Прикладная юридическая педагогика и психология

В ОРГАНАХ ВНУТРЕННИХ ДЕЛ

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ

ДЛЯ СЛУШАТЕЛЕЙ-ЗАОЧНИКОВ

по направлению подготовки 030900

Юриспруденция

Квалификация (степень) выпускника

Магистр

Челябинск

2014

Резепин А.В. Прикладная юридическая педагогика и психология в органах внутренних дел: Учебно-методическое пособие для слушателей-заочников по направлению подготовки 030900 Юриспруденция квалификация (степень) выпускника - магистр. – Челябинск: ЮУРГУ. – 2000. – 116 с.

 – Южно-Уральский государственный университет, 2014.

 – Резепин А.В., составление, 2014.

РЕЗЕПИН

Андрей Владимирович

ПРИКЛАДНАЯ ЮРИДИЧЕСКАЯ ПЕДАГОГИКА И ПСИХОЛОГИЯ

В ОРГАНАХ ВНУТРЕННИХ ДЕЛ

Учебно-методическое пособие для слушателей-заочников

по направлению подготовки 030900 Юриспруденция

квалификация (степень) выпускника - магистр.

ОБЩИЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

Настоящее учебно-методическое пособие подготовлено с целью оказания помощи слушателям-заочникам при самостоятельном изучении вопросов, связанных с психологическими основами профессиональной деятельности сотрудников ОВД. Изучение каждой программной темы предполагает наличие у слушателей представлений по общим вопросам психологии, и таким образом представляет собой последовательное углубление знаний в области криминальной и юридической психологии.

Поскольку структура данного пособия в целом совпадает с рабочей программой, подготовленной для слушателей 1-го курса, то их можно рассматривать в качестве единого учебно-методического материала для изучения курса «Прикладная юридическая педагогика и психология в органах внутренних дел».

Рассматриваемые в пособии вопросы имеют не столько теоретическую, сколько практическую значимость для сотрудников ОВД. Учитывая специфику заочного обучения, недостаток необходимой специальной литературы, опорные материалы по темам данного учебно-методического пособия представлены более полно и развернуто. Каждая тема предусматривает изучение ряда вопросов, которые являются контрольными на экзамене. Однако при подготовке к экзамену одних этих материалов будет не достаточно. В связи с этим после краткого рассмотрения некоторых вопросов темы приводится список рекомендуемой литературы для самостоятельного изучения. Следует ознакомиться с предлагаемым перечнем и использовать рекомендуемую литературу, по возможности, при самостоятельном изучении вопросов криминальной и юридической психологии. Указанные литературные источники можно использовать также и при написании курсовой работы, и в дальнейшем, в целях самообразования и самостоятельного решения профессиональных задач.

Рассматриваемые вопросы в данном пособии представлены достаточно полно, но наиболее сложные вопросы выносятся на лекционные занятия и могут быть не отражены в пособии. Часть вопросов рассматривается на семинарских и практических занятиях вместе с преподавателем. Часть вопросов изучается самостоятельно, например, по темам «Психология криминальной среды и личности преступника» и «Психология предъявления для опознания, воспроизведения показаний на месте и иных следственных действий». По вопросам, связанным с изучением курса или написанием письменных работ, следует обращаться к преподавателю для разъяснений в дни консультаций на кафедру социальных дисциплин и управления.

Если слушатель-заочник посещает лекции, активно участвует в ходе семинарских и практических занятий, читает дополнительную литературу по предмету, то у него будет складываться целостное представление об изучаемой дисциплине и не составит большого труда сдать экзамен. Написание курсовой работы поможет глубже понять ту или иную проблему, изучаемую в криминальной и юридической психологии и возможности использования приобретенных знаний на практике.