- •Тема I. Логика как наука. Основные законы логики
- •1.1. Основные формы мышления
- •1.2. Основные законы логики
- •Резюме по теме
- •Тема 2. Понятие как форма мышления. Логические операции с понятиями
- •2.1. Логическая структура понятия. Закон обратного отношения между объёмом и содержанием понятия
- •2.2. Обобщение и ограничение понятий
- •2.3. Виды понятий. Логическая характеристика понятия
- •2.4. Отношения между понятиями
- •2.4.1. Совместимые понятия
- •2.4.2. Несовместимые понятия
- •2.5. Определение понятий
- •2.5.1. Способы определения
- •2.5.2. Правила и ошибки определения
- •2.6. Деление понятий
- •2.6.1. Виды деления
- •2.6.2. Правила и ошибки деления
- •Резюме по теме
- •Тема 3. Суждение как форма мышления. Виды суждений
- •3.1. Простые суждения. Структура простых суждений
- •3.1.1. Виды простых суждений
- •3.1.2. Категорические суждения и их виды
- •3.1.3. Распределённость терминов в категорических суждениях
- •3.2. Отношения между простыми категорическими суждениями по истинности. Логический квадрат
- •3.3. Сложные суждения
- •3.4. Модальные суждения
- •Резюме по теме
- •Тема 4. Умозаключение как форма мышления. Дедукция и индукция
- •4.1. Дедуктивные умозаключения
- •4.1.1. Умозаключения, содержащие сложные суждения (Выводы логики высказываний)
- •4.1.2. Простой категорический силлогизм
- •4.1.3. Сокращённый силлогизм (энтимема)
- •4.2. Индуктивные умозаключения
- •4.2.1. Индуктивные методы установления причинных связей
- •4.2.2. Умозаключение по аналогии
- •Резюме по теме
- •Тема 5. Логические основы аргументации. Логика вопросов и ответов
- •5.1. Обоснование
- •5.2. Опровержение
- •1. Критика тезиса:
- •5.3. Общие правила аргументации
- •5.3.1. Правила тезиса
- •5.3.2. Правила аргументов
- •1. Аргумент к авторитету
- •5.4.1. Виды вопросов
- •5.4.2. Виды ответов
- •Резюме по теме
Резюме по теме
Аргументация и вопрос – несмотря на то, что логической основой первой является умозаключение, а второй представляет собой автономную форму мысли – связаны в процессе реального мышления самым непосредственным образом. Действительно: если нет вопроса, то незачем подбирать аргументы; если никто не сомневается в приведенном обосновании, неоткуда взяться опровержению; без спорного вопроса нет и предмета спора как конфликтной формы аргументации. Именно поэтому, чем лучше осознаны логические качества обсуждаемого вопроса, начиная с его предпосылок, тем более эффективной будет аргументация ответа. И наоборот, чем тщательнее соблюдаются логические правила аргументации, тем меньше она вызывает «лишних» вопросов, стимулирует мысль в направлении плодотворной дискуссии и достижения истины.