ftd
.pdf
Задание |
Технология выполнения |
|
диаграммы. На контуре появятся выделенные черные метки (квадраты). |
|
Установите курсор мыши на эти метки. Курсор мыши изменит свое |
|
начертание на черную тонкую двустороннюю стрелку ↔. Удерживая |
|
нажатой левую кнопку, протащите мышь для изменения размеров поля |
|
диаграммы. |
5. |
Постройте диаграмму другого типа на |
Выполните действия, аналогичные описанным выше, но на четвертом |
|
отдельном листе |
шаге установите переключатель На отдельном листе. |
6. |
Сохраните файл |
Так как имя файлу уже присвоено, щелкните по кнопке Сохранить на |
|
|
панели инструментов |
Выполненный файл отправьте преподавателю.
Практикум 3. Лабораторная работа № 6. Редактирование диаграмм
Задание |
Технология выполнения |
1. Проведите |
Скопируйте всю область диаграммы: |
подготовительную работу |
• выделите внедренную диаграмму, щелкнув левой клавишей мыши в области диаграммы один раз. |
• откройте рабочую книгу |
Появятся метки на контуре области диаграммы; |
Diag1; |
• выполните команду Правка, Копировать; |
• скопируйте диаграмму в |
• переместите курсор в новое место на рабочем листе; |
другое место листа |
• выполните команду Правка, Вставить». |
2. В исходную таблицу |
Заполните данными столбец D: Добавьте в исходную таблицу новый столбец Философия с |
добавьте столбец |
различными оценками. |
|
Измените формат диаграммы, сделав ее объемной. Для этого; |
|
• установите курсор мыши во внутренней незаполненной области диаграммы и, щелкнув |
3. Измените формат |
правой кнопкой, вызовите контекстное меню диаграммы; |
диаграммы на объемный |
• выполните команду Тип диаграммы и выберите на вкладке Стандартные тип Гистограмма, |
|
последний из представленных форматов (3-мерная гистограмма); |
|
• нажмите кнопку <ОК> и убедитесь в изменении формата диаграммы. |
4. Вставьте в диаграмму |
Вставьте в диаграмму столбцы, отражающие успеваемость по философии. Для этого: |
столбец с оценками по |
• установите курсор мыши во внутренней незаполненной области диаграммы и, щелкнув правок |
философии и измените |
кнопкой, вызовите контекстное меню диаграммы; |
диаграмму так, чтобы она |
• выполните команду Исходные данные и измените параметры; |
отражала успеваемость |
• во вкладке Диапазон данных укажите весь диапазон данных A2;D6, включив информацию |
(ось Z) каждой группы |
столбца Философия: |
(ось X) в зависимости от |
• установите переключатель Ряды в в положение столбцах и нажмите клавишу <ОК>; |
дисциплины (ось Y). |
• на вкладке Ряд в окне Подписи оси Х введите диапазон ячеек B1:D1 (мышью); нажмите, |
|
кнопку <ОК>. |
|
Измените параметры, диаграммы; |
|
• установите курсор мыши во внутренней незаполненной области диаграммы и, щелкнув |
|
правой кнопкой мыши, вызовите контекстное меню диаграммы; |
5. Измените параметры |
• выполните команду Параметры диаграммы, |
диаграммы. |
• укажите на вкладке Заголовки: |
|
Название диаграмм - без изменений |
|
Ось: Y Дисциплины |
|
Ось Х Учебные группы |
Задание |
|
Технология выполнения |
|
|
Ось Z: Средний балл |
|
• |
на вкладке Легенда поставьте флажок Добавить легенду и переключатель Справа:, |
|
• |
щелкните по кнопке <Далеее>; нажмите кнопку <ОК>. |
|
|
Активизируйте контекстное меню диаграммы и выполните команду Размещение. Установите |
||||||
|
|
переключатель Поместить диаграмму на листе в положение отдельном и нажмите кнопку |
||||||
|
|
<ОК>. Сравните свой результат с рис.1. |
|
|||||
|
|
|
|
|
Сведения об успеваемости |
|
||
|
|
|
5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
4,5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
|
|
|
|
|
6. |
Разместите диаграмму |
балл |
3,5 |
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|||
на отдельном листе. |
|
|
|
|
Информатика |
|||
Средний |
2,5 |
|
|
|
|
Математика |
||
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
2 |
|
|
|
|
Философия |
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1,5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
0,5 |
|
|
|
Философия |
н |
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
0 |
|
|
|
Дисципли |
|
|
|
|
|
|
|
Математика |
||
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
Группа |
Группа |
Группа |
|
Информатика |
|
|
|
|
122 |
|
||||
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
123 |
124 |
Группа |
Факультет |
|
|
|
|
|
|
|
125 |
|
|
|
|
|
|
|
Учебные группы |
|
|
|
|
|
Рис. 1. Итоговый результат задания по редактированию диаграмм |
||||||
7. |
Сохраните файл. |
Сохраните файл под именем diag2 |
|
|
||||
Выполненный файл отправьте преподавателю.
|
Практикум 3.Лабораторная работа №7. Форматирование диаграмм |
||
|
|
|
|
Задание |
|
Технология выполнения |
|
|
|
Измените настройки параметров диаграммы, построенной в задании 6: |
|
|
|
Скопируйте диаграмму из задания 6 в новую книгу, |
|
|
|
активизируйте внедренную диаграмму, щелкнув правой кнопкой мыши в пустой области |
|
1. Измените настройку |
|
диаграммы, |
|
|
в появившемся меню выберите команду Объемный вид; |
||
объемного вида трехмерной |
|||
в появившемся диалоговом окне установите следующие параметры: |
|||
диаграммы |
|
||
|
Возвышение: 15 |
||
|
|
||
|
|
Поворот: 20 |
|
|
|
Изометрия: флажок |
|
|
|
Автомасштаб: флажок, нажмите кнопку <ОК> |
|
|
|
Проведите форматирование области диаграммы и области построения диаграммы: |
|
|
|
активизируйте внедренную диаграмму, щелкнув правой кнопкой мыши в любом из 4-х |
|
|
|
углов диаграммы, и в появившемся меню выберите команду Формат области диаграммы; |
|
|
|
задайте на вкладках диалогового окна установки: |
|
|
|
Вкладка Вид: Рамка — невидимая, с тенью |
|
|
|
Заливка: голубой цвет |
|
2. Измените настройку |
|
Вкладка Шрифт: Шрифт: Times New Roman Cyr |
|
|
Стиль: Обычный |
||
области диаграммы и |
|
||
|
Размер: 14 |
||
области построения |
|
||
|
выйдите из диалогового окна нажатием кнопки <ОК>; |
||
диаграммы |
|
||
|
установите курсор в области построения диаграммы и выделите ее, щелкните правой |
||
|
|
||
|
|
кнопкой мыши для вызова контекстного меню; |
|
|
|
в контекстном меню выберите команду Формат области построения; |
|
|
|
задайте в диалоговом окне «Вид» установки: |
|
|
|
Рамка: обычная |
|
|
|
Заливка: белый цвет |
|
|
|
выйдите из диалогового окна нажатием кнопки ОК |
|
3. Измените форму |
|
Проведите форматирование рядов данных и их элементов: |
|
представления данных на |
|
установите указатель мыши на ряде 1 (Группа 122) и нажмите правую кнопку мыши. В |
|
диаграмме: рядов данных и |
контекстном меню выполните команду Формат рядов данных; |
||
их элементов. |
|
на вкладке Параметры произведите настройку: |
|
Задание |
Технология выполнения |
|
Глубина зазора: 200 |
|
Ширина зазора: 170 |
|
Глубина диаграммы: 90 |
|
на вкладке Порядок рядов в окне установите курсор на название Группа 123 и щелкните |
|
по кнопке <Вверх>. Закройте окно; |
|
на вкладке Подписи данных установите переключатель Значения; |
|
на вкладке Вид установите параметры: |
|
Рамка: обычная |
|
Заливка: синий цвет |
|
нажмите клавишу <ОК>; |
|
повторите установку параметров на вкладке Вид для остальных рядов диаграммы: для |
|
ряда 2 — желтый, ряда 3 — зеленый, ряда 4 — белый, ряда 5 — голубой цвета заливки. |
|
Проведите форматирование осей диаграммы: |
|
выделите ось X, установив на ней курсор мыши и щелкнув один раз правой кнопкой. В |
|
контекстном меню выполните команду Формат оси и установите параметры на вкладках: |
|
Вкладка Вид: Метки делений — внизу, основные — наружу |
|
Вкладка Шкала: Число категорий между подписями делений - 1, число категорий между |
|
делениями - 2 |
|
Вкладка Выравнивание 30 снизу вверх |
|
выделите ось Y и выполните ее форматирование: |
4. Измените отображение |
Вкладка Вид: Метки делений — внизу, основные — наружу |
осей диаграммы |
Вкладка Шкала: Число категорий между подписями делений — 1, число категорий между |
|
делениями — 2 |
|
Вкладка Выравнивание: Авто |
|
выделите ось Z и выполните ее форматирование: |
|
Вкладка Вид: Метки делений — внизу, основные — наружу |
|
Вкладка Шкала: минимальное значение — 1, максимальное значение — 5, цена основных |
|
делений — 0,25, цена промежуточных делений — 0,1, плоскость XY пересекает в значении 1 |
|
Вкладка Число: Числовые форматы — общий |
|
Вкладка Выравнивание: горизонтальное |
5. Проведите |
Проведите форматирование сетки, стен и основания: |
форматирование сетки в |
установите указатель мыши в один из четырех углов диаграммы и нажмите правую |
области построения |
кнопку. В контекстном меню выберите команду Параметры диаграммы. Во вкладке Линии |
диаграммы |
сетки установите параметры- |
|
Задание |
Технология выполнения |
|
|
Ось X: флажки — основные линии и промежуточные пинии |
|
|
Ось Y: флажки — основные линии и промежуточные линии |
|
|
Ось Z: флажок — основные линии |
|
|
установите указатель мыши в область стен диаграммы и нажмите правую кнопку мыши, |
|
|
В появившемся меню выберите команду Формат стенок. Во вкладке Вид выберите светло- |
|
|
желтый цвет заливки; |
|
|
установите указатель мыши в область основания диаграммы и нажмите правую кнопку мыши. |
|
|
В появившемся меню выберите команду Формат основания. Во вкладке Вид выберите светло- |
|
|
желтый цвет заливки |
|
|
Проведите форматирование легенды: |
|
|
установите указатель мыши в один из четырех углов диаграммы и вызовите |
|
|
контекстное меню нажатием Правой кнопки мыши. В меню выберите команду Параметры |
6. |
На диаграмме вставьте |
диаграммы и во вкладке Легенда поставьте флажок Добавить легенду и переключатель |
новую легенду и проведите |
Справа; |
|
ее форматирование |
установите указатель мыши на созданное окно легенды и щелкните правой |
|
|
|
кнопкой. Выполните команду Формат легенды и установите следующие параметры: |
|
|
Вкладка Вид: рамка — обычная, заливка — светло-желтый цвет |
|
|
Вкладка Размещение: в верхнем правом углу |
7. |
Сохраните файл |
Сохраните диаграмму под именем diag3 |
Выполненный файл отправьте преподавателю.
Практикум 3.Лабораторная работа № 8 Построение тренда.
Задание |
Технология выполнения |
|
1. Проведите подготовительную |
Скопируйте с помощью буфера обмена таблицу из задания 5 со средним баллом |
|
работу |
(имя diag1) |
|
|
Постройте диаграмму типа гистограммы: |
|
|
• вызовите Мастер диаграмм, нажав соответствующую кнопку на панели |
|
2. Постройте гистограмму |
инструментов; |
|
• выберите на вкладке Стандартные обычный тип гистограммы и нажмите кнопку |
||
распределения оценок только по |
||
<Далее>; |
||
информатике по группам |
||
• в строку Диапазон установите курсор и выделите в таблице блок ячеек ; |
||
|
||
|
• оформите заголовки и названия осей; |
|
|
• закончите построение диаграммы. |
|
|
Постройте линейный тренд для гистограммы. Для этого: |
|
|
• установите указатель мыши на один из столбиков гистограммы и щелкните левой |
|
|
кнопкой мыши так, чтобы появились на всех столбиках черные метки; |
|
|
• для выделенной гистограммы вызовите контекстное меню, щелкнув правой |
|
|
кнопкой мыши; |
|
|
• выполните команду Добавить линию тренда; |
|
3. Постройте линейный тренд для |
• в диалоговом окне «Линия тренда» на вкладке Тип выберите окошко Линейная; |
|
гистограммы |
• на вкладке Параметры установите параметры: |
|
|
Прогноз: вперед на 1 период |
|
|
Показывать уравнение на диаграмме: установите флажок |
|
|
Поместить на диаграмму величину достоверности аппроксимации: установите |
|
|
флажок |
|
|
• нажмите кнопку ОК, на диаграмме появится линия тренда и описывающее ее |
|
|
уравнение |
|
4. Постройте полиномиальный тренд |
Постройте полиномиальный тренд для гистограммы, воспользовавшись |
|
для гистограммы |
технологией предыдущего пункта |
|
5. Оформите диаграмму и линии |
Сравните свою диаграмму с диаграммой, представленной на рисунке |
|
тренда так, как представлено на рис. 1. |
|
|
|
Задание |
Технология выполнения |
|
|
|
Средний балл по информатике |
|
|
|
5 |
y = -0,3643x2 + 2,2557x + 0,09 |
|
|
балл |
R2 |
R2 = 0,3837 |
|
|
4 |
= 0,0099 |
|
||
|
y = 0,07x + 2,64 |
|
||
Средний |
3 |
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
|
|
|
|
0 |
|
|
Информатика |
|
Группа 122 |
Группа 124 |
Факультет |
Линейный |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
(Информатика) |
|
|
Группы |
|
Полиномиальный |
|
|
|
(Информатика) |
|
Рис. 1.Линия тренда |
|
6. Сохраните файл |
Сохраните под именем diag4 |
Выполненный файл отправьте преподавателю.
Практикум 3. Лабораторная работа № 9. Выполнение операции Сортировка
Задание |
Технология выполнения |
1. Проделайте |
Создайте новую книгу и сохраните ее под именем Spisok. Щелкните правой кнопкой по |
подготовительную работу: |
ярлычку листа и введите новое имя. |
создайте книгу, переименуйте |
|
Лист1 на Список, Лист2 — |
|
Сортировка1, Лист3 – |
|
Сортировка2. |
|
2. В новой рабочей книге на |
Сформируйте на листе Список шапку таблицы (см. рис.). Имена столбцов шапки будут в |
листе Список создайте |
дальнейшем играть роль имен полей базы данных (списка). Следует помнить, что имя |
таблицу, приведенную на рис. |
каждого поля должно занимать одну ячейку. Для этого:• выделите первую строку; |
Сделайте 15 записей (данные |
• вызовите контекстное меню и выберите команду Формат ячеек; |
вводите по своему |
• произведите форматирование ячеек первой строки, установив параметры на вкладке |
усмотрению) |
Выравнивание: |
|
По горизонтали: по значению |
|
По вертикали: по центру |
|
Переносить по словам: установить флажок |
|
• введите названия столбцов (имен полей) в соответствии с отображенной на рис. |
|
таблицей; |
|
• заполните таблицу данными |
3. Произведите копирование |
Выделите список, начиная от имен полей и вниз до конца записей таблицы, и скопируйте |
списка с листа Список на |
(любым известным способом) их на листы Сортировка 1 и 2. |
Сортировка1и 2. |
|
4. Сделайте сортировку на |
На листе Сортировка1 выполните сортировку по столбцу Таб. № препод. |
трех уровнях по различным |
Для этого:• установите курсор в поле списка и введите команду Данные, Сортировка. При |
полям. |
этом должна выделиться вся область списка. Если этого не произошло, то |
|
предварительно выделите весь список, а затем введите указанную команду; |
|
• в диалоговом окне «Сортировка диапазона» установите: |
|
Сортировать по: поле «Таб. № препод.», по убыванию |
|
Затем по: поле «Номер группы», по возрастанию |
|
В последнюю очередь по: поле «Код предмета», по возрастанию |
|
• установите флажок Идентифицировать поля по подписям. |
5. Повторите выполнение |
Аналогично на листе Сортировка2 выполните сортировку по дате (по возрастающей), |
|
операции сортировки |
|
номеру группы (по возрастающей) и по оценкам (по убывающей) |
|
|
|
|||||
|
6. Сохраните книгу в своей |
|
Щелкните по пиктограмме «Сохранить» на панели инструментов или нажмите Ctrl+S или |
|
|||||||
|
папке |
|
|
Файл-Сохранить. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Номер группы |
Номер зач.кн. |
|
Код предмета |
Табельный № препод. |
Вид занятия |
|
Дата |
Оценка |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
133 |
11 |
|
|
п1 |
А1 |
лекции |
|
12.06.03 |
3 |
|
|
133 |
12 |
|
|
п2 |
А2 |
практика |
|
25.05.03 |
4 |
|
|
133 |
13 |
|
|
п1 |
А4 |
лекции |
|
07.05.03 |
2 |
|
|
134 |
21 |
|
|
п1 |
А1 |
лекции |
|
20.01.03 |
5 |
|
|
134 |
22 |
|
|
п2 |
А3 |
практика |
|
02.01.03 |
4 |
|
Рис. Пример списка (базы данных) Выполненный файл отправьте преподавателю.
