Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Management Виханс

.pdf
Скачиваний:
25
Добавлен:
14.03.2016
Размер:
10.43 Mб
Скачать

О.С.Виханский A.И. Наумов

Менеджмент

у ч е б н и к

4-еиздание, переработанноеидополненное

Москва Э К О Н О М И С Т Ъ

2005

УДК 338.24(075.8) ББК 65.050.9(2)2я73 В54

Рецензенты:

зав. кафедройэкономикиименеджментаРЭАим. Г.В. Плеханова, д-р экон, наук, проф. Л.М. Бадалов, проректор Государственногоуниверситетауправления, канд. экон. наук, доц.

A.M. Зобов;

деканфакультетамеждународного бизнесаиделового администрирования МГИМО(У), д-рэкон. наук, проф. В.Н. Шитов

Виханский, О. С, Наумов, А. И.

В54 Менеджмент: учебник / О. С. Виханский, А. И. Наумов. —4-е изд., перераб. и доп. — М.: Экономисть, 2005. — 670 с.: ил.

ISBN 5-98118-13I-1 (впер.).

Агентство CIP РГБ.

Вучебнике освещается широкий круг вопросов менеджмента

вделовойорганизации, функционирующейвконкурентнойрыночной среде. Особенностью книги является подход к рассмотрению менеджмента с позиций наиболее эффективного использования потенциала организации, в первую очередь человеческого потенциала, для успешного выживания в динамично меняющем окружении.

Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по экономическим направлениям и специальностям. Представляет интересдлятех, ктоработаетвсферебизнеса.

УДК 338.24(075.8)

ББК б5.050.9(2)2я73

В оформлении переплета использован фрагмент миниатюры из Часослова герцога Беррийского (XV в.)

ISBN 5-98118-131-1

© Виханский О, С, Наумов А.

И., 2005

© «Экономисты», 2005

 

 

ОГЛАВЛЕНИЕ

 

Предисловиекчетвертомуизданию.................................................................

9

Вводная глава................................................................................................

14

1.

Общая характеристика менеджмента.............................................................

15

 

1.1. Организация и менеджмент.....................................................................

15

 

1.2. Позиция управления внутри организации..............................................

18

 

1.3. Менеджмент и внешнее окружение организации..................................

23

 

1.4. Процесс управления организацией .........................................................

25

 

1.5. Менеджер...................................................................................................

27

2.

Теоретический взгляд на природу, сущность иразвитиеуправления...........

29

 

2.1. Управление как отношение......................................................................

29

 

2.2. Управление как развивающаяся система................................................

34

 

2.3. Содержание и логика развития управления...........................................

40

3.

Развитие взглядов на менеджмент .................................................................

46

 

3.1. «Одномерные» учения об управлении....................................................

47

 

3.2. «Синтетические» учения об управлении................................................

54

Краткие выводы...........................................................................................

58

Раздел 1. Человек и организация................................................................

62

Глава 1. Взаимодействие человека и организации...................................

63

1.

Подходы к установлению взаимодействия человека иорганизации............

63

 

1.1. Модель взаимодействия человека иорганизационногоокружения.............

63

2. Ролевой аспект взаимодействия человека и организации ...................

70

3. Личностный аспект взаимодействия человека иорганизационного

 

окружения......................................................................................................

75

3.1. Восприятие человеком окружения..............................................................

75

3.2. Критериальная основа поведения................................................................

85

3.3. Характеристика индивидуальности человека............................................

92

Глава 2. Взаимодействие человека и группы............................................

97

1.

Общее понятие группы....................................................................................

97

2.

Общая характеристика группы.....................................................................

100

3.

Индивид и группа ..........................................................................................

106

Глава 3. Адаптация человека к организационному окружениюиизменение

егоповедения................................................................................................

110

1.

Вхождение человека в организацию............................................................

110

 

1.1. Обучение при вхождении в организацию.............................................

111

 

1.2. Влияние организации на процесс вхождения ......................................

112

2.

Изменение поведения посредством научения.............................................

117

 

2.1. Научение поведению в организации.....................................................

117

 

2.2. Процесс сознательного научения поведению в организации.............

121

 

2.3. Научение поведению и модификация поведения человека ворганизации

 

.........................................................................................................................

123

Глава 4. Мотивация деятельности............................................................

127

1.

Общая характеристика мотивации...............................................................

128

 

1.1. Что такое мотивация...............................................................................

128

 

1.2. Мотивационный процесс........................................................................

134

2.

Теории содержания мотивации ....................................................................

137

 

2.1. Теория иерархии потребностей Маслоу...............................................

138

 

2.2. Теория ERG Альдерфера........................................................................

142

 

2.3. Теория приобретенных потребностей МакКлелланда........................

144

 

2.4. Теория двух факторов Герцберга..........................................................

148

 

2.5. Обобщенный взгляд на теории содержания мотивации .....................

150

3.

Теории процесса мотивации.........................................................................

152

 

3.1. Теория ожидания.....................................................................................

153

 

3.2. Теория постановки целей.......................................................................

160

 

3.3. Теория равенства.....................................................................................

166

 

3.4. Концепция партисипативного управления...........................................

169

Краткие выводы.........................................................................................

171

Основные термины и понятия.................................................................

172

Вопросы к разделу I....................................................................................

174

Конкретныеситуации..................................................................................

177

Раздел II. Стратегия организации.............................................................

184

Глава 5. Стратегическое управление организацией...............................

185

1. Общая характеристика стратегического управления.................................

185

1.1. Сущность стратегического управления................................................

185

1.2. Система стратегического управления...................................................

188

2. Анализ сред ....................................................................................................

191

2.1. Анализ внешней среды...........................................................................

192

2.2. Анализ внутренней среды......................................................................

198

2.3. Метод SWOT ...........................................................................................

200

Глава 6. Миссия и цели организации.......................................................

205

1. Миссия организации......................................................................................

206

2. Цели организации..........................................................................................

209

3. Установление целей.......................................................................................

215

Глава 7. Стратегия фирмы.........................................................................

218

1. Типы стратегий бизнеса................................................................................

219

1.1. Области выработки стратегии ...............................................................

219

1.2. Эталонные стратегии развития..............................................................

220

2. Выработка стратегии фирмы........................................................................

224

2.1. Шаги определения стратегии.................................................................

224

2.2. Выбор стратегии .....................................................................................

226

3. Выполнение стратегии ..................................................................................

230

3.1. Стадии выполнения стратегии...............................................................

230

3.2. Области проведения стратегических изменений.................................

232

3.3. Проблемы проведения стратегических изменений..............................

236

3.4. Мобилизация потенциала для выполнения стратегии ........................

240

Краткие выводы.........................................................................................

242

Основные термины и понятия................................................................

244

Вопросы к разделу II ..................................................................................

244

Конкретные ситуации...............................................................................

248

Практикующие упражнения.....................................................................

262

Домашние задания.....................................................................................

263

Раздел III. Построение организации.........................................................

264

Глава 8. Проектирование работы в организации....................................

265

1. Функции управления организацией.............................................................

266

1.1. Общие функции предприятия................................................................

266

1.2. Функция администрирования................................................................

268

1.3. Анализ функций управления .................................................................

268

2. Проектирование работы................................................................................

272

2.1. Концепция проектирования работы......................................................

272

2.2 Анализ работы..........................................................................................

273

2.4. Восприятие содержания работы............................................................

278

2.5. Технология и проектирование работы..................................................

280

3.2. Расширение масштаба работы...............................................................

283

3.3. Ротация работы .......................................................................................

284

3.4. Обогащение работы................................................................................

285

3.5. Модель социотехнической системы......................................................

292

3.6. Выбор модели проектирования работы................................................

294

Глава 9. Проектирование организации....................................................

296

1. Факторы проектирования организации .......................................................

296

1.1. Внешняя среда.........................................................................................

297

1.2. Технология работы .................................................................................

300

1.3. Стратегический выбор............................................................................

303

2.1. Разделение труда и специализация .......................................................

307

2.2. Департаментизация и кооперация.........................................................

309

2.3. Связи в организации и координация.....................................................

316

2.4. Масштаб управляемости и контроля.....................................................

321

2.5. Иерархия организации и ее звенность..................................................

327

2.6. Распределение прав и ответственности................................................

328

2.7. Централизация и децентрализация........................................................

330

2.8. Дифференциация и интеграция.............................................................

333

Глава 10. Типы организаций и их структуры..........................................

337

1. Типы организаций по взаимодействию с внешней средой........................

338

1.1. Механистический тип организации......................................................

338

1.2. Органический тип организации.............................................................

339

2. Типы организаций по взаимодействию подразделений.............................

341

2.1. Традиционная организация....................................................................

341

2.2. Дивизиональная организация ................................................................

343

2.3. Матричная организация .........................................................................

346

3. Типы организаций по взаимодействию с человеком..................................

351

3.1. Корпоративная организация ..................................................................

352

3.2. Индивидуалистская организация ..........................................................

354

4. Новое в типах организации...........................................................................

356

4.1. Эдхократическая организация...............................................................

358

4.2. Многомерная организация.....................................................................

359

4.3. Партисипативная организация...............................................................

363

4.4. Предпринимательская организация......................................................

367

Краткие выводы........................................................................................

376

Основные термины и понятия ................................................................

378

Вопросы к разделу III .............................................................................

379

Конкретныеситуации....................................................................................

384

Практикующие упражнения....................................................................

388

Домашние задания......................................................................................

390

Раздел IV. Организационные процессы...................................................

393

Глава 11. Коммуникации, решения и конфликты..................................

394

1. Коммуникации в управлении........................................................................

394

1.1. Общее понятие........................................................................................

394

1.2. Процесс коммуникации..........................................................................

396

1.3. Коммуникационные сети .......................................................................

399

1.4. Коммуникационные стили.....................................................................

403

1.5. Невербальная коммуникация.................................................................

405

2.Принятие решений..........................................................................................

406

2.1. Общее понятие........................................................................................

406

2.2. Модели принятия решения ....................................................................

408

2.3. Процесс принятия управленческих решений.......................................

409

3. Управление конфликтом...............................................................................

416

3.1. Общее понятие........................................................................................

416

3.2. Типы конфликтов....................................................................................

416

3.3. Уровни конфликта в организации.........................................................

418

3.4. Структурные методы управления конфликтом....................................

422

Глава 12. Организационные процессы: властьилидерство.......................

423

1. Власть и влияние............................................................................................

423

1.1. Общее понятие........................................................................................

423

1.2. Источники власти в организации..........................................................

425

1.3. Власть и лидерство.................................................................................

428

2. Основы лидерства..........................................................................................

430

2.1. Природа и определение понятия лидерства.........................................

430

2.2. Содержание понятия лидерства в управлении организацией.............

432

2.3. Лидер и менеджер...................................................................................

436

2.4. Подходы к изучению лидерства............................................................

439

3. Традиционные концепции лидерства...........................................................

440

3.1. Теория лидерских качеств......................................................................

440

3.2. Концепции лидерского поведения ........................................................

444

4. Концепции ситуационного лидерства..........................................................

454

4.1. Континуум лидерского поведения Танненбаума — Шмидта.............

454

4.2. Модель ситуационного лидерства Фидлера.........................................

455

4.3. Модель ситуационного лидерства Херсея и Бланшарда.....................

460

4.4. Модель лидерства «путь — цель» Хауза и Митчелла.........................

463

4.5. Модель ситуационного лидерства Стинсона — Джонсона................

467

4.6. Ситуационная модель принятия решений Врума — Йеттона — Яго468

4.7. Сравнительный анализ ситуационных моделей лидерства ................

472

5. Новое в теориях лидерства............................................................................

473

5.1. Концепция атрибутивного лидерства...................................................

474

(причинно-следственный подход к изучению лидерства) .........................

474

5.2. Концепция харизматического лидерства..............................................

478

5.3. Концепция преобразующего лидерства, или лидерства для изменений

.........................................................................................................................

480

Краткие выводы.........................................................................................

482

Основныетерминыипонятия.....................................................................

484

Вопросы к разделу IV .................................................................................

485

Конкретные ситуации...............................................................................

489

Практикующиеупражнения..........................................................................

494

Домашние задания.....................................................................................

498

Раздел V. Организационная культура и управление изменениями.......

501

Глава 13. Организационная культура.......................................................

502

1. Концепция организационной культуры.......................................................

502

1.1. Понятие я структура организационной культуры ...............................

502

1.2. Содержание организационной культуры..............................................

507

2. Развитие организационной культуры ..........................................................

511

2.1. Формирование организационной культуры.........................................

511

2.2. Поддержание организационной культуры ...........................................

515

2.3. Изменение организационной культуры................................................

519

3. Влияние культуры на организационную эффективность...........................

523

3.1. Подходы к измерению влияния культуры............................................

524

3.3. Управление организационной культурой.............................................

533

4. Национальное в организационной культуре...............................................

536

4.1. Системный подход..................................................................................

536

4.2. Модель Хофстида ...................................................................................

537

4.3. Модель Лэйна и Дистефано...................................................................

540

4.4. Модель Оучи...........................................................................................

542

Глава 14. Управление изменениями.........................................................

545

1. Причины и цели планируемых организационных изменений...................

546

1.1. Улучшение организационной адаптивности........................................

547

1.2. Изменение индивидуального поведения..............................................

548

1.3. Причины для организационных изменений.........................................

549

2. Организационный диагноз и определение готовности к изменениям......

552

2.1. Организационный диагноз.....................................................................

552

2.2. Определение готовности к изменениям................................................

552

2.3. Принципы проведения изменений........................................................

553

3. Модели организационных изменений..........................................................

554

3.1. Трехшаговая модель изменений............................................................

554

3.2. Модель «исследования — действия»....................................................

555

3.3. Модель планируемых изменений..........................................................

557

4.2. Организационное сопротивление изменениям ....................................

560

4.3. Преодоление сопротивления изменениям............................................

561

5. Методы проведения организационных изменений.....................................

563

5.1. Методы, ориентированные на людей и культуру................................

564

5.2. Методы, ориентированные на задачи и технологии............................

568

5.3. Методы, ориентированные на структуру и стратегию........................

571

5.4. Этические проблемы проведения организационных изменений .......

575

Краткиевыводы...........................................................................................

575

Основные термины и понятия.................................................................

578

Вопросы к разделу V...................................................................................

579

Конкретнаяситуация..................................................................................

582

Практикующие упражнения.....................................................................

587

Домашние задания .....................................................................................

590

Своднаяконкретнаяситуацияпокурсу«Менеджмент»................................

591

Метод конкретной ситуации в обучении управлению .........................

612

1. Что такое конкретная ситуация? ..................................................................

612

2. Анализ и обсуждение конкретных ситуаций ..............................................

620

Список литературы ....................................................................................

634

Предисловиекчетвертомуизданию

Уважаемые читатели! Перед вами новое, четвертое издание учебника «Менеджмент». Учебник издается с 1992 г. и хорошо известен аудитории: его совокупный тираж составляет уже более 200 тысяч экземпляров.

Первые издания появились в годы бурных изменений в нашей стране, становления рыночной экономики, потока новой, в первую очередь зарубежной, информации о реальных механизмах функционированиябизнеса.

Втотпериодостростоялазадачапересмотравзглядовнапреподавание экономических и управленческих дисциплин, подготовки специалистов, обладающих новыми, адекватными изменившейся ситуациизнаниями.

Предыдущее, третье издание вышло в свет в 1998 г. Прошедшие годы принесли много нового в управленческую теорию, в практику бизнеса, выросли требования к уровню и качеству подготовки людей, принимающих управленческие решения. Окружающий мир очень быстро изменяется; набирают темп интеграционные процессы, реальностью стала глобализация хозяйственнойжизни, бурноразвиваютсяпроцессыинформатизации.

Для успешного выполнения управленческих функций уже недостаточно знаний и логики, необходимы гибкость, интуиция, творчество. Необходима способность предвидеть изменения, управлять ими, изменяться самим. Целью подготовки нового издания было создание учебника, максимально соответствующего новым потребностям: не толькодатьзнания, но инаучитьихприменять, помочьвыработатьнеобходимыенавыкииумения.

Учебник ориентирован на развитие теоретической и концептуальной подготовки: способности рассуждать ясно и глубоко; применять теории и концепции к решению проблем в организации; уметь ситуационно отличать проблемы от симптомов, выявлять причины, лежащие в основе возникшей ситуации, применять модели и управленческие технологии для проявления индивидуального, группового и организационного творчества; обладать системным взглядом на управлениеорганизацией.

Профессиональная подготовка включает способность применять специфическиеметоды, процедурыитехнологиивконкретныхситуа-

14

Предисловиекчетвертомуизданию

циях в управлении. В новом издании были существенно усилены моменты, связанные с методами научения и мотивации; выработки миссии, целей и стратегии компании; проектирования работы и построения организации; решения проблем и принятия решений. Умения и навыки в области профессиональной подготовки также включают развитие способностей в области эффективной коммуникации; лидерского поведения; мотивирования; управления конфликтом; групповой работы и т.п.

Цементирующим началом в системе управления организацией является культура. Управление этим многогранным и интегрирующим компонентом — одна из важнейших задач менеджмента, поскольку изменение культуры — это ключевая составляющая в изменении организации. Сама же работа по проведению изменений в организации требует наличия у менеджера определенных знаний, навыков и умений, в том числе умения обучаться в течение всей жизни.

Учебник приобрел совершенно иную структуру, знакомый читателям материал частично переработан, освещен ряд прежде не затрагивавшихся вопросов.

При подготовке издания перед авторами вновь встал вопрос о том, какие качества, какие знания, умения и навыки понадобятся пользователям учебника не только сегодня, но и в будущем. Вполне возможно, что многие из наших читателей никогда не станут менеджерами в полном смысле этого слова. Но большая часть наверняка так илииначе будет иметь дело с различными видами управленческих работ. И в этом смысле данное издание содержит достаточно материала, который поможет им быть эффективными работниками независимо от выполняемой в организации роли.

Учебник состоит из вводной главы и пяти теоретически и методически завершенных разделов. Каждый раздел содержит не только изложение соответствующих теорий и концепций, но иматериалдляпрактических занятий. Теоретическая часть раздела завершается краткими выводами, списком ключевых терминов и понятий, вопросами для самопроверки. Сердцевину методического сопровождения раздела составляют конкретные ситуации. Для комплексного анализа в конце учебника приведена интегрирующая конкретная ситуация. Метод конкретной ситуации разработан в Гарвардской школе бизнеса. Основная его идея применительно к обучению управлению строится на представлении, что менеджмент — это больше поведение, навыки и умения, чем просто знания. Поэтому лучшим способом развития этих качеств является тренировка через моделирование действий. Сам метод предусматривает анализ и разбор по определеннойметодикекон-

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]