Государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

« ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ

МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

МИНИСТЕРСТВА ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

(ГБОУ ВПО ДВГМУ Минздрава России)

КАФЕДРА БИОЛОГИИ И ГИСТОЛОГИИ

Г.М. Трускова, е.В. Млынар, в.С Якубович, и.В Фомина основы медицинской паразитологии и сравнительной анатомии хордовых животных

Методические указания к практическим занятиям для студентов

1 Курса лечебного и педиатрического факультетов

ХАБАРОВСК 2015

УДК

ББК

О-

Рецензенты: академик РАЕ, д.б.н., И.Е. Хованский

Основы паразитологии и сравнительной анатомии хордовых животных: метод. указания к практ. занятиям для студентов первого курса лечебного и педиатрического факультета ( 1 семестр)/ сост.: Г.М. Трускова, Е.В. Млынар, В.С Якубович, И.В Фомина; ГБОУ ВПО ДВГМУ Минздрава России. – Хабаровск: Изд-во ДВГМУ, 2015. – 65 с.

УДК

ББК

© Г.М. Трускова, Е.В. Млынар, В.С Якубович, И.В Фомина, 2015

© Издательство ДВГМУ, 2015

Оглавление

1. Введение 4

2. Основы медицинской протозоологии.

Типы: POLYMASTIGOTA, EUGLENOZOA, RHIZOPODA…….....6

3. Основы медицинской протозоологии.

Типы: SPOROZOA, CILIOPHORA 9

4. Основы медицинской гельминтологии

Тип Plathelminthes. Класс Trematoda 15

5. Основы медицинской гельминтологии.

Тип Plathelminthes, Класс Cestoda 25

6. Основы медицинской гельминтологии.

Тип Nemathelminthes Класс Nematoda 32

7. Лабораторная диагностика гельминтозов.

Самообследование. Копроовоскопия (метод Като) 38

8. Итоговое занятие……………………………………………….. 41

9. Основы медицинской акарологии.

Тип Arthropoda Класс Arachnoidea Отряд Acarina 44

10. Основы медицинской энтомологии.

Тип Arthropoda Класс Insecta 50

11. Вопросы для подготовки к итоговому занятию по протозооло­гии, гельминтологии, арахноэнтомологии и сравнительной

анатомии хордовых животных

57

12.Филогенез органов и функциональных систем представителей

типа Chordata

58

13.Ответы на вопросы для определения исходного уровня знаний и ситуационных задач 62

Введение

Настоящие методические указания к практическим занятиям «ОС­НОВЫ МЕДИЦИНСКОЙ ПАРАЗИТОЛОГИИ И СРАВНИТЕЛЬНОЙ АНАТОМИИ ХОРДО­ВЫХ ЖИВОТНЫХ» составлены для студентов 1-го курса педиатрического и лечебного факультетов в соответствии с типовой «Программой по биологии для студентов высших медицинских учебных заведений» М.- ГОУ ВУНМЦ, 2001.т. При этом первостепенное значение придается вопросам прикладного медицинского характера.

Помимо задач чисто методического характера данное пособие при­звано разгрузить студентов от непроизводительных затрат времени по пе­реписыванию многочисленных контрольных вопросов и заданий. Все это, на наш взгляд, должно существенно облегчить нелегкий процесс адапта­ции студентов к условиям занятий в Вузе.

Приступая к самоподготовке, внимательно ознакомьтесь с раздела­ми "Цель занятия" и "Мотивационная характеристика". В пункте «Матери­ал, изучение которого необходимо для данного занятия» указаны вопросы, этапы подготовки и те действия, которые рекомендуется выполнить на ка­ждом из этапов. По завершении подготовки рекомендуется ответить (письменно) на вопросы для определения исходного уровня знаний. При этом не обязательно переписывать сам вопрос - достаточно кратко отве­тить на все его пункты по схеме: 1. а) - ответ, б) - ответ и т.д. Контроль правильности ответов и их корректировка будут осуществляться на заня­тиях. Для закрепления методического материала по паразитологии пред­лагается решить несколько ситуационных задач.

Разделы завершаются итоговыми вопросами по пройденным те­мам. К каждому занятию приводится список основной и дополнительной литературы по теоретическим вопросам биологии. В конце методических указаний приводятся ответы на вопросы контроля уровня знаний по каж­дой теме и ответы к ситуационным задачам.

Коллектив кафедры с благодарностью прислушается к замечаниям и предложениям, которые будут учтены при подготовке очередного изда­ния.

Логическая структура к теме