- •Министерство сельского хозяйства
- •Содержание
- •Введение
- •Темы семинарских занятий Тема 1. Образование Древнерусского государства и период феодальной раздробленности (IX–XIII вв.)
- •Литература
- •Тема 2. Образование и развитие Московского централизованного государства
- •Литература
- •Тема 3. Московское царство в эпоху Смуты (1598-1613 гг.)
- •Литература
- •Тема 4. Российская империя в XVIII в.
- •Литература
- •Тема 5. Россия в эпоху реформ и контрреформ второй половины XIX в.
- •Литература
- •Тема 6. Россия на рубеже XIX–XX вв.
- •Литература
- •Тема 7. Россия от Февраля к Октябрю.
- •Литература
- •Тема 8. Россия в годы гражданской войны и новой экономической политики
- •Литература
- •Тема 9. Социально-экономические преобразования в ссср в конце 1920-х – 30-е гг.
- •Литература
- •Тема 10. Ссср в 1941–1985 гг.
- •Литература
- •Тема 11. Ссср в эпоху перестройки (1985–1991 гг.) и современная Россия
- •Литература
- •Требования к написанию контрольных работ
- •Тематика контрольных работ Тема 1. Древняя Русь (VIII–XIII вв.)
- •Рекомендации
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 2. Возвышение Москвы в XIV – XV вв.
- •Рекомендации
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 3. Московская Русь в эпоху Ивана Грозного (XVI в.)
- •Рекомендации
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 4. Россия на пороге Нового времени (XVII в.)
- •Рекомендации
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 5. Россия в эпоху Петра I (конец XVII – первая четверть XVIII вв.)
- •Рекомендации
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 6. Дворянская империя России (1725–1762 гг.)
- •Рекомендации
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 7. Россия во второй половине XVIII в.
- •Рекомендации
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 8. Отечественная война 1812 г.
- •Рекомендации
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 9. Общественное движение в России в первой половине XIX в.
- •Рекомендации
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 10. Социально-экономическое развитие России в первой половине XIX в.
- •Рекомендации
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 11. Отмена крепостного права в России
- •Рекомендации
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 12. Россия во второй половине XIX в.
- •Рекомендации
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 13. Россия на рубеже XIX–XX вв. Революция 1905–1907 гг.
- •Рекомендации
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 14. Аграрный вопрос в начале XX в. Альтернативы его решения
- •Рекомендации
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 15. Россия в Первой мировой войне и Февральская революция 1917 г.
- •Рекомендации
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 16. Россия от Февраля к Октябрю 1917г.
- •Рекомендации
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 17. Формирование большевистского режима в России. Гражданская война
- •Рекомендации
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 18. Россия нэповская
- •Рекомендации
- •Рекомендации
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 19. Индустриализация ссср: теоретические подходы и реальная практика
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 20. Коллективизация сельского хозяйства в ссср
- •Рекомендации
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 21. Сталинский политический режим 1930-х гг.
- •Рекомендации
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 22. Внешняя политика ссср в предвоенные годы
- •Рекомендации
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 23. Великая Отечественная война
- •Рекомендации
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 24. Послевоенный период в развитии ссср: 1945 – 1953 гг.
- •Рекомендации
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 25. «Оттепель» (одиннадцатилетние н.С. Хрущёва): 1953–1964 гг.
- •Рекомендации
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 26. Советское общество в середине 1960-х – начале 1980-х гг.
- •Рекомендации
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 27. Перестройка м.С. Горбачёва: 1985–1991 гг.
- •Рекомендации
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 28. Современная Россия: смена модели общественного развития
- •Рекомендации
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема: 29. Современная Россия (2000–2008 гг.).
- •Рекомендации
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Приложения Приложение 1. Образец титульного листа контрольной работы по «Отечественной истории»
- •Приложение 2. Ресурсы удаленного доступа (Internet) по курсу «Отечественная история»
- •Ресурсы по отечественной истории
- •Энциклопедии, словари
- •Приложение 3. Образцы библиографического описания
- •Приложение 4. Особенности написания конспекта
- •Евгения Александровна Артюх Светлана Ивановна Бондаренко Отечественная история IX–XXI вв.
Тема 12. Россия во второй половине XIX в.
План
Буржуазные реформы 60–70 гг. XIX в. Их социально-политические последствия.
Особенности общественных движений во второй половине XIX в.:
охранительная идеология и политика властей в 1855–1894 гг.;
либерализм второй половины XIX в.;
эволюция российского революционного движения.
Рекомендации
Отвечая на первый вопрос, охарактеризуйте предпосылки и причины буржуазных реформ 60–70 гг. XIX века, выделив при этом, социально-экономические и политические причины. Назовите важные буржуазные реформы 60–70 гг., охарактеризуйте их, покажите их незавершенность, половинчатый характер. Выделите буржуазные и крепостнические черты реформ. Какие последствия имели проведенные реформы для социально-экономического и политического развития России?
Рассматривая второй вопрос, осветите проблему соотношения в охранительстве реакционного и национально-патриотического начал. Охарактеризуйте роль либеральной бюрократии в реформах 60–70-х гг. XIX века. Какова роль земского движения? Выделите особенности российского либерализма. Назовите три направления в народническом движении (М.А. Бакунин, Н.Л. Лавров, П.Н. Ткачев). Следует перечислить какие из взглядов народников носили буржуазно-демократический характер, какие утопический. Осветите оформление марксистского течения в русском общественном движении (Г.В. Плеханов).
Основная литература
Зуев, М. Н. История России: уч. пособие / М. Н. Зуев. – М., 2011.
Кириллов, В. В. История России: уч. пособие / В. В. Кириллов. – М., 2011.
Корнилов, А. А. Курс истории России XIX в. / А. А. Корнилов. – М., 1993.
Кузнецов, И. Н. Отечественная история: учебник / И. Н. Кузнецов. – М., 2010.
Мунчаев, Ш. М. История России: учебник / Ш. М. Мунчаев, В. М. Устинов. – М., 2009.
Дополнительная литература
Бокарев, Ю. П. Еще раз о темпах роста промышленного производства в России в конце XIX – начале XX в. / Ю. П. Бокарев // Российская история. – 2006. – № 1.
Захарова, Л. Г. Великие реформы 1860 –1870 гг.: поворотный пункт Российской истории? / Л. Г. Захарова // Отечественная история. – 2005. – № 4.
Ковальченко, Н. Д. Консерватизм, либерализм и радикализм в России в период подготовки крестьянской реформы 1861 г. / Ковальченко Н. Д. // Отечественная история. – 1994. –№ 2.
Крестьянников, Е. А. Суд присяжных в дореволюционной Сибири / Е. А. Крестьянников // Российская история. – 2008. – № 4.
Медушевский, А. Н. Великая реформа и модернизация России / А. Н. Медушевский // Российская история. –2011. – № 1. С. 3–27.
Тема 13. Россия на рубеже XIX–XX вв. Революция 1905–1907 гг.
План
Социально-экономическое развитие страны на рубеже веков.
Революционный кризис 1905–1907 гг., предпосылки, характер, последствия.
Предпосылки и особенности формирования российской многопартийности:
монархические партии;
либеральные партии;
революционные партии.
Рекомендации
При изучении первого вопроса, покажите, что развитие России проходило в русле общемировых процессов, но имело свои особенности в экономике, политической, социальной и национальных сферах. Проанализируйте состояние российской экономики на рубеже XIX–XX вв. Укажите, что экономический подъем, начавшийся в 90-х годах XIX в., сменился международным экономическим кризисом 1900–1903 гг., от которого пострадала, главным образом, тяжелая промышленность, базирующаяся на иностранных инвестициях. Затем наступила депрессия, а с 1909 г. вновь начался экономический подъем. Отметьте феодальные пережитки, свойственные экономике и политическому строю России. Какие своеобразные черты присущи российскому государственному монополистическому капитализму? Какое место в экономике страны занимали монополии? Какую роль играл иностранный капитал? Почему при значительном ввозе иностранного капитала в Россию и США, последняя заметно опережала нашу страну в экономическом развитии?
Изучая события первой российской революции 1905–1907 гг., следует иметь ввиду, что в основе ее лежал общенациональный кризис, который приобрел масштабный и острый характер, коренившийся в незавершенности политической и социально-экономической модернизации страны.
Сосредоточьте свое внимание на особенностях и своеобразных чертах российской революции начала XIX в., по сравнению с буржуазными европейскими революциями XIX в. Определите характер революции и сопоставьте точки зрения различных политических партий по этому вопросу. Выделите главные задачи революции. В ходе развития революции выделились три основные действующие политические силы. Какие это силы? Определите круг их участников, главные цели, интересы и средства борьбы. Назовите основные последствия революции.
При ответе на третий вопрос следует иметь ввиду, что революция 1905–1907 гг. создала благоприятные условия для дальнейшего образования множества политических партий – общероссийских, региональных, национальных. Укажите, когда и какие партии были организованы. Дайте классификацию наиболее крупных политический партий. Проанализируйте их основные программные положения (политические цели и задачи, решение национального вопроса, взгляды по рабочему и крестьянским вопросам). В заключение подчеркните роль и значение политических партий в первой российской революции и последующих событиях в стране.
