Из положения о XVI городской интеллектуальной игре для школьников «Русский мир», посвященный 160-летию окончания Крымской войны 1853-1856 гг.

2016. Учебный год)

8. Ход игры

1. Отборочный тур (районный этап игры)

Цель – выбрать наиболее достойные дружины для дальнейшего участия в Игре, задействовав наибольшее количество подготовившихся школьников. Отборочный тур включает в себя письменные, устные, визуальные и творческие вопросы и задания. На сцене тройки игроков сменяют друг друга так, чтобы каждый дружинник принял участие в Игре.

1. Младшая возрастная категория

Задание 1.Письменное задание для всех сидящих в зале дружин. Один вопрос, выбранный из семи областей знаний. Время на обдумывание – 30 сек. За правильный ответ – максимум 2 балла.

На сцену поднимаются первые тройки игроков

Задание 2.По описанию назвать православный праздник. Время на обдумывание – 30 сек. За правильный ответ – максимум 3 балла.

Задание 3.По названию предмета определить, что из себя представляет предмет старинной русской одежды. Вопросы предполагают лаконичные ответы. Ответы даются письменно. Время на обдумывание – 30 сек. За правильный ответ – максимум 3 балла.

На сцену взамен первых поднимаются вторые тройки игроков

Задание 4.На экране демонстрируетсягерб одного из городов Крыма. Определить название города. Ответы даются письменно. Время на обдумывание – 30 сек. Максимальная оценка – 3 балла.

Задание 5.Ведущий называет 3 слова, употреблявшиеся в давние времена. Необходимо записать значение этих слов. Время на обдумывание – 30 сек. Максимальная оценка – 3 балла.

На сцену взамен вторых поднимаются третьи тройки игроков

Задание 6.По изображению на экране определить предмет военной формы периода Крымской войны 1853-1856 гг..Время на обдумывание – 30 сек. Максимальная оценка – 3 балла.

Задание 7.По изображению на экране определить правителя России. Ответ даётся письменно. Время на обдумывание – 30 сек. За правильный ответ – максимум 3 балла.

На сцену взамен третьих троек поднимаются воеводы (капитаны) команд

Задание 8.Вопрос, выбранный из семи областей знаний, для капитанов (воевод). Ответ дается письменно. Время на обдумывание – 30 сек. За правильный ответ – максимум 2 балла.

2. Средняя возрастная категория

Задание 1.Письменное задание для всех сидящих в зале игроков. Один вопрос, выбранный из семи областей знаний. Время на обдумывание – 30 сек. Максимальная оценка – 2 балла.

На сцену поднимаются первые тройки игроков

Задание 2.На экране демонстрируется погон морского офицера периода Крымской войны. Определить соответствующее воинское звание. Время на обдумывание – 30 сек. Максимальная оценка – 3 балла.

Задание 3.Ведущий описывает некое историческое событие. Определить в правление какого российского государя оно происходило. Ответ даётся письменно. Время на обдумывание – 30 сек. За правильный ответ – максимум 3 балла.

На сцену взамен первых поднимаются вторые тройки игроков

Задание 4.Ведущий называет 3 слова, употреблявшиеся в давние времена. Необходимо записать значение этих слов. Время на обдумывание – 30 сек. Максимальная оценка – 3 балла.

Задание 5.На экране – изображениепарусногокорабля Русского императорского флота. Указать тип судна (например: фрегат, корвет, линейный корабль и т.д.) Ответ даётся письменно. Время на обдумывание – 30 сек. Максимальная оценка – 3 балла.

На сцену взамен вторых поднимаются третьи тройки игроков

Задание 6.Ведущий зачитывает изречение известной исторической личности. Задача дружины – продолжить это изречение. Время на обдумывание – 30 сек. Максимальная оценка – 3 балла.

Задание 7.По описанию определить выдающегося полководца. Ответ даётся письменно. Время на обдумывание – 30 сек. Максимальная оценка – 3 балла.

На сцену взамен третьих троек поднимаются воеводы (капитаны) команд

Задание 8.Вопрос, выбранный из семи областей знаний для капитанов (воевод). Ответ дается письменно. Время на обдумывание – 30 сек. Максимальная оценка – 2 балла.

3. Старшая возрастная категория

Задание 1..Письменное задание для всех сидящих в зале дружин. Один вопрос, выбранный из семи областей знаний. Время на обдумывание – 30 сек. Максимальная оценка – 2 балла.

На сцену поднимаются первые тройки игроков

Задание 2.Задача дружины: по описанию ведущего определить героя литературного произведения (указать героя, произведение и автора). Время на обдумывание – 30 сек. Максимальная оценка – 3 балла.

Задание 3.Ведущий называет 3 слова, употреблявшиеся в давние времена. Необходимо записать значение этих слов. Время на обдумывание – 30 сек. Максимальная оценка – 3 балла.

На сцену взамен первых поднимаются вторые тройки игроков

Задание 4.По фрагменту музыкального произведения определить название марша или вальса и его автора. Ответ даётся письменно. Время на обдумывание – 30 сек. Максимальная оценка – 3 балла.

Задание 5.Определить значение крылатого выражения, предложенного ведущим. Ответ даётся письменно. Время на обдумывание – 30 сек. Максимальная оценка – 3 балла.

На сцену взамен вторых поднимаются третьи тройки игроков

Задание 6.По изображению на экране определить название православной иконы. Ответ даётся письменно. Время на обдумывание – 30 сек. Максимальная оценка – 3 балла.

Задание 7.Вопрос из истории Крымской войны 1853-1856 гг. Время на обдумывание – 30 сек. Максимальная оценка – 3 балла.

На сцену взамен третьих троек поднимаются воеводы (капитаны) команд

Задание 8.Вопрос, выбранный из семи областей знаний для капитанов (воевод). Ответ дается письменно. Время на обдумывание – 30 сек. Максимальная оценка – 2 балла

.

2. Финальная районная, полуфинальная и финальная городская игра

   1. Младшая возрастная категория

Порядок участия команд в игре определяется жеребьёвкой.