Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Семинары.doc
Скачиваний:
23
Добавлен:
16.03.2016
Размер:
100.86 Кб
Скачать

Семинар 12. Русская философия.

  1. Философские взгляды П.Я. Чаадаева, их развитие в традициях западников и славянофилов

  2. Литературоцентризм. Философские взгляды Л. Толстого и Ф. Достоевского.

  3. Русская религиозная философия конца 19-начала 20 столетия «серебряный век»: В.С. Соловьев, Н.А. Бердяев, С.Н. Булгаков, П.А. Флоренский и др.

  4. Русский космизм: Н.Ф. Федоров, К.Э. Циолковский, и другие.

Семинар 13 Бытие. Материя, её основные формы, структура.

  1. Философский смысл понятия бытия, разнообразие форм бытия. 

  2. Понятие субстанции. Проблема субстанции в истории философской мысли. 

  3. Философское и естественнонаучное понимание материи. 

  4. Формы и виды движения материи. 

5. Субстанциональная и релятивистская концепции пространства и времени. 

(Ознакомьтесь с главой «Материя» в учебнике И.Т.Фролова «Введение в философию» в 2-х т.)

Прочесть: А.Н.Чанышев Трактат о небытии.

Вопросы для анализа и обсуждения статьи

1. Что принципиально меняет в учении о бытие А.Н.Чанышев? Докажите это текстом.

2. Почему философия опирается на бытие: человек «творит культуру бытия»?

3. Какие доказательства небытия приводит А.Н.Чанышев? Согласны ли вы с его аргументацией?

В словарь: бытие, субстанция, нечто, ничто, картина мира, материя, движение, время, пространство.

Семинар 14. Учение о развитии.

  1. Проблема развития в истории философии: диалектика, метафизика и креационизм. Детерминизм и индетерминизм.

  2. Общие законы развития (закон диалектической противоречивости, особенности закона взаимного перехода количественных изменений в качественные, сущность диалектического отрицания

  3. Синергетика как новая концепция развития.

Творческое задание: подберите примеры, раскрывающие основные законы диалектики и показывающие их роль в познавательной и практической деятельности людей.

В словарь: синергетика, детерминизм, индетерминизм, прогресс, регресс

Семинар 15. Сознание и бессознательное

1.Понятие отражения. Специфика отражения на разных уровнях существования материи.  2.Проблема сознания. Наука и философия о происхождении сознания.  3.Сознание и язык.  4.Структура сознания. Сознание и бессознательное.  5.Проблема искусственного интеллекта. 

Проблемные вопросы для дискуссии (общие для группы):

  1. Наш соотечественник философ М. Мамардашвили определял сознание как сферу, в которой соотнесено то, что я увидел, что я почувствовал, что я пережил, что я подумал, также существует и «отражение отражения» - подумал, что почувствовал и т.д. И всё это не истинное положение вещей, а лишь отражение внутри этой сферы. Согласны ли вы с этим утверждением? Аргументируйте свою позицию.

  2. Другие философы пытались доказать связь сознания и космического. У многих людей возникают предчувствия, которые значительно опережают реальные восприятия. Многие чувствуют опасность в условиях, когда, казалось бы, ничто о ней не напоминает. Более сложный пример связан с тем, что человек часто прислушивается к внутреннему голосу и действует в соответствии с его советом, не зная, кому этот голос принадлежит. Есть даже теория, что бессознательное связано с космическим с помощью биополя, которое есть и у людей, и у растений, и у животных. Через его посредство осуществляется их взаимодействие на уровне, непосредственно не доступном сознанию. Этим предположением пытались объяснить экстрасенсорные способности некоторых людей, которые способны были указать нахождение человека в радиусе в десятки километров. Якобы они чувствовали его биополе. Какова ваша точка зрения по этому поводу?

  3. Самоустраненность от жизни ведет к ограниченному её пониманию, и никогда не способствует развитию общества и личности. У Ницше герой Заратустра ушел от людей в горы и жил там долго в одиночестве. Затем, продумав все, он решил вернуться к людям и обратить их к тому, что он осознал за годы одиночества. Люди не поняли его речей и посмеялись над ним. Так Заратустра понял, что нужно сначала завести учеников и через их посредство распространять свое учение. Заратустра хорошо разобрался в жизни, прежде чем уйти в горы. В горах он все обдумал и, вернувшись, обнаружил, что только опыт и размышления дают возможность правильно действовать. Без опыта сразу же наступают ошибки и неверные действия. Нельзя полагаться лишь на свое бессознательное и свою интуицию. Нужно считаться с другими людьми, а это возможно лишь через опыт и диалог. Согласны ли вы с этим? Или есть другая точка зрения?

В словарь: сознание, бессознательное, язык, мышление, отражение, самосознание.