Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«Башкирский государственный университет» Бирский филиал
Социально-гуманитарный факультет Кафедра истории, философии и социально - гуманитарных наук
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИЦИПЛИНЫ
«Принятие и исполнение государственных решений»
Направление подготовки
38.03.04. «Государственное и муниципальное управление»
Профиль подготовки
«Муниципальное управление»
Квалификация
Бакалавр
Форма обучения – Заочная
Составитель:
Профессор кафедры ИФиСГН |
______________ |
|
Д.Г. Тухбатуллин |
|
|
|
|
|
«31» августа 2015 г. |
Программа одобрена кафедрой ИФиСГН, протокол от «31» августа 2015 г. № 1 |
||||
Зав. кафедрой, доцент |
__________ |
____________ И.С. Гареев |
||
С О ГЛ АС О ВА Н О
Председатель методической комиссии факультета протокол от 31 августа 2015 г. № 1
доцент, к.и.н. |
(подпись) |
М.Л. Мусорина |
|
(И.О. Фамилия) |
|||
|
Бирск 2015
1
СПИСОК ДОКУМЕНТОВ И МАТЕРИАЛОВ, ВХОДЯЩИХ В УМК |
|
|
1. |
МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАМ- |
|
МЫ....................................................................................................................................................... |
3 |
|
2. |
ЦЕЛЬ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ,ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ |
|
УЧЕБНОЙ РАБОТЫ ......................................................................................................................... |
3 |
|
3. |
КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ |
|
ДИСЦИПЛИНЫ СОГЛАСНО ФГОС ВПО..................................................................................... |
3 |
|
|
- умением определять приоритеты профессиональной деятельности, разрабатывать и эф- |
|
|
фективно исполнять управленческие решения, в том числе в условиях неопределенности и |
|
|
рисков, применять адекватные инструменты и технологии регулирующего воздействия при |
|
|
реализации (ПК-1);......................................................................................................................... |
3 |
|
- владением навыками использования основных теорий мотивации, лидерства и власти для |
|
|
решения стратегических и оперативных управленческих задач, а также для организации |
|
|
групповой работы на основе знания процессов групповой динамики и принципов фор- |
|
|
мирования к (ПК-2);....................................................................................................................... |
6 |
|
- умением применять основные экономические методы для управления государственным и |
|
|
муниципальным имуществом, принятия управленческих решений по бюджетированию и |
|
|
структуре государственных (муниципальных) активов (ПК-3);................................................ |
7 |
|
- способностью проводить оценку инвестиционных проектов при различных условиях ин- |
|
|
вестирования и финансирования (ПК-4);..................................................................................... |
8 |
4 .ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ........................................................................................ |
9 |
|
5. |
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ |
|
(МОДУЛЯ)......................................................................................................................................... |
10 |
|
|
- ОСНОВНАЯ ЛИТЕРАТУРА............................................................................................ |
10 |
|
- ИНТЕРНЕТРЕСУРСЫ.................................................................................................... |
11 |
6. |
МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)............ |
11 |
7 .МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ (МАТЕРИАЛЫ) ДЛЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ............. |
11 |
|
8. |
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ СТУДЕНТОВ............................................................... |
22 |
9. |
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕН- |
|
ТОВ.................................................................................................................................................... |
23 |
|
10. КОНТРОЛЬНО-ОЦЕНОЧНЫЕ МАТЕРИАЛЫ....................................................................... |
23 |
|
11. РЕЙТИНГ-ПЛАН ДИСЦИПЛИНЫ......................................................................................... |
25 |
|
ПРИЛОЖЕНИЕ 1............................................................................................................................. |
26 |
|
2
1. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ
Дисциплина «Принятие и исполнение государственных решений» относится к профессиональному циклу основной образовательной программы бакалавриата (Б.3.) и ориентирована на изучение и приобретение навыков планирования, принятия и исполнения управленческих государственных решений при подготовке студентов. Дисциплина находится в логической и содержательно-методиче- ской взаимосвязи с другими частями ООП и базируется на знаниях, полученных при изучении дисциплин общенаучного и профессионального цикла, таких как: «Основы государственного и муниципального управления», «Исследование социально-экономических и политических процессов», «Социология управления», «Деловые коммуникации», «Основы делопроизводства», «Теория управления» и др. Набор входящих знаний и умений, состоящих в понимании основных принципов управления, основ государственной службы, социологии, психологии, стратегии и теории управления, обеспечивают требуемый знаниевый фундамент для изучения дисциплины «Принятие и исполнение государственных решений».
Полученные в процессе обучения знания могут быть использованы при изучении таких дисциплин, как: «Государственная и муниципальная служба», «Стратегический менеджмент», «Политическое управление».
2. ЦЕЛЬ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Целями освоения дисциплины «Принятие и исполнение государственных решений» являют-
ся:
•дать бакалаврам знание теории и практических аспектов процесса разработки, планирования, принятия и исполнения управленческих государственных решений (УГР), организации их эффективной реализации и контроля в системе государственной службы.
•подготовить высококвалифицированных специалистов широкого профиля, умеющих разрабатывать и реализовывать управленческие государственные решения на основе применения современных моделей управления и принятия решений;
•научить будущих государственных и муниципальных служащих основам теории принятия управленческих решений, методам диагностики и анализа проблемных ситуаций, базирующихся на теории и практике оптимального управления и теории систем;
•развить у обучающихся способности к деятельности: управленческой; информационно-анали- тической; проектно-исследовательской; организационной; инновационной.
Объем дисциплины и виды учебной работы
заочная форма обучения Вид работы
Общая трудоемкость Аудиторная работа:
Лекции (Л)
Практические занятия (ПЗ) Лабораторная работа (ЛБ) КСР
Самостоятельная работа:
Курсовой проект (КП) , курсовая работа (КР)
Расчетно-графическое задание (РГЗ) Самостоятельное изучение разделов Контрольная работа (К) 1 Самоподготовка (проработка и повторение лекционного материала и материала учебников и учебных пособий, подготовка к практическим занятиям, коллоквиу-
Трудоемкость, часов
6 семестр |
Всего |
144 |
144 |
26 |
26 |
4 |
4 |
8 |
8 |
2 |
2 |
12 |
12 |
109 |
109 |
18 |
18 |
18 |
18 |
18 |
18 |
18 |
18 |
19 |
19 |
3