- •Российская академия народного хозяйства и государственной службы
- •1.3. Место курса в профессиональной подготовке бакалавра
- •1.4. Место дисциплины в блоке общих профессиональных дисциплин магистерской программы
- •1.5. Компетенции, осваиваемые в процессе изучения курса.
- •2. Объем и распределение часов курса по темам и видам занятий
- •2.1. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •3. Содержание дисциплины
- •3.1. Тематический план учебной дисциплины
- •3.2. Темы дисциплины и их краткое содержание
- •Тема 1. Понятие конституционного права рф, её предмет, метод и система. Наука конституционного права
- •Тема 2. Нормы и источники конституционного права
- •Тема 3. Конституционно-правовые отношения и их участники. Конституционно-правовая ответственность
- •Тема 4. Структура, основные черты, содержание и сущность Конституции Российской Федерации, механизм ее реализации
- •Тема 5. Конституционные основы государственного строя России
- •Тема 6. Понятие и содержание конституционного статуса личности в России
- •Тема 7. Гражданство Российской Федерации
- •Тема 8. Конституционные права, свободы и обязанности человека и гражданина в России
- •Тема 9. Конституционный статус иностранных граждан и лиц без гражданства, беженцев и вынужденных переселенцев в Российской Федерации
- •Тема 10. Общая характеристика государственно-территориального устройства. Федеративное и административно-территориальной устройство России
- •Тема 11. Конституционно-правовой статус субъектов Российской Федерации
- •Тема 12. Понятие и система органов государственной власти в Российской Федерации
- •Тема 13. Президент Российской Федерации
- •Тема 14. Правительства Российской Федерации и иные федеральные органы исполнительной власти
- •Тема 15. Федеральное Собрание (парламент) Российской Федерации.
- •Тема 16. Законодательство и законодательный процесс
- •Тема 17. Избирательное право и избирательная система в Российской Федерации
- •Тема 18. Судебная система и Конституционный Суд Российской Федерации
- •Тема 19. Органы государственной власти субъектов Российской Федерации
- •Тема 20. Конституционные основы местного самоуправления в Российской Федерации
- •3.3 План практических занятий
- •Тема 1. Понятие конституционного права рф, её предмет, метод и система. Наука конституционного права
- •Тема 2. Нормы и источники конституционного права
- •Тема 3. Конституционно-правовые отношения и их участники. Конституционно-правовая ответственность
- •Тема 4. Структура, основные черты содержания и сущность Конституции Российской Федерации, механизм ее реализации
- •Тема 5. Конституционные основы государственного строя России
- •Тема 6. Понятие и содержание конституционного статуса личности в России
- •Глава 2 Конституции Российской Федерации называется «Права и свободы человека и гражданина». Почему, на ваш взгляд, в этом названии разведены права и свободы, человек и гражданин?
- •Тема 7. Гражданство Российской Федерации
- •Тема 8. Конституционные права, свободы и обязанности человека и гражданина в России
- •Тема 9. Конституционный статус иностранных граждан и лиц без гражданства, беженцев и вынужденных переселенцев в Российской Федерации
- •Тема 10. Общая характеристика государственно-территориального устройства. Федеративное и административно-территориальное устройство России
- •Часть 2 ст. 77 Конституции рф говорит о единой системе исполнительной власти в Российской Федерации. Что означает эта конституционная формула?
- •Тема 11. Конституционно-правовой статус субъектов Российской Федерации
- •Тема 12. Понятие и система органов государственной власти в Российской Федерации
- •Тема 13. Президент Российской Федерации
- •Тема 14. Правительство Российской Федерации и иные федеральные органы исполнительной власти
- •Тема 15. Федеральное Собрание (парламент) Российской Федерации
- •Тема 16. Законодательство и законодательный процесс
- •Тема 17. Избирательное право и избирательная система в Российской Федерации
- •Тема 18. Судебная система и Конституционный Суд Российской Федерации
- •Тема 19. Органы государственной власти субъектов Российской Федерации
- •Тема 20. Конституционные основы местного самоуправления в Российской Федерации
- •4.Самостоятельная работа
- •4.2. Темы для самостоятельного изучения и контрольные мероприятия
- •4.3. Рекомендации по самостоятельной работе студента.
- •5. Система оценки
- •6. Примерные вопросы для подготовки к экзамену
- •7. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
Российская академия народного хозяйства и государственной службы
при ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
УРАЛЬСКИЙ ИНСТИТУТ
Кафедра конституционного и международного права
«Конституционное право»
Рабочая учебная программа дисциплины
Направление подготовки 081100 — «Государственное и муниципальное управление»
Квалификация (степень) выпускника — Бакалавр
Профессиональный цикл. Базовая часть.
Составители:
Хвастунов К.В. к.ю.н.
Екатеринбург
2012
ВВЕДЕНИЕ
1.1. Актуальность дисциплины
Актуальность и значение дисциплины «Конституционное право» определяются, тем, что в процессе освоения дисциплины, студент приобретает, комплексные правовые знания о конституционных основах функционирования системы власти в стране, благодаря чему может принимать решения в данной области, на основе и со знанием требований конституционного законодательства.
1.2. Цель и задачи изучения дисциплины
Целью изучения дисциплины является
- формирование глубоких, комплексных и систематизированных знаний об отрасли конституционного права и конституционно-правовых основах государственного управления.
Задачи дисциплины:
- усвоение учащимися конституционно-правовых основ государственного управления;
- усвоение учащимися ценностных оснований и особенностей правового, прежде всего, конституционно-правового регулирования деятельности органов государственной власти РФ, их статуса, организации и порядка деятельности;
- получение учащимися связных представлений о проблемах правового регулирования деятельности органов государственной власти РФ;
- получение учащимися навыков научно-исследовательской работы.
1.3. Место курса в профессиональной подготовке бакалавра
Дисциплина «Конституционное право» изучается на первом году обучения и относится к профессиональному циклу базовой части.
1.4. Место дисциплины в блоке общих профессиональных дисциплин магистерской программы
Изучение учебной дисциплины «Конституционное право» базируется на положениях основ теории государства и права, конституционного права. Изучение дисциплины дает учащимся первоначальное представление обо всей правовой системе страны, понимание основополагающих принципов и нормативно-правовых основ государственного управления, организации государственной власти.
Дисциплина так же тесно связана с муниципальным, избирательным, административным правом и другими юридическими дисциплинами.
1.5. Компетенции, осваиваемые в процессе изучения курса.
В результате освоения дисциплины бакалавр должен обладать следующими общекультурными компетенциями:
способностью представлять результаты своей работы для других специалистов, отстаивать свои позиции в профессиональной среде, находить компромиссные и альтернативные решения (ОК-7);
владением основными способами и средствами информационного взаимодействия, получения, хранения, переработки, интерпретации информации, наличием навыков работы с информационно-коммуникационными технологиями; способностью к восприятию и методическому обобщению информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-8);
владением навыками самостоятельной, творческой работы; умением организовать свой труд; способностью порождать новые идеи, находить подходы к их реализации (ОК-16);
В результате освоения дисциплины бакалавр должен обладать следующими профессиональными компетенциями:
способностью принимать решения в условиях неопределенности и рисков (ПК-4);
способностью свободно ориентироваться в правовой системе России (ПК-9);
умением правильно применять нормы права (ПК-10);
умением разрабатывать проекты нормативных и ненормативных правовых актов, готовить заключения на нормативные правовые акты в соответствии с правилами юридической техники (ПК-15);
умением общаться четко, сжато, убедительно; выбирая подходящие для аудитории стиль и содержание (ПК-30);
способностью представлять интересы и официальную информацию органов государственной власти Российской Федерации, органов государственной власти субъектов Российской Федерации, государственного или муниципального предприятия, учреждения при взаимодействии с иными органами государственной власти Российской Федерации, органами государственной власти субъектов Российской Федерации, органами местного самоуправления, государственными и муниципальными организациями, предприятиями и учреждениями, политическими партиями, общественно-политическими и некоммерческими организациями, институтами гражданского общества, средствами массовой коммуникации, гражданами (ПК-32);