(Звучит ритмичная музыка, появляется клуб аэробики "Ритм", на экране презентация с фото участников клуба "Лидер" 2013 года)

Ведущий 2: Давайте поблагодарим за творческий подарок клуб аэробики ЦДТ "Ритм", и с той же энергией, с которой танцевали девчонки мы предлагаем вам, дорогие участники нашего "Самого лучшего юбилея" определить каким же должен быть настоящий лидер нашего времени. Сейчас мы попросим Чернякову Полину - председателя клуба "Лидер" нам в этом помочь, приглашаем ее к нам.

Ведущий 1: Полина, сейчас на экране через каждые 15 секунд будут меняться картинки и твоя задача, опираясь на изображение поведать всем нам секрет, о том, каким должен быть современный "Лидер" старшеклассник. Итак, ты готова, поехали.

(Выполнение задания)

Ведущий 2: Отлично, Полина здорово справилась со своей задачей, что говорить, ведь она сама является председателем клуба, и кому как не ей знать каким же должен быть настоящий лидер-старшеклассник.

Ведущий 1: Ну а мы приглашаем на нашу импровизированную сцену представителя от выпускников - участников клуба «Лидер» для того что бы выяснить как должен выглядеть, о чем должен думать выпускник нашего клуба.

Ведущий 2:Добрый день, дорогой выпускник, расскажите нам, пожалуйста, как вас зовут, кем вы сейчас работаете, может, учитесь, в каком году вы закончили посещать творческие встречи и занятия?

(человек представляется, рассказывает, выполнение задания)

Ведущий 1: Большое спасибо, за откровенность, ну я думаю, вам понятен принцип вашего рассказа о том, как должен выглядеть выпускник-участник клуба «Лидер». Ваш рассказ должен быть связан с изображением на экране, каждые 15 секунд картинка на экране сменяется, вам необходимо успевать комментировать увиденное.

(выполнение задания)

Ведущий 2: Большое спасибо вам за рассказ, он требует бурных аплодисментов.

Ведущий 1: Ну а сейчас мы приглашаем к нам, представителя от команды родителей, кому как не им знать, как трудно воспитать настоящего «Лидера», какими сверх способностями должны обладать папа и мама, что бы маленькому руководителю всегда хотелось покорять новые вершины. Просим выйти к нам кого-нибудь из родителей.

Ведущий 2: Вам, задача ясна, вы так же должны нам рассказать, комментируя сменяющиеся картинки, каким же должен быть родитель настоящего лидера. Итак, вперед.

(выполнение задания)

Ведущий 1:Большое спасибо, мы сейчас с вами получили действительно важную информацию, но меня больше интересует вопрос о выпускниках. Вот я тоже в этом году заканчиваю школу и выпускаюсь из Клуба «Лидер», что со мной будет дальше…

Ведущий 2: О том, что будет с тобой дальше, ты решишь сам, того что дала тебе школа и «Лидер» будет достаточно что бы поступить в хороший ВУЗ, а вот что стало с нашими выпускниками, мы сейчас посмотрим. Внимание на экран.

(Видео обращения выпускников – участников Клуба «Лидер»)

Ведущий 1: Да действительно, у клуба «Лидер» не только богатая история, но и большое количество выпускников и участников.

Ведущий 2: А сейчас мы хотим предоставить слово для поздравлений всем руководителям и педагогам, которые работали в Центре детского творчества и курировали деятельность Клуба «Лидер», просим вас выйти к нам.