3. Оценка освоения теоретического курса профессионального модуля

3.1. ТИПОВЫЕ ЗАДАНИЯ ДЛЯ ОЦЕНКИ ОСВОЕНИЯ МДК

3.3.1. Типовые задания для оценки освоения

Тематический раздел 01.01.07 Автоматизация полиграфического производства

Задание 1 Назначение автоматизации

Проверяемые результаты обучения:

Сущность и необходимость автоматизации

Задачи управления технологическим процессом современного полиграфического оборудования

Текст задания:

1. Обосновать сущность и необходимость автоматизации

2. Определить задачи управления технологическим процессом современного полиграфического оборудования

Критерии оценки:

На оценку 5 (отлично):

- подробно обосновывает сущность и необходимость автоматизации;

- подробно освещает задачи управления технологическим процессом современного полиграфического оборудования.

На оценку 4 (хорошо):

обосновывает сущность и необходимость автоматизации;

- освещает задачи управления технологическим процессом современного полиграфического оборудования.

На оценку 3 (удовлетворительно):

в общем виде обосновывает сущность и необходимость автоматизации; примеры не явные;

- в общем виде освещает задачи управления технологическим процессом современного полиграфического оборудования, примеры не чёткие.

Задание 2 Система автоматического регулирования технологических процессов полиграфического производства

Проверяемые результаты обучения:

Группы полиграфического оборудования по степени автоматизации

Процессы автоматизации и управления и управления

Текст задания:

1. Перечислить группы оборудования по степени автоматизации.

2. Привести примеры степени автоматизации оборудования.

Критерии оценки:

На оценку 5 (отлично):

- перечислены все группы оборудования по степени автоматизации.

- достаточно полно приведены примеры степени автоматизации оборудования.

На оценку 4 (хорошо):

перечислены основные группы оборудования по степени автоматизации.

- в общем виде приведены примеры степени автоматизации оборудования.

На оценку 3 (удовлетворительно):

перечислены некоторые единицы оборудования по степени автоматизации.

- приведены некоторые примеры степени автоматизации оборудования.

Задание 3 Принцип действия распределительной системы

Проверяемые результаты обучения:

Основные элементы систем и их взаимосвязь.

. Объекты и уровни управления.

Информационные системы рабочих потоков.

Текст задания:

1. Привести примеры элементов систем управления.

2. Раскрыть особенности информационных систем потоков.

Критерии оценки:

На оценку 5 (отлично):

приведены основные примеры элементов систем управления.

раскрыты и перечислены все особенности информационных систем потоков.

На оценку 4 (хорошо):

приведены некоторые примеры элементов систем управления.

В целом раскрыты особенности информационных систем.

.На оценку 3 (удовлетворительно):

частично приведены примеры элементов систем управления.

Частично раскрыты особенности информационных систем.

Задание 4 . Измерительные элементы.

Проверяемые результаты обучения:

Измерительные элементы.

. Сквозное управление.

Текст задания:

1. перечислить измерительные элементы среды автоматизации

2. Обосновать принципы сквозного управления.

Критерии оценки:

На оценку 5 (отлично):

перечислены все измерительные элементы среды автоматизации, аргументирована взаимосвязь элементов.

достаточно подробно обоснованы принципы сквозного управления.

На оценку 4 (хорошо):

перечислены основные измерительные элементы среды автоматизации, аргументирована взаимосвязь элементов.

подробно обоснованы принципы сквозного управления

На оценку 3 (удовлетворительно):

перечислены измерительные элементы среды автоматизации, не аргументирована взаимосвязь элементов.

в целом обоснованы принципы сквозного управления.