Анкета для учащихся 7б класса

Ребята!

В этой анкете вам предлагается ответить на несколько вопросов, связанных с использованием Интернета. Пожалуйста, никому не показывайте свои ответы. Ваши анкеты останутся анонимными.

Успехов!

1. Знаете ли вы, что такое Интернет?

а) да б) нет в) что-то подобное слышал(а)

2. Для чего, по вашему мнению, нужен Интернет?

а) для веселья б) для получения информации в) не знаю

3. Как пользователь Интернета вы –

а) профессионал в этой области б) в общем, знаю, как пользоваться в) не знаю, как им пользоваться

4. Как часто пользуетесь Интернетом?

а) каждый день б) раз в неделю в) раз в месяц г) иногда д) другое ____________________________________________

5. С какой целью чаще всего используете Интернет?

а) для поиска информации

б) поиграть в игры

в) найти или посмотреть картинки

г) для общения в форумах, чатах

д) другое _____________________________________________________________

6. Как часто использует ваш учитель Интернет на уроках английского языка?

а) каждый урок б) раз в неделю в) раз в месяц г) никогда д) другое __________________________________________

7. Интернет на урокеанглийского для вас – это

а) интересно

б) дополнительная полезная информация

в) красочно, необычно

г) изучение пользования Интернетом

д) скучно

е) бесполезная трата времени

ж) другое ______________________________________________________________

8. Как часто пользуетесь англоязычными сайтами?

а) каждый день б) раз в неделю в) раз в месяц г) иногда д) никогда

Спасибо за участие!

ПРИЛОЖЕНИЕ 3

Reading test

Student’s name ___________________________

Answer the questions:

1. Where does the SIM take place?

………………………………………………………………………………

2. Who can take part in the Event?

………………………………………………………………………………

3. When is the next marathon?

………………………………………………………………………………

4. How much does the registration cost?

………………………………………………………………………………

5. What are the main prizes?

………………………………………………………………………….......

Результаты

1 – «хорошо»

2 - «удовлетворительно»

3 – «неудовлетворительно»

Приложение 4

Пример выполненной газеты учащимися 7 «Б» класса в проекте «My American Scrapbook».

Martin Luther King Jr. was an American civil rights leader. He was born in 1929. In 1964 Martin Luther King Jr. was awarded the Nobel Peace Prize for the struggle for African American rights. In 1968 he was killed in Memphis, Tennessee.

Susan B. Anthony fought for woman's rights and equality. She was born in Massachusetts in 1820. She died in 1906 at the age of 86. During her life she saw four states introduce equal voting rights for women.

George Washington was the first president of the United States. He was born in 1732. In 1775, George Washington was made commander-in-chief of the Continental Army. He successfully led his troops against the British, helping to win America's independence. In 1789 he was elected the first president of the now United States of America.

John Fitzgerald Kennedy was the 34th president of the United States. He was born in 1917. In 1960, John F. Kennedy was elected president. In November, 1963, President Kennedy was killed in Dallas, Texas.

Done by A. Shestakov and L. Zakirova

Приложение 5

Результаты проведенного теста на просмотровое чтение с использованием интернет-технологий

Test

Famous Americans

1. Who was the 34^th president of the USA?

2. What famous Americans were killed by a killer?

3. When did George Washington become the president of USA?

4. Where was Susan B. Anthony born?

5. What for M. L. King was given the Nobel prize?

Результаты:

Количество учеников: 11 Примерный объем текста: 150 Количество вопросов: 5 1 – хорошо 2 – удовлетворительно 3 – неудовлетворительно 4 - отлично

Приложение 6

Методическая разработка заданий с использованием Интернет технологий для обучения просмотровому чтению

Введение

Данное учебно-методическое пособие содержит разработки двух заданий и двух проектов с использованием интернет-технологий для обучения просмотровому чтению.

Разработанные уроки можно использовать для 7-х классов при изучении тем:

1. Культура Америки

2. Проблемы подростков

3. Стихийные бедствия

4. Культура Красноярского Края

Работу с классом можно построить двумя способами:

1. Работа в парах. Учащиеся осуществляют поиск информации только в парах, так как при работе с интернетом преобладают задания коммуникативной направленности. Более того, один учащийся может чувствовать себя неуверенно при работе за компьютером, поэтому вдвоем работа будет идти легче.

2. Работа в группах. Данная форма работы осуществляется при реализации проектов, когда ученики работают командами.

Данные упражнения разработаны согласно разделам учебника «Millennium 7»:

1. Раздел 4, урок 6 «Happy Birthday, America!».