Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ГИА230400 2205.doc
Скачиваний:
8
Добавлен:
17.03.2016
Размер:
207.87 Кб
Скачать

Федеральное агентство морского и речного транспорта

Федеральное бюджетное образовательное учреждение высшего

профессионального образования (ФБОУ ВПО)

«Московская государственная академия водного транспорта»

Факультет Водных путей, портов и портового оборудования

Кафедра Информатики и компьютерных технологий

УТВЕРЖДАЮ

Декан факультета ВПППО

___________________Махова Н.Б.

«__» __________________ 2011 г.

программа

Итоговой государственной аттестации выпускников

Направление подготовки

230400.62 – Информационные системы и технологии

Квалификация (степень) выпускника: бакалавр

Москва 2011

1. Общие положения

Целью итоговой государственной аттестации (ИГА) по направлению 230400.62 «Информационные системы и технологии», профиль «Информационные системы и технологии на транспорте», является установление уровня подготовки выпускника к выполнению профессиональных задач и соответствия его подготовки требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (ФГОС ВПО) и основной образовательной программы высшего профессионального образования (ООП ВПО), разработанной в ФБОУ ВПО «МГАВТ».

Итоговая государственная аттестация по направлению подготовки 23040062 «Информационные системы и технологии» включает защиту выпускной квалификационной работы (ВКР) (бакалаврской работы), позволяющую произвести комплексную оценку полученных за период обучения знаний, умений и навыков в области данного направления подготовки.

Объем времени на подготовку и проведение итоговой государственной аттестации – 8 недель.

Итоговая государственная аттестация осуществляется государственной аттестационной комиссией (ГАК) по направлению 230400.62 «Информационные системы и технологии», которая организуется в соответствии с Положением о мероприятиях государственной итоговой аттестации ФБОУ ВПО «МГАВТ». Председатель ГАК и состав ГЭК утверждаются в установленном порядке.

Целью подготовки и защиты квалификационной работы бакалавра является подтверждение соответствия приобретенных выпускником в высшем учебном заведении знаний, умений и компетенций цели и требованиям основной образовательной программы высшего профессионального образования (ООП ВПО) по направлению подготовки 230400 «Информационные системы и технологии» по профилю подготовки: «Информационные системы и технологии на транспорте», в соответствии с видом профессиональной деятельности (проектно-конструкторская деятельность; проектно-технологическая деятельность; производственно - технологическая; организационно - управленческая; научно - исследовательская деятельность; инновационная; монтажно - наладочная деятельность; сервисно - эксплуатационная деятельность), по которой специализировался выпускник.

Выпускник должен уметь решать задачи, соответствующие его квалификации.

Бакалавр-инженер по профилю "Информационные системы и технологии"

должен знать:

– классификацию информационных систем, структуру, конфигурацию информационных систем, общую характеристику процесса проектирования информационных систем; структуру состав и свойства информационных процессов, систем и технологий, методы анализа информационных систем, модели представления проектных решений, конфигурации информационных систем; структуру, принципы реализации и функционирования информационных технологий, используемых при создании информационных систем, базовые и прикладные информационные технологии, инструментальные средства информационных технологий;

– технологию и средства проектирования информационных систем; модели, методы, стандарты и инструменты интеграции при построении и сопровождении корпоративных информационных систем.

– теоретические основы современных информационных сетей, основные этапы, методологию, технологию и средства проектирования информационных систем; модели, методы, стандарты и инструменты интеграции при построении и сопровождении корпоративных информационных систем;

– принципы моделирования, классификацию способов представления моделей систем; приемы, методы, способы формализации объектов, процессов, явлений и реализацию их на компьютере; достоинства и недостатки различных способов представления моделей систем; разработку алгоритмов фиксации и обработки результатов моделирования систем; способы планирования машинных экспериментов с моделями;

– методы, модели и современные инструментальные средства исследования для оценки и обеспечения надежности и качества информационных систем, основы разработки средств обнаружения, локализации, и восстановления отказавших элементов информационных систем;

– процесс сертификации информационных систем; существующие стандарты;

– состав технической документации подготавливаемой на всех стадиях проектирования информационных систем; процесс разработки и согласования проектной документации;

– модели базовых информационных процессов и технологий, методы и средства их реализации;

– принципы разработки средств автоматизированного проектирования;

– особенности функционирования отдельных отраслей промышленности, принципы их управления, направления использования информационных систем и технологий в организации функционирования отраслей промышленности;

– процесс проектирования информационных систем и технологий, принципы организации и планирования выполнения работ по проектированию информационных систем,

психологические аспекты организации работы малых коллективов.

– моделями и средствами разработки архитектуры информационных систем; методами и средствами представления данных и знаний о предметной области, методами и средствами анализа информационных систем, технологиями реализации, внедрения проекта информационной системы, методологией использования информационных технологий при создании информационных систем;

Должен владеть:

– моделями и средствами разработки архитектуры информационных систем; технологиями построения и сопровождения инфокоммуникационных систем и сетей;

– методами и средствами проектирования, модернизации и модификации информационных систем;

– построением имитационных моделей информационных процессов; получением концептуальных моделей систем; построением моделирующих алгоритмов;

– инструментальными средствами подготовки документации;

– стандартными средствами базовых информационных процессов и технологий;

– современными инструментальными средствами разработки методического, информационного, математического, алгоритмического, технического и программного обеспечения информационных систем;

– инструментальными средствами управления проектами и ресурсами;

– инструментальными средствами проектирования информационных систем и технологий.

Итоговая аттестация выпускника высшего учебного заведения является обязательной и осуществляется после освоения образовательной программы в полном объеме в форме защиты выпускной квалификационной работы.

Выпускная квалификационная работа бакалавра является обязательной и заключительным этапом обучения студента в академии и позволяет оценить готовность выпускника решать теоретические и практические задачи в сфере своей профессиональной деятельности.

На основе результатов защиты выпускной квалификационной работы государственная аттестационная комиссия решает вопрос о присвоении студенту степени бакалавра техники и технологии.

При выполнении выпускной квалификационной работы как заключительного этапа выполнения образовательной программы решаются задачи:

- закрепления и систематизации теоретических знаний;

- приобретение системных навыков практического применения теоретических знаний при решении научных, организационно-управленческих, технических и технико-технологических задач в области своей профессиональной деятельности;

- формирование навыков ведения самостоятельных теоретических и опытно-экспериментальных исследований;

- приобретение опыта обработки, анализа и систематизации результатов исследований, оценки их практической значимости;

- приобретение опыта представления и публичной защиты результатов разработок, исследований и принятых решений.

При выполнении и защите работы студент должен продемонстрировать свое умение решать на современном уровне научные и практические задачи, владеть современными методами исследований и методиками расчетов, убедительно, грамотно и отстаивать свою точку зрения перед аудиторией.