- •«Методика научно-исследовательской работы»
- •2. Место дисциплины в структуре ооп
- •3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •4. Структура и содержание дисциплины
- •Содержание дисциплины
- •Тема 1. Наука как специфическая сфера деятельности человека. Научно-исследовательская деятельность и ее особенности.
- •Тема 2. Этапы научно-исследовательской деятельности
- •Тема 3. Информационные ресурсы научно-исследовательской деятельности
- •Тема 4. Библиографическая информация и формы ее существования
- •Тема 5. Результаты научно-исследовательской деятельности
- •Тема 6. Магистерская диссертация
- •5. Образовательные технологии
- •6. Оценочные средства
- •6.1. Примерные вопросы к коллоквиуму
- •6.2. Проведение учебных дискуссий
- •Вопросы к проведению учебной дискуссии.
- •6.3. Вопросы к зачету
- •6.4. Балльно-рейтинговая система оценки знаний студента
- •7. 1. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины Основная литература
- •Дополнительная литература:
- •7.2. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •Методические указания для выполнения семинарских и практических работ
- •Вопросы:
- •Вопросы:
- •Вопросы:
- •Задание:
- •Задание:
- •Задание:
- •Материалы для самостоятельной работы студентов
- •Литература для самостоятельной работы:
Содержание дисциплины
Введение
Цель, задачи и содержание курса. Его место в системе двухуровневого университетского образования. Структура курса. Основные формы учебной работы. Источники и литература по курсу.
Выпускная квалификационная работа бакалавра (специалиста). Блиц-опрос (2 часа).
Тема 1. Наука как специфическая сфера деятельности человека. Научно-исследовательская деятельность и ее особенности.
Основные понятия. Наука: этимология, многообразие современных толкований и определений. Место науки в социуме. Наука в ситуации постпостмодерна. Научная информация и ее особенности. Научная информация как базовая составляющая социальной информации в деятельности специалиста. Понятие, свойства, структура, особенности восприятия и оценки научной информации. Инфраструктура науки. Научная деятельность. Наука как система. Научная деятельность: определение понятия. Особенности научной деятельности в различных науках. Научная деятельность в социальных и гуманитарных науках: общее и особенное.
Научная работа и ее особенности. Коллоквиум (2 часа).
Тема 2. Этапы научно-исследовательской деятельности
Формулирование исследовательской проблемы. Методология исследования. Методы исследования. Формирование рабочей гипотезы исследования. Определение комплекса методик исследовательской работы. Реализация исследования. Изложение результатов проведенного исследования
Методика работы над магистерской диссертацией. Учебная дискуссия (4 часа).
Тема 3. Информационные ресурсы научно-исследовательской деятельности
Информационное пространство и его институты. Информационные учреждения. Информационные агентства. Пресс-службы. Средства массовой информации. Архивы. Библиотеки. Музеи. Информационные центры. Системы информационных учреждений России и зарубежных стран.
Поиск профильной информации в мировом информационном пространстве. Практическая работа (4 часа).
Тема 4. Библиографическая информация и формы ее существования
Библиографическая информация: сообщение, запись, пособие, база данных. Библиографическая продукция. Государственная система научно-технической информации Российской Федерации, ее цели, задачи, структура. Органы ГСНТИ. Главные центры библиографической информации. Библиографические научные центры в России. Система ресурсов библиографической информации: ресурсы в традиционной форме, библиографические пособия на электронных носителях. Стратегии информационного поиска. Виды информационного поиска. Этапы информационного поиска. Особенности автоматизированного информационного поиска.
Система библиографической информации. Оформление списка литературы к научной работе. Практическая работа (4 часа).
Тема 5. Результаты научно-исследовательской деятельности
Формы презентации результатов научно-исследовательской деятельности
Презентация магистерской диссертации. Практическая работа (4 часа).
Тема 6. Магистерская диссертация
Магистерская диссертация: цель, задачи, структура. Изложение результатов исследования. Структура письменной работы. Введение и его подразделения. Главы (разделы) исследования. Заключение. Научно-справочный аппарат письменной работы. Оформление письменной работы.
Подготовка магистерской диссертации к защите. Контрольная работа (4 часа).