Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

9 Членистоногие

.docx
Скачиваний:
66
Добавлен:
17.03.2016
Размер:
267.52 Кб
Скачать

Членистоногие

1. Какой внешний признак отличает паука от насекомого?

1) восемь членистых конечностей

2) большие сложные глаза

3) три пары ходильных ног

4) наличие головы, груди и членистого брюшка

2. Температура окружающей среды существенно влияет на температуру тела

1)креветки 2)воробья 3)дельфина 4)пингвина

3. Переваривание пищи начинается вне пищеварительного канала у

1) насекомых 2) ракообразных 3) моллюсков 4) пауков

4. Насекомые смогли распространиться на Земле значительно шире, чем другие членистоногие, так как в процессе эволюции они приобрели

1) расчленённые конечности

2) наружный скелет из хитина

3) незамкнутую кровеносную систему

4) способность к полёту

5. Какая группа насекомых используется в биологическом способе борьбы

с вредителями культурных растений?

1) бабочки 2) жуки 3) наездники 4) клопы

6. Кровь НЕ выполняет функцию переноса газов у

1) осьминога 2) речного рака

3) камчатского краба 4) капустной белянки

7. Тело членистоногих, в отличие от кольчатых червей,

1 )состоит из сегментов, объединённых в отделы

2) образовано двумя слоями клеток

3) мягкое на ощупь

4) круглое в поперечном сечении

8. В процессе эволюции у многих насекомых сформировалось приспособление к опылению

1) папоротников 2) голосеменных

3) мхов 4) покрытосеменных

9. Какие особенности строения клещей и пауков указывают на их сходство?

1) замкнутая кровеносная система и пара дыхалец

2) три отдела тела: голова, туловище и хвост

3) четыре пары ног и простые глаза

4) три пары ног и одна пара усиков

10. У насекомых дыхание происходит

1) при помощи жабр

2) через всю поверхность тела

3) при помощи лёгочных мешков

4) при помощи трахей

11. Какой из перечисленных организмов относится к членистоногим?

1) ланцетник 2) речной рак

3) морская звезда 4) тигровая акула

12. Для кого из указанных насекомых характерна стадия куколки?

1) пчела медоносная 2) саранча 3) стрекоза 4 )богомол

13. Какое членистоногое животное является паразитом?

1) комнатная муха 2) постельный клоп

3) рыжий таракан 4) паук-крестовик

14. К группе одомашненных насекомых относят

1) рыжего муравья 2) тутового шелкопряда

3) комнатную муху 4) рыжего таракана

15. Какое из перечисленных животных не имеет кровеносной системы?

1) беззубка 2) печёночный сосальщик

3) дождевой червь 4) домовая муха

16. У насекомых кислород поступает к клеткам тела по

1) капиллярам 2) выделительным трубочкам

3) спинному кровеносному сосуду 4) трахеям

17. Внешний признак, отличающий насекомое от паука, – это наличие

1) органов зрения 2) членистых конечностей

3) двух отделов тела 4) трёх пар ходильных ног

18. Разорение муравейников приносит вред лесам, так как муравьи

1) опыляют древесные растения леса

2) питаются разнообразными насекомыми

3) служат кормом для насекомых-опылителей

4) питаются опавшими листьями и другими отмершими частями растений

19. У саранчи атмосферный кислород поступает к клеткам тела по системе

1) кровеносных сосудов 2) выделительных трубочек

3) органов пищеварения 4) трахей

20. С саранчой легче всего бороться на личиночной стадии, потому что она

1) еще не окрылилась и не способна летать

2) в это время не агрессивна

3) представляет покоящуюся стадию

4) живет под землёй

21. У насекомых, в отличие от других членистоногих,

1) на головогруди четыре пары ходильных ног, брюшко нечленистое

2) конечности прикрепляются к головогруди и брюшку

3) мышцы прикрепляются к хитиновому покрову

4) тело состоит из трёх отделов, на груди крылья и три пары ног

22. Кузнечик, в отличие от бабочки капустницы,

1) дышит трахеями

2) развивается с неполным превращением

3) имеет незамкнутую кровеносную систему

4) имеет три пары ног

23. Членистоногие, в отличие от других беспозвоночных животных, имеют

1) членистое тело 2) хитиновый покров

3) кровеносную систему 4) брюшную нервную цепочку

24. К типу Членистоногие относят представителей класса

1) Ракообразных 2) Брюхоногих 3) Земноводных 4) Головоногих

25. Насекомые дышат при помощи

1) жабр 2) трахей 3) лёгких 4) лёгочных мешков

26. Какая последовательность этапов индивидуального развития характерна для бабочки?

1) сперматозоид ⇒ личинка ⇒ куколка ⇒ взрослое животное

2) бластула ⇒ зигота ⇒ куколка ⇒ взрослое животное

3) яйцо ⇒ личинка ⇒ взрослое животное

4) яйцо ⇒ личинка ⇒ куколка ⇒ взрослое животное

27. Двустороннесимметричное тело, расчленённое на отделы, хитиновый покров и членистые конечности имеют

1) моллюски 2) членистоногие

3) плоские черви 4) кольчатые черви

28. Какое число ходильных ног имеется у паукообразных?

1) восемь 2) две 3) шесть 4) четыре

29. Почему хитиновый покров у членистоногих называют наружным скелетом?

1) обладает большой прочностью

2) предохраняет тело от потери воды

3) служит опорой для прикрепляемых к нему мышц

4) защищает тело от механических и химических воздействий

30. У ракообразных, в отличие от паукообразных, имеется(-ются)

1) две пары усиков 2) головогрудь и брюшко

3) членистые конечности 4) хитиновый покров

31. Какие из перечисленных насекомых развиваются с неполным превращением?

1) Жесткокрылые 2) Двукрылые 3) Чешуекрылые 4) Прямокрылые

32. Какая последовательность этапов индивидуального развития характерна для бабочки капустной белянки?

1) яйцо → бабочка

2) яйцо → бабочка → личинка

3) яйцо → личинка → куколка → бабочка

4) яйцо → куколка → личинка → бабочка

33. С полным превращением (метаморфозом) развиваются муха и

1) саранча перелетная

2) медведка

3) стрекоза большое коромысло

4) бабочка лимонница

34. Определите правильную последовательность развития бабочки капустной белянки

1) оплодотворение → откладывание яиц → появление личинки → развитие взрослого насекомого

2) откладывание яиц → оплодотворение → формирование куколки → развитие личинки → развитие взрослого насекомого

3) оплодотворение → откладывание яиц → развитие личинки → развитие куколки → развитие взрослого насекомого

4 )оплодотворение → развитие личинки → развитие взрослого насекомого

35. Какое животное является переносчиком возбудителей дизентерии?

1) комар 2) слепень 3) муха 4) шмель

36. У какой группы животных нервная система имеет брюшную нервную цепочку?

1) моллюски 2) кишечнополостные

3) простейшие 4) членистоногие

37. Хитиновый покров, неоднородные членики тела, объединённые в отделы, имеют

1) членистоногие 2) кольчатые черви

3) плоские черви 4) моллюски

38. К насекомым с полным превращением относится

1) саранча 2) тля 3) кузнечик 4) бабочка-капустница

39. В приведённой ниже таблице между позициями первого и второго столбца имеется взаимосвязь.

Целое

Часть

Майский жук

Трахеи

Жабры

Какое понятие следует вписать на место пропуска в этой таблице?

1) жук плавунец 2) виноградная улитка

3) беззубка 4) тритон

40. В приведённой ниже таблице между позициями первого и второго столбца имеется взаимосвязь.

Целое

Часть

Бабочка аполлон

Трахеи

Речной рак

Какое понятие следует вписать на место пропуска в этой таблице?

1) лёгкие 2) кишечник 3) жабры 4) сердце

41. В приведённой ниже таблице между позициями первого и второго столбца имеется взаимосвязь.

Целое

Часть

Трахеи

Краб

Жабры

Какое понятие следует вписать на место пропуска в этой таблице?

1) планария белая 2) лягушка озёрная

3) улитка виноградная 4) жук майский

42. В приведённой ниже таблице между позициями первого и второго столбца имеется взаимосвязь.

Целое

Часть

Трахеи

Речной рак

Жабры

Какое понятие следует вписать на место пропуска в этой таблице?

1) гидра 2) жаба 3) пчела 4) беззубка

43. В приведённой ниже таблице между позициями первого и второго столбца имеется взаимосвязь.

Объект

Часть

Трахеи

Речной рак

Жабры

Какой объект следует вписать на место пропуска в этой таблице?

1) дождевой червь 2) жаба 3) кузнечик 4) беззубка

44. В приведённой ниже таблице между позициями первого и второго столбца имеется взаимосвязь.

Целое

Часть

Трахеи

Краб

Жабры

Какое понятие следует вписать на место пропуска в этой таблице?

1) медуза корнерот 2) лягушка озёрная

3) улитка виноградная 4) малярийный комар

45. В приведённой ниже таблице между позициями первого и второго столбца имеется взаимосвязь.

Целое

Часть

Бабочка аполлон

Трахеи

Камчатский краб

Какое понятие следует вписать на место пропуска в этой таблице?

1) лёгкие 2) трахеи 3) жабры 4) кожа

46. Определите правильную последовательность развития насекомого, показанного на рисунке, при условии, что у него внутреннее оплодотворение.

1) откладывание яиц → оплодотворение → формирование куколки → развитие личинки → развитие взрослой стрекозы

2) оплодотворение → откладывание яиц → появление личинки → развитие взрослой стрекозы

3) откладывание яиц → развитие личинки → развитие взрослой стрекозы → оплодотворение

4) развитие личинки → оплодотворение → формирование куколки → развитие взрослой стрекозы → откладывание яиц

47. Общим систематическим признаком для типа членистоногих служит

1) хитиновый покров 2) строение ротового аппарата

3) трахейное дыхание 4) число камер в сердце

48. Какими классами представлен тип Членистоногие?

1) Двустворчатые, Брюхоногие, Головоногие

2) Насекомые, Ракообразные, Паукообразные

3) Многощетинковые, Малощетинковые, Пиявки

4) Ленточные черви, Ресничные черви, Сосальщики

49. Хитиновый покров выполняет функцию скелета у

1) моллюсков 2) пресмыкающихся 3) членистоногих 4) кольчатых червей

50. Чем, как правило, питаются пауки?

1) семенами растений 2) кишечнополостными

3) насекомыми 4) зелёными побегами

51. Насекомые, в отличие от ракообразных и паукообразных, имеют

1) одну пару усиков 2) глаза

3) хитиновый скелет 4) конечности рычажного типа

52. Общим систематическим признаком для типа членистоногих служит

1) замкнутая кровеносная система 2) строение ротового аппарата

3) трахейное дыхание 4) хитиновый покров

54. Какая последовательность этапов индивидуального развития характерна для кузнечика?

1) сперматозоид ⇒ личинка ⇒ куколка ⇒ взрослое животное

2) бластула ⇒ зигота ⇒ куколка ⇒ взрослое животное

3) яйцо ⇒ личинка ⇒ взрослое животное

4) яйцо ⇒ куколка ⇒ личинка ⇒ взрослое животное

55. У каких животных хитиновый покров выполняет функцию скелета?

1) моллюсков 2) членистоногих

3) пресмыкающихся 4) кольчатых червей

56. Систематическим признаком класса, представитель которого изображён на рисунке, считается

1) членистость конечностей 2) расчлененность тела

3) число конечностей 4) наличие хитинового покрова

57. На рисунке изображены животные, относящиеся к классу, систематическим признаком которого является

1) тип строения кровеносной системы 2) температура тела

3) тип питания 4) число конечностей

58. К какому типу относят животных, схема пищеварительной системы которых изображена на рисунке?

1) Членистоногие 2) Хордовые 3) Круглые черви 4) Кишечнополостные

59. Представитель какого типа царства Животные изображен на рисунке?

1) Хордовые 2) Моллюски 3) Членистоногие 4) Кишечнополостные

60. Одним из доказательств того, что животное, изображённое на рисунке, относится к классу Паукообразные, является наличие у него

1) членистых конечностей 2) головы, груди и брюшка

3) восьми ног 4) пары щупалец

61. К какому типу относят животное, изображённое на рисунке?

1) хордовые 2) моллюски 3) членистоногие 4) кишечнополостные

62. К какому типу относят животных, имеющих изображенную нервную систему?

1) Плоские черви 2) Членистоногие

3) Кишечнополостные 4) Позвоночные

63. На рисунке изображено насекомое. Какой буквой на нём обозначена грудь?

1) А 2) Б 3) В 4) Г

64. Какая часть тела речного рака обозначена на рисунке буквой А?

1) хвост 2) брюшко 3) головогрудь 4) грудь

65. Какая последовательность этапов индивидуального развития характерна для животного, изображённого на рисунке?

1) яйцо – взрослое насекомое

2) яйцо – личинка – взрослое насекомое

3) яйцо – личинка – куколка – взрослое насекомое

4) яйцо – куколка – личинка – взрослое насекомое

66. Представитель какого типа царства Животные изображен на рисунке?

1) Членистоногие 2) Моллюски 3) Хордовые 4) Плоские черви

67. Изучите график зависимости роста крыльев у самцов дрозофилы от температуры (по оси х отложена температура (в °С), а по оси у – длина крыла (в мм)). Какое из нижеприведённых описаний кривой наиболее точно описывает данную зависимость?

Если температура среды, в которой развивается насекомое, растёт в интервале от 24 до 30 °С, то

1) крылья у насекомого остаются в зачаточном состоянии

2) наблюдается интенсивный рост крыльев на всём интервале температур

3) крылья начинают медленно расти на всём интервале температур

4) крылья увеличиваются в размере сначала незначительно, а в конце очень резко

68. Изучите график зависимости роста насекомого от времени (по оси х отложено время (дни), а по оси у – длина насекомого (в см)).

Какое из предложенных описаний наиболее точно отражает процесс роста насекомого в интервале от 26 до 32 дня?

В этот период насекомое растёт

1) плавно, без видимых скачков

2) очень резко на протяжении всего времени

3) скачками, период покоя сменяется резким ростом

4) сначала резко, а потом рост полностью прекращается

69. Изучите график зависимости роста насекомого от времени (по оси x отложено время (дни), а по оси y – длина насекомого (в см)).

Сколько линек характерно для исследуемого насекомого?

1) 5 2) 4 3) 3 4) 2

70. Изучите график зависимости роста организма от продолжительности жизни (по оси  х отложено время (дни), а по оси у – длина организма (в см)). Для представителей какой группы организмов характерен такой рост в онтогенезе?

 

1) Млекопитающих 2) Птиц 3) Насекомых 4) Кольчатых червей

71. На рисунке изображена конечность животного. Для представителей какого класса она характерна?

1) Насекомые 2) Млекопитающие 3) Пресмыкающиеся 4) Брюхоногие

72. На рисунке изображена ловчая сеть. Представитель какого класса животных использует её для поимки жертвы?

1) Головоногие 2) Паукообразные 3) Насекомые 4) Ракообразные

73. Верны ли суждения о развитии насекомых?

А. Личинки майских жуков питаются листьями и цветками деревьев и кустарников, взрослые жуки – повреждают корни растений.

Б. К насекомым с полным превращением относятся клоп, саранча, кузнечик.

1) верно только А 2) верно только Б

3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны

74. Верны ли суждения о процессах жизнедеятельности насекомых?

А. Органы дыхания у насекомых представлены лёгкими, состоящими из мельчайших пузырьков.

Б. При дыхании у насекомых кровь не участвует в переносе газов, она транспортирует только питательные вещества.

1) верно только А 2) верно только Б

3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны

75. Верны ли суждения о значении членистоногих в жизни человека?

А. Большой вред причиняют человеку насекомые - чесоточные зудни, которые прогрызают в коже длинные ходы.

Б. Таёжный клещ – переносчик опасного заболевания человека – таёжного энцефалита.

1) верно только А 2) верно только Б

3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны

76. Верны ли суждения о происхождении членистоногих?

А. Членистоногие произошли от древних кольчатых червей.

Б. Членистоногие имеют более высокую организацию, чем кольчатые черви: у них появились отделы тела, членистые конечности, хитиновый покров и др. признаки.

1) верно только А 2) верно только Б

3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны

77. Верны ли суждения о значении насекомых в природе и жизни человека?

А. Комнатная муха переносит возбудителей дизентерии, брюшного тифа, яиц человеческой аскариды.

Б. Личинки комаров живут в воде, дышат атмосферным воздухом, питаются микроорганизмами и взвешенными в воде органическими остатками.

1) верно только А 2) верно только Б

3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны

78. Верны ли суждения о развитии насекомых?

А. В постэмбриональном развитии насекомые с полным превращением проходят стадии развития: личинка→куколка→взрослое насекомое.

Б. Разное питание личинок и взрослых особей того или иного вида насекомых исключает конкуренцию между ними.

1) верно только А 2) верно только Б

3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны

79. Верны ли суждения о развитии насекомых?

А. Куколка – это покоящаяся стадия в развитии насекомых, так как она не питается, не передвигается и не развивается.

Б. У насекомых с полным превращением личинка похожа на взрослое животное.

1) верно только А 2) верно только Б

3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны

80. Верны ли следующие суждения о панцире членистоногих?

А. Внешний панцирь даёт членистоногим преимущества перед лишёнными панциря беспозвоночными.

В. Наличие панциря накладывает серьёзные ограничения на подвижность членистоногих.

1) верно только А 2) верно только В

3) верны оба утверждения 4) оба утверждения неверны

81. Верны ли суждения о внешнем строении членистоногих?

А. Хитиновый покров предохраняет членистоногих от излишней потери влаги.

Б. Сложные глаза характерны для ракообразных и насекомых.

1) верно только А 2) верно только Б

3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны

82. Какие стадии относят к эмбриональному периоду в развитии насекомых с полным превращением? Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) личинка 2) бластула

3) зигота 4) взрослая особь

5) куколка 6) гаструла

83. Какие насекомые развиваются с неполным превращением? Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) постельный клоп 2) медведка

3) оса 4) бабочка крапивница

5) кузнечик 6) жук-олень

84. Какие стадии относят к постэмбриональному периоду в развитии насекомых с полным превращением? Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) личинка 2) образование многоклеточного зародыша

3) зигота 4) взрослая особь

5) куколка 6) деление зиготы

85. Для каких отрядов насекомых характерно развитие с неполным превращением? Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Прямокрылые 2) Равнокрылые

3) Чешуекрылые 4) Жесткокрылые

5) Клопы 6) Перепончатокрылые

86. У каких насекомых характерно развитие с полным превращением? Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) азиатская саранча 2)зелёный кузнечик

3) комнатная муха 4)майский жук

5) постельный клоп 6)капустная белянка

87. Какие представители класса Насекомые развиваются с полным превращением? Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) жук майский 2) саранча пустынная

3) кузнечик зелёный 4) бабочка-капустница

5) таракан чёрный 6) муха комнатная

88. Какие из перечисленных организмов имеют двустороннюю симметрию тела? Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) гидра 2) медуза 3) дождевой червь

4) майский жук 5) коралловый полип 6) гадюка обыкновенная

89. Установите соответствие между признаком и классом членистоногих животных, для которого он характерен. Для этого к каждому элементу первого столбца подберите позицию из второго столбца. Впишите в таблицу цифры выбранных ответов.

ПРИЗНАК

А) тело состоит из головогруди и брюшка

Б) число ног непостоянно

В) органы дыхания – трахеи

Г) органами выделения являются мальпигиевы сосуды

Д) тело состоит из головы, груди и брюшка

Е) органы дыхания – жабры

КЛАСС ЧЛЕНИСТОНОГИХ

1) насекомые

2) ракообразные

90. Установите соответствие между насекомым и типом его развития. Для этого к каждому элементу первого столбца подберите позицию из второго столбца. Впишите в таблицу цифры выбранных ответов.

НАСЕКОМОЕ

ТИП РАЗВИТИЯ

А) азиатская саранча

1) с неполным превращением

Б) майский жук

2) с полным превращением

В) капустная белянка

Г) малярийный комар

Д) рыжий таракан

Е) медоносная пчела

91. Установите соответствие между признаком и классом членистоногих, для которого он характерен. Для этого к каждому элементу первого столбца подберите позицию из второго столбца. Впишите в таблицу цифры выбранных ответов.

ПРИЗНАК

КЛАСС ЧЛЕНИСТОНОГИХ

А) две пары усиков

1) Паукообразные

Б) число конечностей непостоянно

2) Ракообразные

В) органы дыхания – трахеи и лёгочные мешки

Г) пара сложных глаз

Д) четыре пары конечностей

Е) органы дыхания – жабры

92. Установите соответствие между признаком и организмом, для которого он характерен. Для этого к каждому элементу первого столбца подберите позицию из второго столбца. Впишите в таблицу цифры выбранных ответов.

ПРИЗНАК

А) тело состоит из головогруди и нечленистого брюшка

Б) имеет четыре пары ходильных ног

В) передняя пара ходильных ног превращена в клешни

Г) всасывает при помощи сосательного желудка содержимое добычи

Д) дыхание происходит при помощи жабр

ОРГАНИЗМ

1) речной рак 2) паук-крестовик

93. Установите соответствие между признаком животных и систематической группой, для которой он характерен. Для этого к каждому элементу первого столбца подберите позицию из второго столбца. Впишите в таблицу цифры выбранных ответов.

ПРИЗНАК ЖИВОТНЫХ

А) тело состоит из головы, груди и брюшка

Б) у части представителей в развитии имеется стадия куколки

В) тело состоит из головогруди и брюшка

Г) число ходильных ног – 4 пары

Д) подавляющее большинство – хищники

Е) на голове могут располагаться простые и сложные глаза

СИСТЕМАТИЧЕСКАЯ ГРУППА

1) Насекомые

2) Паукообразные

94. Установите соответствие между признаком и классом членистоногих животных, для которого он характерен. Для этого к каждому элементу первого столбца подберите позицию из второго столбца. Впишите в таблицу цифры выбранных ответов.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]