НАРЕЧИЕ (THE ADVERB)

Наречием называется часть речи, указывающая на признак действия или на различные обстоятельства, при которых протекает действие. Наречие относится к глаголу и показывает как, где, когда и т. д. совершается действие.

Иногда наречие может относиться к другому наречию либо прилагательному, указывая на их признаки.

В предложении наречие служит обстоятельством.

Классификация наречий по значению

По своему значению наречия делятся на следующие группы:

1) наречия образа действия (Adverbs of Manner): well хорошо, fast, quickly

быстро, slowly медленно, quietly спокойно, тихо, easily легко, accidentally случайно, hard тяжело, усердно и др.;

2)наречия места (Adverbs of Place): here здесь, сюда, there там, туда, somewhere/anywhere где-нибудь, куда-нибудь, nowhere нигде, никуда и др.;

3)наречия времени (Adverbs of Time): today сегодня, yesterday вчера, tomorrow завтра, lately недавно, (за) последнее время, recently недавно, надняхи др.;

4)наречия частоты (Adverbs of Frequency): always всегда, often часто, seldom/rarely редко, usually обычно, sometimes иногда, once однажды, never

никогда и др.;

5) Наречия степени (Adverbs of Degree): much много, little мало, very очень, too слишком, so так, enough достаточно, hardly/scarcely едва, nearly, almost почти и др.

Наречие не только определяет глагол, прилагательное или другое наречие, но также может служить:

1)Вопросительным словом, с которого начинается вопросительное предложение: when? когда?, where? где? куда?, why? почему?, how? как?;

2)Для соединения предложений, а именно:

а) для соединения независимых предложений: so поэтому, таким образом, итак, therefore поэтому, then затем, тогда, however однако, nevertheless тем не менее, still, yet тем не менее, всё же, besides кроме того, moreover сверх того, кроме того, otherwise, else иначе, в противном случае;

13

б) для присоединения придаточного предложения к главному: when когда, where где, куда, why почему, how как.

Наречия бывают простые (не имеющие ни префиксов, ни суффиксов: here здесь, now теперь, сейчас) и производные. Производные наречия имеют в своём составе либо префиксы, либо суффиксы: slowly медленно, upstairs наверх, наверху.

Некоторые наречия являются составными и образуются из двух слов, составляющих одно понятие: at first сначала, at least по крайней мере.

Образование наречий

Большинство наречий образуются от прилагательных при помощи суффикса -lу, который является формальным признаком наречия в английском языке.

Наречия времени обычно ставятся или в начале или в конце предложения.

Наречия степени могут стоять перед прилагательным или наречием, которое они определяют.

Наречия образа действия обычно ставятся после глагола, если глагол является непереходным.

Когда глагол является переходным, наречие ставится или после дополнения, или перед глаголом.

Степени сравнения наречий

(The Degrees of Comparison of Adverbs)

В английском языке различают три степени сравнения наречий:

положительную (The Positive Degree), сравнительную (The Comparative Degree) и превосходную (The Superlative Degree).

Наречия образуют степени сравнения по тем же правилам, что и прилагательные:

1) односложные и некоторые двусложные наречия (early рано) образуют сравнительную степень при помощи суффикса -er и превосходную степень при помощи суффикса -est.

2) сравнительная степень многосложных наречий образуется при помощи слова more, а превосходная – при помощи слова most.

16

3) несколько наречий являются исключениями – их степени сравнения образуются без суффиксов и вспомогательных слов, как и степени сравнения соответствующих им прилагательных.

EXERCISES

Exercise 1. Give the comparative and superlative of the following adverbs.

Exercise 2. Give the correct forms of the adverbs in brackets.

1.On Mondays I come home ____ (late) than usual.

2.The ____ (much) you read in English the ____ (soon) you enlarge your vocabulary.

3.Winter, spring, summer, fall: I like winter ____ (well) of all.

4.I speak German ____ (fluently) now than last year.

5.Our grandfather smiled ____ (happily) than before.

6.Planes can fly ____ (high) than birds.

7.He worked ____ (hard) than ever before.

8.She did the job ____ (badly) of all.

9.They normally play much ____ (well).

10.The car went ____ (fast) and ____ (fast).

Exercise 3. Choose the appropriate word

1.The tunnels of the London Tube are dug ____ deep/deeply below the surface of the earth.

2.The bird flew ____ high/highly, we could ____ hard/hardly see it.

3.She came to the party ____ pretty/prettily dressed.

4.She loved her students ____ dear/dearly.

5.His poetry is ____ wide/widely known throughout the world.

6.I am ____ deep/deeply interested in the happy conclusion of this problem.

17

7.Tom Smith was a ____ hard/hardly patient to cure.

8.She is a ____ high/highly educated woman.

9.You paid too ____ dear/dearly for this pair of shoes.

10.You will have to work real ____ hard/hardly to get everything done as planned.

Exercise 4. State whether the words in bold type are adjectives or adverbs.

Translate the sentences into Russian.

1.a) He stayed a long time with us. b) He stayed long with us.

2.a) The patient breathed hard. b) He had had a hard day at the hospital and was tired out.

3.a) He returned late yesterday. b) He returned in the late autumn.

4.a) Moving fast made you thirsty. b) He could reach London quicker on a fast river ship.

5.a) We’ll get to sleep; we want to get an early start tomorrow. b) The next day I woke up very early.

6.a) At the far end of the room there was nothing. b) There is no need to go far.

7.a) I could hear from the stairs that they were talking very loud. b) But at that moment a loud knocking was heard at the hall door.

8.a) Do you have plans to expand or upgrade it in the near future? b) They met the next day in the woods near Danny’s house.

18