
- •Федеральное государственное бюджетное образовательное
- •Содержание
- •1. Цель и задачи дисциплины (модуля)
- •2. Планируемые результаты обучения по дисциплине «Конституционное право»
- •Планируемые результаты обучения по дисциплине (модулю)
- •3. Место дисциплины (модуля) в структуре оп во
- •4. Объем дисциплины (модуля)
- •Объем дисциплины (модуля)
- •5. Содержание и структура перовой части дисциплины «Конституционное право России»:
- •Структура первой части дисциплины «Конституционное право России»:
- •6.1.Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы обучающихся по первой части дисциплине Конституционное право Российской Федерации
- •Тема 1. Конституционное право как наука и отрасль права.
- •Тема 2. Источники конституционного права .
- •Тема 3. Конституция Российской Федерации и ее развитие6
- •Глава 9 Конституции Российской Федерации называется «Конституционные поправки и пересмотр Конституции». Каково соотношение понятий «конституционная поправка» и «пересмотр Конституции»?
- •Тема 4. Конституция Российской Федерации и конституционализм.
- •Тема 6. Гражданство Российской Федерации.
- •Тема 7. Конституционный статус человека и гражданина в Российской Федерации
- •Глава 2 Конституции Российской Федерации называется «Права и свободы человека и гражданина». Почему, на ваш взгляд, в этом названии разведены права и свободы, человек и гражданин?
- •Тема 8. Избирательное право и избирательная система Российской Федерации .
- •1. Конституция Российской Федерации закрепляет:
- •Тема10. Конституционно-правовой статус Российской Федерации и ее субъектов.
- •Часть 2 ст. 77 Конституции рф говорит о единой системе исполнительной власти в Российской Федерации. Что означает эта конституционная формула?
- •Тема 11.Система органов публичной власти в Российской Федерации. Принцип разделения властей .
- •Тема 12. Президент Российской Федерации: порядок избрания, конституционный статус.
- •Тема 13. Федеральное собрание Российской Федерации. Государственная Дума и Совет Федерации. Вопросы темы:
- •Тема 14. Федеральный законодательный процесс .
- •Тема 15. Правительство Российской Федерации. Органы исполнительной власти в Российской Федерации.
- •Тема 16. Органы государственной власти с особым правовым статусом.
- •Тема 17. Исполнительная власть в субъектах Российский Федерации.
- •Тема 18. Система судебной власти в Российской Федерации.
- •Тема 19. Конституционный судебный контроль в Российской Федерации.
- •Тема 20. Конституционно-правовые основы местного самоуправления в рф.
- •Тема 21. Порядок пересмотра Конституции Российской Федерации и принятия конституционных поправок. Толкование Конституции
- •6.2.Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы обучающихся по первой части дисциплине Конституционное право Российской Федерации
- •Примерная тематика курсовых работ по дисциплине «Конституционное право»:
- •Рекомендации по подготовке к экзамену
- •8.1.Вопросы к дифференцированному зачету по дисциплине «Конституционное право»
- •8.1.1. Вопросы к промежуточной аттестации по первой части дисциплины «Конституционное право Российской Федерации»:
- •8.1.2. Вопросы к промежуточной аттестации по второй части дисциплины Конституционное (государственное право зарубежных стран):
- •8.3. Варианты вопросов для тестирования по дисциплине «Конституционное право»::
- •8.4. Примерные варианты вопросы коллоквиумов:
- •8.5. Примерные вопросы опросов для проведения текущего контроля
- •Показатели и критерии оценивания компетенций по этапам их формирования
- •Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля) Рекомендации по работе с литературой
- •9.1. Основная и дополнительная литература;
- •9.2.1 Основная и дополнительная литература к первой части дисциплины (Конституционное право Российской Федерации)
- •9.2.2.Основная и дополнительная литература по второй части дисциплины (Конституционное (государственное) право зарубежных стран)
- •9.3. Нормативные правовые документы:
- •9.4. Интернет-ресурсы, справочные системы:
- •Материально-техническое и программное обеспечение дисциплины (модуля)
8.4. Примерные варианты вопросы коллоквиумов:
Охарактеризуйте понятие «конституционный строй».
Какое государство можно считать конституционным?
Что понимается под основами конституционного строя РФ?
Что представляет собой правовой институт «основы конституционного строя РФ?
Назовите основные характеристики конституционного строя РФ.
Политические основы конституционного строя РФ.
Охарактеризуйте РФ как демократическое государство.
Что означает категория «народ» по смыслу ст. 3 Конституции Российской Федерации?
Что представляет собой народный суверенитет?
Кем осуществляется государственная власть в РФ?
В каких формах осуществляется власть народа в РФ?
В каких формах народ может осуществлять свою власть непосредственно?
Как соотносятся понятия народный суверенитет, государственный суверенитет и национальный суверенитет?
Назовите основные положения принципа разделения властей.
Охарактеризуйте принцип «человек, его права и свободы – высшая ценность».
Назовите признаки правового государства.
В чем заключается социальная справедливость?
Охарактеризуйте РФ как федеративное государство.
Назовите принципы федеративного устройства России. Какие из них являются принципами не только федеративного, но и унитарного государства?
Каким образом обеспечивается государственная целостность РФ?
Дайте определение понятию «суверенитет государства».
Выделите признаки смешанной республики в организации России.
Какие на ваш взгляд существуют проблемы реализации принципа разделения властей в РФ?
Какие формы собственности признаются и защищаются в РФ?
Охарактеризуйте РФ как социальное государство.
Назовите основные направления социальной политики РФ.
Охарактеризуйте РФ как светское государство.
Что означают термины «многопартийность», «политическое многообразие», «идеологическое многообразие»?
Назовите основные принципы гражданства РФ.
Что представляет собой единое гражданство Российской Федерации?
Могут ли субъекты Российской Федерации иметь свое гражданство?
Назовите основные способы приобретения гражданства РФ.
Что представляет собой филиация и натурализация?
Назовите условия приема в гражданство РФ в общем порядке.
Кто может быть принят в гражданство РФ в упрощенном порядке без соблюдения условия о проживании на территории РФ; без соблюдения срока проживания?
Кто может быть принят в российское гражданство без соблюдения всех условий?
В каком порядке осуществляется принятие в гражданство РФ иностранцев, ставших российскими военнослужащими?
Каковы условия восстановления в гражданстве РФ?
По каким основаниям могут быть отклонены заявления о приеме в гражданство РФ и о восстановлении в гражданстве РФ?
Что такое оптация?
Гражданство детей при их усыновлении.
Назовите основные способы прекращения гражданства РФ?
По каким основаниям возможен отказ в выходе из гражданства РФ?
Что означает категория «двойное гражданство»? Как она регламентируется в действующем законодательстве?
Чем отличается «признание» гражданства от «приобретения» гражданства?
Что понимается под «лишением» гражданства?
Является ли комиссия по вопросам гражданства при Президенте РФ самостоятельным органом государства?
Чем на сегодняшний день гражданство отличается от подданства.
Возможно ли лишить гражданства российского гражданина?
Каким образом влияет на гражданство детей изменение гражданства родителей?
В какие государственные органы следует обращаться по вопросам гражданства?
По каким причинам ряд прав и свобод человека и гражданина закреплены в Конституции РФ?
Международные стандарты прав и свобод человека и гражданина.
Назовите категории к которым могут быть отнесены физические лица в РФ.
Соотносите понятия «личность», «человек» и «гражданин».
Назовите основные принципы конституционно-правового положения личности.
Охарактеризуйте принцип равноправия.
Какие права и свободы личности являются основными?
Что, на ваш взгляд, понимается под правом, свободой, обязанностью?
Соотношение понятий «естественное право» и «позитивное право».
Каким образом классифицируются конституционные права и свободы?
Назовите основные личные права и свободы.
В чем выражается конституционное право на жизнь?
Что понимается под достоинством личности.
Что предполагает свобода совести.
Назовите основные публичные (политические) права и свободы.
Какого содержание права на информацию.
Назовите основные экономические, социальные и культурные права.
Какого содержание права на свободный труд?
Что предполагает право на жилище?
Назовите юридические гарантии конституционных прав и свобод.
Что предполагает право на получение квалифицированной юридической помощи.
Перечислите конституционные обязанности человека и гражданина.
Какие из конституционных обязанностей принадлежат только гражданам?
При каких условия возможно ограничение конституционных прав и свобод.
В чем выражаются материальные гарантии осуществления прав и свобод?
Какие государственные органы занимаются защитой конституционных прав и свобод?
Международно-правовой механизм защиты прав и свобод человека и гражданина.
Каково содержание духовных и материальных гарантий прав и свобод личности.
Как соотносится правовое положение иностранных граждан и лиц без гражданства?
Что такое национальный правовой режим, режим наибольшего благоприятствования?
Какие права, свободы, закрепленные в гл. 2 Конституции Российской Федерации, распространяются на иностранных граждан и лиц без гражданства?
Назовите категории иностранцев прибывающих на территории РФ.
На каких условиях может быть выдано разрешение на временное проживание иностранному гражданину?
По каким основаниям может быть аннулировано разрешение на временное проживание иностранного гражданина?
Каковы условия получения вида на жительство в РФ?
В каком порядке и по каким основаниям может быть предоставлено политическое убежище в РФ?
В отношении каких категорий иностранных граждан и лиц без гражданства не допускается признание их беженцами на территории РФ?
Какие специальные социально-экономические права могут быть предоставлены беженцам?
В каких случаях лицо утрачивает статус беженца?
По каким основаниям возможно лишение статуса беженца?
В чем смысл разделения категорий беженцев и вынужденных переселенцев