 
        
        - •Российская академия народного хозяйства и государственной службы
- •1.2. Цели и задачи дисциплины
- •1.3. Место дисциплины в структуре ооп (основной образовательной программы)
- •2. Структура дисциплины
- •3. Содержание дисциплины
- •3.1.1. Тематический план (для очной формы обучения)
- •3.1.2. Тематический план (для очно-заочной формы обучения)
- •3.1.3. Тематический план (для заочной формы обучения)
- •3.2. Содержание дисциплины
- •3.2.1. Содержание лекционного курса
- •Тема 1.1. Этические требования к государственным и муниципальным служащим: принципы, нормы, качества. Понятие коррупции.
- •Тема 1.4. Западный опыт обеспечения этической инфраструктуры государственной службы
- •Тема 2.1. Понятие и ключевые признаки конфликта интересов на государственной и муниципальной службе. Нормативно-правовые основы предотвращения и урегулирования конфликта интересов
- •Тема 3.1. Коррупционное поведение: причины, формы проявления, последствия. Коррупция в современной России
- •Тема 5.1. Менеджмент в государственном управлении: стандарты этического поведения служащего в процессе предоставления государственных услуг
- •3.2.2. План практических занятий Практическое занятие № 1 (2 часа)
- •Тема 1.1. Этические требования к государственным и муниципальным служащим: принципы, нормы, качества. Понятие коррупции.
- •Тема 1.2. Традиции становления административной этики в России: дореволюционный и советский периоды
- •Практическое занятие № 2 (2 часа)
- •Тема 1.3. Реформирование системы государственного управления в 2000-е – 2010-е гг.: этический аспект
- •Тема 2.2. Комиссии по соблюдению требований к служебному поведению и урегулированию конфликта интересов: организационно-правовой статус, полномочия, проблемы функционирования
- •Практическое занятие № 3 (2 часа)
- •Тема 2.3. Типовые ситуации конфликта интересов на публичной службе: причины и способы урегулирования
- •Тема 3.1. Коррупционное поведение: причины, формы проявления, последствия. Коррупция в современной России
- •Практическое занятие № 4 (2 часа)
- •Тема 3.2. Нормативно-правовые основы противодействия коррупции
- •Тема 3.3. Организационно-управленческие механизмы противодействия коррупции в органах публичной власти
- •Практическое занятие № 5 (2 часа)
- •Тема 3.4. Антикоррупционные кадровые технологии на государственной и муниципальной службе
- •Тема 3.5. Проблемы и перспективы реализации государственной антикоррупционной политики
- •Тема 4.1. Политика противодействия коррупции в системе государственного управления за рубежом: основные принципы и методы реализации
- •Тема 4.2. Взаимодействие государства и институтов гражданского общества в сфере борьбы с коррупцией
- •Практическое занятие № 7 (2 часа)
- •Тема 4.3. Лучшие практики развития компетентности публичных служащих в области этического саморегулирования
- •Тема 5.2. Клиентоориентированный подход в практике предоставления государственных и муниципальных услуг
- •Практическое занятие № 8 (2 часа)
- •Тема 5.3. Обеспечение прозрачности государственного, муниципального управления, качества предоставления государственных и муниципальных услуг
- •Тема 5.4. Деловой этикет государственных и муниципальных служащих
- •4.1. Контрольные работы и задания на межсессионный период для бакалавров.
- •I вариант
- •II вариант
- •III вариант
- •4.2. Рекомендации по самостоятельной работе студента.
- •5. Система оценки
- •6. Примерные вопросы для подготовки к зачету
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
2. Структура дисциплины
Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы, 108 часов для очной и очно-заочной форм обучения, 4 зачетных единицы, 144 часа для заочной формы обучения
| № | Формы обучения | Лекции (часы) | Практические занятия (часы) | Самостоятельная работа (часы) | Всего часов | 
| 1 | Очная (ГМУ-042) | 12 | 16 | 80 | 108 | 
| 2 | Очно-заочная ГМУ-031в | 10 | 14 | 84 | 108 | 
| 3 | Заочная (ГМУ-042з) | 6 | 10 | 128 | 144 | 
Форма итогового контроля: зачет.
3. Содержание дисциплины
3.1.1. Тематический план (для очной формы обучения)
| 
				  
 
 Наименование разделов и тем 
 | Количество часов 
 | Всего часов | Формируемые компетенции (код) | ||||
| Л | П\3 | С\Р | ОК-6 | ПК-10 | ПК-24 | ||
| Введение. Специфика этической регуляции поведения. Роль административной этики в системе государственной, муниципальной службы. | 2 i | 
 | 4 | 6 | + | 
 | 
 | 
| Раздел 1. Этические основы государственной и муниципальной службы | |||||||
| Тема 1.1. Этические требования к государственным и муниципальным служащим: принципы, нормы, качества. Понятие коррупции. | 2 | 1 i | 4 | 7 | + | 
 | 
 | 
| Тема 1.2. Традиции становления административной этики в России: дореволюционный и советский периоды | 
 | 1 i | 4 | 5 | 
 | + | 
 | 
| Тема 1.3. Реформирование системы государственного управления в 2000-е – 2010-е гг.: этический аспект | 
 | 1 i | 4 | 5 | 
 | + | 
 | 
| Тема 1.4. Западный опыт обеспечения этической инфраструктуры государственной службы | 2 | 
 | 4 | 6 | 
 | + | 
 | 
| Раздел 2. Конфликт интересов на государственной и муниципальной службе | |||||||
| Тема 2.1. Понятие и ключевые признаки конфликта интересов на государственной и муниципальной службе. Нормативно-правовые основы предотвращения и урегулирования конфликта интересов | 2 i | 
 | 4 | 6 | 
 | + | 
 | 
| Тема 2.2. Комиссии по соблюдению требований к служебному поведению и урегулированию конфликта интересов: организационно-правовой статус, полномочия, проблемы функционирования | 
 | 1 i | 4 | 5 | 
 | + | 
 | 
| Тема 2.3. Типовые ситуации конфликта интересов на публичной службе: причины и способы урегулирования | 
 | 1 i | 4 | 5 | 
 | + | 
 | 
| Раздел 3. Противодействие коррупции как ключевое направление реформирования государственной и муниципальной службы в России | |||||||
| Тема 3.1. Коррупционное поведение: причины, формы проявления, последствия. Коррупция в современной России | 2 i | 1 | 4 | 7 | 
 | + | 
 | 
| Тема 3.2. Нормативно-правовые основы противодействия коррупции | 
 | 1 | 4 | 5 | 
 | + | 
 | 
| Тема 3.3. Организационно-управленческие механизмы противодействия коррупции в органах публичной власти | 
 | 1 | 4 | 5 | 
 | + | 
 | 
| Тема 3.4. Антикоррупционные кадровые технологии на государственной и муниципальной службе | 
 | 1 i | 4 | 5 | 
 | + | 
 | 
| Тема 3.5. Проблемы и перспективы реализации государственной антикоррупционной политики | 
 | 1 | 4 | 5 | 
 | + | 
 | 
| Раздел 4. Зарубежный опыт урегулирования конфликта интересов и противодействия коррупции в системе государственной службы | |||||||
| Тема 4.1. Политика противодействия коррупции в системе государственного управления за рубежом: основные принципы и методы реализации | 
 | 1 i | 4 | 5 | 
 | + | 
 | 
| Тема 4.2. Взаимодействие государства и институтов гражданского общества в сфере борьбы с коррупцией | 
 | 1 i | 4 | 5 | + | 
 | 
 | 
| Тема 4.3. Лучшие практики развития компетентности публичных служащих в области этического саморегулирования | 
 | 1 i | 4 | 5 | 
 | + | 
 | 
| Раздел 5. Культура управления и этикет в публичном администрировании | |||||||
| Тема 5.1. Менеджмент в государственном управлении: стандарты этического поведения служащего в процессе предоставления государственных услуг | 2 | 
 | 4 | 6 | 
 | 
 | + | 
| Тема 5.2. Клиентоориентированный подход в практике предоставления государственных и муниципальных услуг | 
 | 1 i | 4 | 5 | 
 | 
 | + | 
| Тема 5.3. Обеспечение прозрачности государственного, муниципального управления, качества предоставления государственных и муниципальных услуг | 
 | 1 i | 4 | 5 | 
 | 
 | + | 
| Тема 5.4. Деловой этикет государственных и муниципальных служащих | 
 | 1 i | 4 | 5 | 
 | 
 | + | 
| Итого | 12 | 16 | 80 | 108 | 
 | 
 | 
 | 
Примечание: i – интерактивные формы обучения.

 Форма
				обучения и кол-во часов
Форма
				обучения и кол-во часов