Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Синтаксис билеты.doc
Скачиваний:
385
Добавлен:
17.03.2016
Размер:
536.58 Кб
Скачать

27. Сложные многочленные предложения. Виды подчинения.

Сложное предложение усложненной структуры - неэлементарная единица, состоящая из 3 и более частей и выражающая два или более вида отношений между частями. В нем комбинируются элементарные структуры. Существенно то, что как ведущий признак определяются виды отношений между частями.

Предложения услож. структуры организованы иерархически в отличие от сложного предложения. Иерархия неэлементарной единицы проявлена в том, что существуют группировки частей, более тесно связанных в пределах общей структуры. Эти группировки частей называются блоки, а процесс их организации - блокирование. В предл. усл. структуры выявляются уровни членения: основной, первый, второй, третий и тд. Каждый уровень - эквивалент элементарной модели предложения. На основном уровне связаны все части предложения.

Классификация сложных предл. усл. структуры строится на связи на основном уровне членения. Сложные предлож. усл. структуры с подчинительной связью на основном уровне членения. Вид подчинения - способ отношения нескольких придаточных к главной части. 2 разновидности подчинения: Соподчинение - все придаточные непосредственно относятся к главной части. Последовательное подчинение - придаточная относится к главной части опосредовано, посредствам других придаточных. Одна из прид. относится к гл. части, следующая придаточная к 1-ой прид., 3-ья прид. относится ко 2-ой и тд. Цепная реакция. Придаточные считаются соответственно придаточными первой степени, придаточными второй степени и тд.

Соподчинение имеет 2 вида: Однородное соподчинение - все прид. относ. к гл. части одинаковым способом. Это придаточные одного типа, относятся они к одному компоненту главной части или ко всей главной части в целом. Неоднородное соподчинение - все прид. относятся к гл. части разными способами. Придаточные или разного типа или относятся к разным компонентам гл. части. Достаточно 1 уровня, но на этом уровне должны быть разные связи.

Комплексное подчинение - это особый случай. При нем возможна мена частей местами, появляется стечение союзов.

28. Понятие о диалогическом единстве. Синтаксические способы передачи чужой речи.

ДИАЛОГИЧЕСКОЕ ЕДИНСТВО – структурно-смысловая общность, текст двух или более участников речи. Оно обеспечивается наличием одной темы, согласием/несогласием собеседников. По структуре – последовательность взаимосвязанных реплик. Они объединяются не только накоплением информации по данной теме, но и мотивированностью форм, сцеплением, опорой на предыдущую или последующую реплику. Связь реплик осуществляется либо в виде цепочки взаимосвязанных словоформ, либо через параллельность, однотипность строения. Пунктуация: в каждой реплике передаётся прямая речь, кавычки не ставятся, каждая реплика-предложение начинается с тире, с новой строки.

ЧУЖАЯ РЕЧЬ – это речь другого лица по отношению к говорящему. Состоявшаяся ранее чужая речь (а также собственная) может быть передана говорящим разными способами. Делиберативный объект в простом предложе-нии передаёт тему чужой речи («Отец рассказал мне о своей поездке»); объектный инфинитив в осложнённом простом предложении – общее содержание чужой речи – волеизъявление («Я просила его быть аккуратным»).

ЧУЖАЯ РЕЧЬ – это речь переданная говорящим. Это может быть речь не только др человека, но и своя. Термин «ЧР» не очень удачен. Точнее надо сказать, что это понятая репрезентативная речь, повторенная. В синтаксическом плане можно говорить о ЧР когда она вклинив в речь продуцируемую сейчас. ЧР входит на фон своей собственной, она появляется со словами автора.

КЛАССИФИКАЦИЯ:

А) прямая

Б) косвенная

ПРЯМАЯ РЕЧЬ – буквальная передача чужой речи. Это речь переданная без изменения субъектно-модального, структурного и актуально плана. Она состоит из двух частей – ввода и чужой речи, которые различаются по функции и стилю.

Конструкция прямой речи не представляет сложного предложения, не имеет чётких грамматических показателей. Скрепляющий элемент – вводящие глаголы со значением речи-мысли, при которых позицию делиберативного объекта замещает чужая речь. Конструктивно прямая речь различается взаимным расположением ввода и чужой речи. Пунктуация при прямой речи. Задача – по-разному обозначить слова автора и чужую речь. Постановка знаков препинания зависит от взаимного расположения частей:

1. А: «П».

2. «П ? / ! / …» - а. ИЛИ «П», - а.

3. «П, - а, - п». ИЛИ «П ? / ! / , / … - а. – П».

КОСВЕННАЯ РЕЧЬ – это способ передачи чужой речи от лица говорящего, максимально полная передача чужой речи без сохранения её формы и стиля. Это речь с переориентированным субъектно-модальным планом, на фигуру пересказывающуюся. Чужая речь меняется: устраняются все слова и формы, указывающие на лицо – автора этой речи и на лицо его адресата. Косвенная речь имеет форму сложноподчинённого предложения, в котором слова автора (ввод) представляют собой главную часть, а чужая речь передана в виде придаточной.

При ПР актуализирует разницу 2-ух субъект планов, сохраняет особенности речи говорящего. В КР унифи-цируются разные субъектные планы, речь передана от лица автора.

СИНТАКСИЧЕСКИЕ СПОСОБЫ ПЕРЕДАЧИ РЕЧИ:

1-Конструкция с прямой речью – двучленная сложная синтаксич единица, состоящ из прямой речи и слов автора, имеющая единый грамм центр- вводящие слова, реализ основную для нее функцию передачи речи, по объему стоящая на грани синтаксиса предложения и синтаксиса текста.

2- Сложноподчиненное предложение с изъяснительной придаточной частью.

- конструкции с косвенной речью(Милых): по объему конструкция может быть больше, чем одно предложение.

- закавыченная чужая речь, сохран особенности ПР

-Передача темат ЧР при наличии указат слова в главной части.

3- БСП

4-Конструкция простого предложения, передающие тематическую речь:

- с дополнением

- с подлежащим

- с оюстоятельством

- с определением

5- Предложения с вводн компонентом