Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Журнал профессионально-ориентированная практика вт.ч.НИР 2015.doc
Скачиваний:
10
Добавлен:
15.03.2016
Размер:
527.87 Кб
Скачать

Анализ полученных результатов

(провести сравнительны анализ полученных данных с помощью методов математической статистики и описать результат)

Индивидуальные особенности занимающегося _________________________________________________________ (фио) класс__________________

Диагноз:

Психолого-педагогическая характеристика:

Цель и задачи урока АФК:

Организационно-методические особенности занятия АФК (форма занятий, средства. методы, дозировка нагрузки, противопоказания к нагрузкам)

Подпись руководителя __________________________

ПЛАН-КОНСПЕКТ ЗАЧЕТНОГО ЗАНЯТИЯ

Группа____________________________________________ Дата проведения_____________________________________

Задачи в занятии_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

Часть занятия

Содержание

Параметры нагрузки и отдыха (кол-во повторений, интервалы отдыха)

Методические указания

Замечания по занятию_____________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________

Оценка за проведение_________________________________ Подпись руководителя ________________________________

ПРОТОКОЛ

проведения хронометража занятия

Группа __________________________________________ Дата проведения_____________________________________

Методист ФК____________________________________________________________________________________________

Задачи в занятии_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

Сведения о наблюдаемом _________________________________________________________________________________

Виды деятельности наблюдаемого

Показания секундомера

Объяснение и показ

Выполнение упражнений

Вспомогательные

действия

Отдых

Простой

Подпись руководителя _______________________________________

ДИНАМИКА

общей и моторной плотности занятия

Общая плотность – отношение времени, использованного педагогически оправданно, ко всей продолжительности урока.

Моторная плотность – отношение времени, затраченного на выполнение физических упражнений, ко всей продолжительности занятия.

Плотность занятия измеряется в процентах.

Части занятия

Общая плотность

Моторная плотность

Подготовительная часть

Основная часть

Заключительная часть

Занятие в целом

АНАЛИЗ

результатов проведения хронометража занятия

Дата ______________ Подпись руководителя__________________

ПРОТОКОЛ

измерения частоты сердечных сокращений

Группа ___________________ Дата проведения__________________________

Методист ФК_______________________________________________________

Задачи в занятии__________________________________________

_____________________________________________________________________

Основной диагноз ____________________________________________________

__________________________________________________________________

Пульс наблюдаемого в покое ______________уд. мин.

Виды деятельности наблюдаемого

Время измерения ЧСС

ЧСС за 10 сек.

ЧСС за 1 мин.

Пульс наблюдаемого через ___________ мин. после окончания занятия _________ уд. мин.

Подпись руководителя___________________