
- •Федеральное государственное бюджетное образовательное
- •Содержание
- •1. Цель и задачи дисциплины (модуля)
- •2. Планируемые результаты обучения по дисциплине «Конституционное право»
- •Планируемые результаты обучения по дисциплине (модулю)
- •3. Место дисциплины (модуля) в структуре оп во
- •4. Объем дисциплины (модуля)
- •Объем дисциплины (модуля)
- •5. Содержание и структура перовой части дисциплины «Конституционное право России»:
- •Структура первой части дисциплины «Конституционное право России»:
- •6.1.Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы обучающихся по первой части дисциплине Конституционное право Российской Федерации
- •Тема 1. Конституционное право как наука и отрасль права.
- •Тема 2. Источники конституционного права .
- •Тема 3. Конституция Российской Федерации и ее развитие6
- •Глава 9 Конституции Российской Федерации называется «Конституционные поправки и пересмотр Конституции». Каково соотношение понятий «конституционная поправка» и «пересмотр Конституции»?
- •Тема 4. Конституция Российской Федерации и конституционализм.
- •Тема 6. Гражданство Российской Федерации.
- •Тема 7. Конституционный статус человека и гражданина в Российской Федерации
- •Глава 2 Конституции Российской Федерации называется «Права и свободы человека и гражданина». Почему, на ваш взгляд, в этом названии разведены права и свободы, человек и гражданин?
- •Тема 8. Избирательное право и избирательная система Российской Федерации .
- •1. Конституция Российской Федерации закрепляет:
- •Тема10. Конституционно-правовой статус Российской Федерации и ее субъектов.
- •Часть 2 ст. 77 Конституции рф говорит о единой системе исполнительной власти в Российской Федерации. Что означает эта конституционная формула?
- •Тема 11.Система органов публичной власти в Российской Федерации. Принцип разделения властей .
- •Тема 12. Президент Российской Федерации: порядок избрания, конституционный статус.
- •Тема 13. Федеральное собрание Российской Федерации. Государственная Дума и Совет Федерации. Вопросы темы:
- •Тема 14. Федеральный законодательный процесс .
- •Тема 15. Правительство Российской Федерации. Органы исполнительной власти в Российской Федерации.
- •Тема 16. Органы государственной власти с особым правовым статусом.
- •Тема 17. Исполнительная власть в субъектах Российский Федерации.
- •Тема 18. Система судебной власти в Российской Федерации.
- •Тема 19. Конституционный судебный контроль в Российской Федерации.
- •Тема 20. Конституционно-правовые основы местного самоуправления в рф.
- •Тема 21. Порядок пересмотра Конституции Российской Федерации и принятия конституционных поправок. Толкование Конституции
- •6.2.Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы обучающихся по первой части дисциплине Конституционное право Российской Федерации
- •Примерная тематика курсовых работ по дисциплине «Конституционное право»:
- •Рекомендации по подготовке к экзамену
- •8.1.Вопросы к дифференцированному зачету по дисциплине «Конституционное право»
- •8.1.1. Вопросы к промежуточной аттестации по первой части дисциплины «Конституционное право Российской Федерации»:
- •8.1.2. Вопросы к промежуточной аттестации по второй части дисциплины Конституционное (государственное право зарубежных стран):
- •8.3. Варианты вопросов для тестирования по дисциплине «Конституционное право»::
- •8.4. Примерные варианты вопросы коллоквиумов:
- •8.5. Примерные вопросы опросов для проведения текущего контроля
- •Показатели и критерии оценивания компетенций по этапам их формирования
- •Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля) Рекомендации по работе с литературой
- •9.1. Основная и дополнительная литература;
- •9.2.1 Основная и дополнительная литература к первой части дисциплины (Конституционное право Российской Федерации)
- •9.2.2.Основная и дополнительная литература по второй части дисциплины (Конституционное (государственное) право зарубежных стран)
- •9.3. Нормативные правовые документы:
- •9.4. Интернет-ресурсы, справочные системы:
- •Материально-техническое и программное обеспечение дисциплины (модуля)
Структура первой части дисциплины «Конституционное право России»:
№ п/п |
Наименование тем (разделов) |
Объем дисциплины (модуля), час. |
Форма текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации | ||||||||||||||||||
Всего |
Контактная работа обучающихся с преподавателем по видам учебных занятий |
СР | |||||||||||||||||||
Л |
ЛР |
ПЗ |
КСР |
| |||||||||||||||||
Модуль 1 | |||||||||||||||||||||
Тема 1 |
Конституционное право как наука и отрасль права |
|
2 |
4 |
|
|
|
О,Д | |||||||||||||
Тема 2 |
Источники конституционного права |
|
2 |
2
|
2 |
|
|
О,Д | |||||||||||||
Тема 3 |
Конституция РФ и ее развитие |
|
2 |
2 |
2 |
|
|
О,Д | |||||||||||||
Тема 4 |
Конституция Российской Федерации и конституционализм |
|
2 |
2 |
2 |
|
|
О,Д | |||||||||||||
Тема 5 |
Основы конституционного строя Российской Федерации |
|
2 |
2 |
|
|
|
О,Д | |||||||||||||
|
Контрольные интерактивные формы |
|
|
|
2 |
|
|
Кр. Стол. | |||||||||||||
Модуль 2 | |||||||||||||||||||||
Тема 6 |
Гражданство Российской Федерации |
|
2 |
4 |
|
|
|
О,Д | |||||||||||||
Тема 7 |
Конституционный статус человека и гражданина в Российской Федерации |
|
2 |
4 |
|
|
|
О,Д | |||||||||||||
Тема 8 |
Избирательное право и избирательная система Российской Федерации |
|
2 |
2 |
|
|
|
О,Д | |||||||||||||
|
Контрольные интерактивные формы |
|
|
|
2 |
|
|
Т | |||||||||||||
Модуль 3 | |||||||||||||||||||||
Тема 9 |
Основы теории государственного устройства |
|
2 |
2 |
2 |
|
|
О,Д | |||||||||||||
Тема 10 |
Система публичной власти в Российской Федерации. Принцип разделения властей |
|
2 |
4 |
|
|
|
О,Д | |||||||||||||
Тема 11 |
Конституционно-правовой статус Российской Федерации и ее субъектов |
|
2 |
2 |
2 |
|
|
О,Д | |||||||||||||
Тема 12 |
Конституционно-правовые основы местного самоуправления в РФ |
|
2 |
2 |
|
|
|
О,Д | |||||||||||||
|
Контрольные интерактивные формы |
|
|
|
2 |
|
|
| |||||||||||||
Модуль 4 | |||||||||||||||||||||
Тема 13 |
Президент Российской Федерации: порядок избрания, конституционный статус |
|
2 |
4 |
|
|
|
О,Д | |||||||||||||
Тема 14 |
Федеральное собрание Российской Федерации. Государственная Дума и Совет Федерации |
|
2 |
2 |
2 |
|
|
О,Д | |||||||||||||
Тема 15 |
Федеральный законодательный процесс |
|
2 |
4 |
|
|
|
О,Д | |||||||||||||
Тема 16 |
Правительство Российской Федерации. Органы исполнительной власти в Российской Федерации |
|
2 |
4 |
|
|
|
О,Д | |||||||||||||
Тема 17 |
Органы государственной власти с особым правовым статусом |
|
2 |
4 |
|
|
|
О,Д | |||||||||||||
Тема 18 |
Исполнительная власть в субъектах Российской Федерации |
|
2 |
2 |
2 |
|
|
О,Д | |||||||||||||
Тема 19 |
Система судебной власти в Российской Федерации |
|
2 |
2 |
|
|
|
О,Д | |||||||||||||
|
Контрольные интерактивные формы |
|
|
|
2 |
|
|
| |||||||||||||
Модуль 5 | |||||||||||||||||||||
Тема 20 |
Конституционный судебный контроль в Российской Федерации |
|
2 |
4 |
|
|
|
О,Д | |||||||||||||
Тема 21 |
Порядок пересмотра Конституции Российской Федерации и принятия конституционных поправок |
|
2 |
2 |
|
|
|
О,Д | |||||||||||||
|
Контрольные интерактивные формы |
|
|
|
2 |
|
|
К | |||||||||||||
ИТОГО по первой части дисциплины |
|
42 |
60 |
24 |
|
126 |
| ||||||||||||||
Структура второй части дисциплины «Конституционное (государственное) право зарубежных стран»:
| |||||||||||||||||||||
Тема 1 |
Конституционное право в зарубежных странах: отрасль права, наука, учебная дисциплина |
|
2 |
2
|
|
|
|
О | |||||||||||||
Тема 2 |
Основы правового статуса личности в зарубежных странах |
|
2 |
2 |
2 |
|
|
О,К | |||||||||||||
Тема 3 |
Конституционные принципы экономической, социальной, политической систем и духовной жизни общества в зарубежных странах |
|
2 |
2 |
2 |
|
|
О,Д | |||||||||||||
Тема 4 |
Правовое регулирование создания и деятельности политических партий и иных общественных объединений в зарубежных странах |
|
2 |
4 |
|
|
|
О | |||||||||||||
Тема 5 |
Основы организации государственной власти в зарубежных государствах. Форма правления в зарубежных странах. Формы территориально-политического устройства государства
|
|
2 |
4
|
|
|
|
О | |||||||||||||
Тема 6 |
Государственный режим в зарубежных странах. Институты непосредственной демократии: выборы, отзыв, референдум, народная законодательная инициатива |
|
2 |
2 |
2 |
|
2 |
О,Д | |||||||||||||
Тема 7 |
Законодательная власть и ее органы в зарубежных странах Исполнительная власть и ее органы в зарубежных странах Судебная власть и ее органы в зарубежных странах |
|
2 |
4
|
2 |
|
2 |
О,К | |||||||||||||
Тема 8 |
Публичная власть территориального коллектива: органы местного самоуправления и управления |
|
2 |
2 |
|
|
2 |
О,К | |||||||||||||
Тема 9 |
Основы конституционного (государственного) права отдельных зарубежных государств (Соединенные Штаты Америки, Великобритания, Франция, ФРГ, Италия, Испания, Швейцария, Япония, Индия и др.) |
|
2 |
4 |
2 |
|
2 |
О,Д | |||||||||||||
ИТОГО по второй части дисциплины |
|
18 |
26 |
10 |
|
10 |
| ||||||||||||||
Промежуточная аттестация - экзамен с приемом курсовой работы |
|
|
|
|
36 |
|
|
Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы обучающихся
по дисциплине «Конституционное право».