
Для успешного освоения дисциплины необходимы знания по следующим дисциплинам и разделам ОП:
Дисциплины, изучаемые в бакалавриате, а именно:
- Основы менеджмента
- Теория организации
- Организационное поведение
- Финансовый менеджмент
- Стратегический менеджмент
- Инновационный менеджмент
Знания, умения и приобретенные компетенции будут использованы при изучении следующих дисциплин и разделов ОП:
- Управленческие решения
- Методы управления в менеджменте
- Теория организации и организационное поведение
2 Требования к формируемым компетенциям
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
а)Общекультурные (ОК)универсальные (УК):
- способность действовать в нестандартных ситуациях, нести
социальную и этическую ответственность за принятые решения
б) Общепрофессиональные (ОПК):
-готовность руководить коллективом в сфере своей профессиональной деятельности, толерантно воспринимая социально, этнические, конфессиональные и культурные различия
в) Профессиональные компетенции (ПК) / профессионально-прикладные компетенции (ППК) / профессионально-специализированные компетенции (ПСК):
- способность управлять организациям, подразделениями, группами( командами) сотрудников, проектами и сетями
- способность использовать современные методы управления корпоративными финансами для решения стратегических задач