15.Профессиограммы юридической деятельности.

1.Проф.мотивация (сложи.комплекс потребностей): стремлений к справедливости, любовь к истине, чувство долга, патриотизм.

2. Проф.направленность. 3.Система практ.действий.

4.умение наблюдать и оценивать свои действия. Свойства, присущие юристу:

1.в познават.сфере: развито мышление, речь, монимич.процессы (память), сенсорн.процессы, внимание, воображение.

2.в регуляторной сфере:

а)эмоц.св-ва - гуманность, честность, патриотизм, ответ-ть;

б)волевая сфера - принцип-ть, организованность, настойчивость, лидерство.

3. в коммуникативной сфере: информативность (соц.активность в обществе, способн.к передаче верб.и неверб.инфо), интерактивность (способность к взаимодействию, коллективизм, общ-ть)

16 Профессиограммы судьи

(общее, юрист)

КПроф.мотивация (сложи.комплекс потребностей): стремлений к справедливости, любовь к истине, чувство долга, патриотизм.

2.Проф.направленность.3.Система практ.действий. 4.умение наблюдать и оценивать свои действия.

Свойства, присущие юристу: 1.в познават.сфере: развито мышление, речь, монимич.процессы (память), сенсорн.процессы,

внимание, воображение. 2.в регуляторной сфере: а)эмоц.св-ва - гуманность, честность, патриотизм, ответ-ть; б)волевая сфера -

принцип-ть, организованность, настойчивость, лидерство. 3. в коммуникативной сфере: информативность (соц.активность в

обществе, способн.к передаче верб.и неверб.инфо), интерактивность (способность к взаимодействию, коллективизм, общ-ть)

Св-ва, отвеч.за дисциплинарно-регуляторн.функцию: сдерживать проявления эмоций, не допускать конфл.агресс.проявлений:

самоконтроль, эмоц.сдержанность, умение сохранить спок.в напряж.ситуац., треб-ть к форме поведения, тактичность,

терпимость. Оптим.стиль руководства - демократ.

Мотивац.признаки: стремление к правосудию, постановка проф.задач.

1.в когнит./познават сфере (качества мышления): аналитичность, критичность, логичность, умение сравнивать, обобщать,

классиф-ть, выделять главное. Свойства памяти: оперативность в перераб. инфо, отбор ценной инфо, точное полное знание зак-

ва и процесс.норм. Свойства восприятия: объективность/устойчивость, наблюдательность, умение по мимике и пантомимике

опред.состояние уч-ков процесса, эмоциональность. Свойства внимания: устойчивость, концентрация, переключение,

распределение внимания. Речь: высокая культура, лаконичность, чёткость, внятность, строгость формулир. Воображение:

репродуктивн.функции, творческ., прогнозирование.

2. в коммуникат.сфере: информац.аспект: соц.активность; способность к высказыванию, диалогу, монологу; интерракт.аспект:

экстравертивность (направленность во вне), общительность, адекватное использование мимики, пантомимики; регуляторный

аспект (эмоц.качества): ответ-ть, патриотизм, честность, эмоц.сдержанность, Волевые качества: принципиальность,

организованность, настойчивость, лидерство.

17 Профессиограмма прокурора

(общее, юрист)

I .Проф.мотивация (сложи.комплекс потребностей): стремлений к справедливости, любовь к истине, чувство долга, патриотизм.

2.Проф.направленность.3.Система практ.действий. 4.умение наблюдать и оценивать свои действия.

Свойства, присущие юристу: 1.в познават.сфере: развито мышление, речь, монимич.процессы (память), сенсорн.процессы,

внимание, воображение. 2.в регуляторной сфере: а)эмоц.св-ва - гуманность, честность, патриотизм, ответ-ть; б)волевая сфера -

принцип-ть, организованность, настойчивость, лидерство. 3. в коммуникативной сфере: информативность (соц.активность в

обществе, способн.к передаче верб.и неверб.инфо), интерактивность (способность к взаимодействию, коллективизм, общ-ть)

Мотивац.признаки: убеждение в правоте закона, необходимости борьбы с преступностью, профес.долг, патриотизм, бескомпромиссность. В сфере профес.целей: наказание виновных, защита потерпевших, борьба за справедливость, контроль за соблюдением закона, защита интересов государства и человека.

1.в когнит./познават сфере (качества мышления): аналитико-синтетические свойства, теоретичность, логичность. Свойства

внимания: устойчивость, концентрация, прочный и большой объем долговременной и оперативной памяти. Речь: высокая

культура, лаконичность, хорошая дикция, твёрдость. Воображение: (воссоздающ.) репродуктивн.функции, творческое.

2. в коммуникат.сфере: соц.активность; способность к высказыванию, вербальная активность, субъестивное воздействие (убеждение), выразительность и моторная сдержанность использования мимики, пантомимики, экстравертивность (направленность во вне); регуляторный аспект (эмоц.качества): высокое чувство ответ-ти, соц.направленность эмоций, эмоц.подьём, честность, мужество. Волевые качества: принципиальность, настойчивость, лидерство.