Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Алтайский государственный медицинский университет» Министерства здравоохранения Российской Федерации

Тесты по базовому курсу фармакологии

Для студентов лечебного, педиатрического, медико-профилактического

и фармацевтического факультетов

Барнаул

2014

2

УДК 615.01(075.8) ББК 52.81

Т – 36

Печатается по решению Центрального координационно-методического совета Алтайского государственного медицинского университета Протокол №2 от 26.03.2014 г.

Авторы: профессор Я.Ф. Зверев, доцент И.Е. Госсен, профессор В.В. Лампатов, доцент А.Ю. Жариков, доцент Г.И. Галютева, преподаватель О.Ш. Атабаева, преподаватель А.Г. Мирошниченко, преподаватель О.С. Талалаева, преподаватель А.В. Кудинов

Ответственный редактор: В.М. Брюханов, профессор,

заведующий кафедрой фармакологии Алтайского государственного медицинского университета

Тесты по базовому курсу фармакологии для студентов всех факультетов, под ред. В.М. Брюханова. – Барнаул: Изд-во ГБОУ ВПО «Алтайский государственный медицинский университет», 2014. – 416 с.

• Коллектив авторов, 2014

• ГБОУ ВПО «Алтайский государственный медицинский университет», 2014

3

Оглавление

Введение ………………………………………………………………...4

Общая фармакология. Взаимодействие лекарственных веществ……5 Вещества, влияющие на афферентную иннервацию: местноанестезирующие, обволакивающие, вяжущие, адсорбирующие раздражающие средства……………………………22

Лекарственные средства, действующие в области холинорецепторов………………………………………….40

Лекарственные средства, действующие в области адренорецепторов………………………………………….72

Средства для наркоза. Миорелаксанты. Спирт этиловый…………100

Cнотворные средства. Противоэпилептические средства. Противопаркинсонические средства………………………………..118

Нейролептики, траквилизаторы и седативные средства…………..136 Ноотропные средства, антидепрессанты, психостимуляторы, аналептики, адаптогенные средства………....155 Наркотические и ненаркотические анальгетики…………………...175 Средства, влияющие на функцию органов дыхания: дыхательные аналептики, противокашлевые,

отхаркивающие средства, бронхолитики,
средства при отеке легких……………………………………………	192
Средства, влияющие на функцию органов пищеварения………….209
Гормональные средства………………………………………………	226
Средства, влияющие
на репродуктивную систему………………………………………....242
Средства, влияющие на систему крови……………………………..254
Антигипертензивные средства………………………………………	273
Мочегонные средства. Вазопрессин и минералокортикоиды……..292
Средства, применяемые при ИБС.

Средства для нормализации мозгового кровообращения………....302 Кардиотонические и антиаритмические средства………………….313

Гиполипидемические средства. Ангиопротекторы………………...332 Противовоспалительные, противоподагрические

и антиаллергические средства……………………… ……………….336

Антибиотики…………………………………………………………..354

Синтетические антибактериальные средства.

Противотуберкулезные, противосифилитические средства……….371

Противогрибковые, противовирусные средства……………………386

Противоопухолевые средства………………………………………..396 Противопротозойные и антигельминтные средства………………..406

4

Введение

В современных условиях при оценке знаний широкое распространение получили тесты. Значение их в медицинских дисциплинах возрастает пропорционально насыщенности предмета теоретическими данными. В фармакотерапии, где находят применение более трех тысяч препаратов с индивидуальными свойствами, огромное значение имеет способность врача выбрать нужный препарат, основываясь на показаниях, противопоказаниях, совместимости, экономической целесообразности и т.д. Это невозможно без фундаментальной подготовки, позволяющей ориентироваться в необозримом просторе лекарственных средств. Тесты по фармакологии позволяют контролировать уровень знаний, которыми овладел студент, врач, провизор, т.е. человек, профессионально работающий с лекарствами. В настоящей книге тесты приведены с отмеченными правильными ответами, что позволяет не только осуществлять контроль, но и самоконтроль, и обучение. На базе этих тестов на кафедре фармакологии Алтайского медицинского университета создана компьютерная версия, которая в течение ряда лет применяется для экзаменационной и иной оценки, включая сертификационные циклы повышения квалификации. Анкетирование студентов, сдавших экзамен по тестовой программе, неизменно показывает их положительное отношение к такой форме объективной оценки знаний. Тестовые задания разделены по общепринятым фармакологическим группам. В пределах каждой отдельной темы нет деления вопросов по степени сложности или иным признакам, и они приводятся по принципу случайной выборки, как это происходит при компьютерном тестировании. Систематическая, творческая работа с этим пособием будет, безусловно, способствовать освоению базисного курса фармакологии и может служить хорошим фундаментом для дальнейшего освоения рациональной фармакотерапии.

Заведующий кафедрой фармакологии, проф. В.М. Брюханов

5

Общая фармакология. Взаимодействие лекарственных веществ

1. Более удобными в применении являются лекарства:

+имеющие низкую токсичность +имеющие большую широту терапевтического действия

-имеющие малую широту терапевтического действия +обладающие избирательным действием -воздействующие одновременно на многие органы и системы

2. Основной механизм всасывания лекарственных веществ в желудочно-кишечном тракте:

-активный транспорт -облегченная диффузия +пассивная диффузия

3. Особенности ректального пути введения лекарств в сравнении с пероральным:

-более физиологичный путь +лекарство не подвергается действию хлористоводородной кислоты

и ферментов +лекарство меньше обезвреживается в печени

-можно назначать в любом объеме

4. Ускорить выведение производных барбитуровой кислоты из организма можно:

-подкисляя мочу +подщелачивая мочу

-увеличивая их реабсорбцию в канальцах почек -уменьшая степень диссоциации барбитуратов +уменьшая их реабсорбцию в канальцах почек

5. К побочным видам действия лекарственных средств относятся:

-основное -этиотропное +аллергическое +тератогенное +эмбриотоксическое +мутагенное

6

6. Вещества – третичные амины (=N-) по сравнению с четвертичными аммониевыми +соединениями (=N=):

-более гидрофильны +лучше всасываются в кишечнике

-имеют существенные отличия в дозах при энтеральном и парентеральном путях введения +лучше проникают в клетки

7. Широтой терапевтического действия называется диапазон доз:

-от высшей терапевтической до минимальной токсической -от средней терапевтической до минимальной токсической

+от минимальной терапевтической до минимальной токсической

7. Вещество наиболее быстро выводится из организма, если оно в почках:

-только фильтруется в клубочках -только секретируется в канальцах

+фильтруется и секретируется в канальцах -фильтруется и реабсорбируется

7. При назначении беременным женщинам стрептомицин может вызвать глухоту у плода. Это действие можно назвать:

-этиотропным +эмбриотоксическим +побочным -тератогенным

7. Если лекарственное вещество введено внутривенно, оно может оказывать на сердце следующие виды действия:

-местное +косвенное -канцерогенное +прямое +рефлекторное

7. К понятию «привыкание» при повторном применении лекарства относятся:

-непреодолимое влечение к приему вещества -усиление действия вещества при повторном приеме +снижение действия вещества при повторном приеме

7

+явление тахифилаксии -повышенная чувствительность к данному веществу

+состояние, характеризующееся термином «толерантность»

12. Фармакокинетика – это раздел фармакологии, изучающий:

+особенности всасывания и выведения лекарственных веществ -осложнения лекарственной терапии +биотрансформацию веществ в организме +распределение веществ в организме -влияние лекарств на клеточные рецепторы -механизмы действия лекарственных веществ

12. Толерантность к лекарственному препарату может быть следствием:

-психической зависимости +снижения чувствительности рецепторов

+усиления выведения препарата почками -активирования молекулы в печени +усиленного окисления микросомальными ферментами

12. Дисбактериоз, возникающий при назначении некоторых противомикробных средств, можно характеризовать как:

-основное действие лекарства +побочный эффект препарата -мутагенное действие -заместительную терапию

12. Тератогенное действие – это:

-токсическое действие на нервную систему больного +отрицательное действие на эмбрион и плод с нарушением органогенеза -токсическое действие на систему кроветворения

-привыкание к препарату при повторном приеме -отрицательное действие в момент рождения ребенка +вид побочного действия