
- •Семестровое задание
- •Доцент кафедры «ЭиБух»
- •6. Разграничьте факторы, повышающие или понижающие совокупный спрос общества:
- •7. Девальвация национальной денежной единицы:
- •III. Задачи:
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •III. Задачи:
- •Вариант 4
- •III. Задачи:
- •Вариант 5
- •Вариант 6
- •Вариант 8
- •Вариант 9
- •Вариант 10
- •Вариант 11
- •3. Предельная склонность к сбережению:
- •Вариант 12
- •3. Что из перечисленного относится к понятию «инвестиции» в системе национальных счетов?
- •Вариант 14
- •3. Если объём располагаемого дохода в данной стране увеличится, то:
- •Вариант 16
- •I. Теоретические вопросы:
- •II. Тестовые задания:
- •III. Задачи:
- •Вариант 17
- •I. Теоретические вопросы:
- •II. Тестовые задания:
- •III. Задачи:
- •Вариант 18
- •I. Теоретические вопросы:
- •II. Тестовые задания:
- •III. Задачи:
- •Вариант 19
- •I. Теоретические вопросы:
- •II. Тестовые задания:
- •III. Задачи:
- •Вариант 20
- •I. Теоретические вопросы:
- •II. Тестовые задания:
- •III. Задачи:
- •Вариант 21
- •I. Теоретические вопросы:
- •II. Тестовые задания:
- •III. Задачи:
- •Вариант 22
- •I. Теоретические вопросы:
- •II. Тестовые задания:
- •III. Задачи:
- •Вариант 23
- •I. Теоретические вопросы:
- •II. Тестовые задания:
- •III. Задачи:
- •Вариант 24
- •I. Теоретические вопросы:
- •II. Тестовые задания:
- •III. Задачи:
- •Вариант 25
- •I. Теоретические вопросы:
- •II. Тестовые задания:
- •III. Задачи:
- •Вариант 26
- •Вариант 27
- •I. Теоретические вопросы:
- •II. Тестовые задания:
- •1. Назовите, какой из перечисленных элементов расходов домохозяйств включается в состав внп:
- •3. Что из перечисленного относится к понятию «инвестиции» в системе национальных счетов?
- •III. Задачи:
- •Вариант 29
- •I. Теоретические вопросы:
- •II. Тестовые задания:
- •III. Задачи:
- •Вариант 30
- •I. Теоретические вопросы:
- •II. Тестовые задания:
- •III. Задачи:
- •Вариант 31
- •III. Задачи:
- •Вариант 34
- •Вариант 35
- •III. Задачи:
Вариант 6
I. Теоретические вопросы:
1. «Золотое правило накопления».
2. Формирование открытой экономики.
II. Тестовые задания:
1. Предметом исследования макроэкономики являются:
а) уровень безработицы в стране;
б) установление относительных цен на рынке факторов производства;
в) объем инвестиционного спроса в экономике;
г) влияние фискальной политики на экономический рост;
д) определение оптимального объема производства в условиях совершенной конкуренции.
2. Если, в экономике достигнуто состояние общего макроэкономического равновесия, то:
а) спрос и предложение равны друг другу для каждого вида товаров, услуг, факторов производства и финансовых активов;
б) совокупное предложение равно общим совокупным расходам одновременно на всех национальных рынках;
в) каждый экономический агент доволен своим экономическим положением;
г) верны ответы а) и б).
3. Совокупный спрос в макроэкономике – это:
а) государственные расходы и инвестиционный спрос предприятий;
б) спрос домохозяйств и чистый экспорт;
в) спрос всех макроэкономических субъектов экономики;
г) спрос домохозяйств и инвестиционный спрос предприятий.
4. Какие из перечисленных утверждений на ваш взгляд справедливы:
а) снижение объема предложения денег при неизменной скорости их обращения всегда имеет своим следствием снижение реального национального дохода;
б) уменьшение объема предложения денег при неизменной скорости их обращения всегда имеет своим следствием снижение номинального национального дохода.
5. Дефицит государственного бюджета – это:
а) превышение доходов государства над его расходами;
б) увеличение расходов государства;
в) превышение расходов государства над его доходами;
г) уменьшение налоговых поступлений в бюджет.
6. Верны ли следующие утверждения:
а) двухфакторная модель экономического роста включает в себя только труд и капитал (да, нет);
б) если темп роста предельной производительности капитала опережает темп роста предельной производительности труда, то имеет место капиталосберегающий тип НТП (да, нет);
в) если предельная производительность труда растёт быстрее предельной производительности капитала, то экономике свойственен трудосберегающий технический прогресс (да, нет) ?
7. Завышенный курс национальной валюты делает:
а) выгодным экспорт;
б) выгодным импорт;
в) невыгодным экспорт;
г) невыгодным импорт.
III. Задачи:
1. Прирост инвестиционных расходов на 6 млрд. ден. ед. привёл к изменению реального ВНП с 466 до 490 млрд. ден. ед.
Рассчитайте величину мультипликатора инвестиционных расходов.
2. Какова скорость обращения денег, если известно, что общая сумма денег, которая необходима экономике = 1 млн. ден. ед., средний уровень цен на товары = 20 ден. ед., а общий объём товаров, продаваемых за год = 30 тыс. шт.
Вариант 7
I. Теоретические вопросы:
1. Чем отличаются автономные потребительские расходы от зависимых ?
2. Адаптивные и рациональные ожидания на макроуровне.
II. Тестовые задания:
1. Основными субъектами в макроэкономике являются:
а) Центральный банк:
б) домохозяйства;
в) фирмы;
г) рынок товаров и услуг;
д) государство.
2. Определите, верны или не верны следующие предположения:
а) технический прогресс является основным фактором роста производительности труда;
б) если ВНП растет быстрее, чем численность населения, то ВНП на душу населения снижается;
в) в России важным фактором экономического роста являются природные ресурсы;
г) увеличение количества рабочего времени – интенсивный фактор экономического роста.
3. Средняя склонность к потреблению это:
а) величина потребления по отношению к величине сбережений;
б) величина потребления по отношению к приросту дохода;
в) доля средств, идущих на потребление, по отношению ко всему доходу;
г) прирост потребления по отношению к доходу.
4. Какая из перечисленных операций будет иметь результатом увеличение количества денег в обращении:
а) Центральный банк повышает норму обязательных резервов;
б) Центральный банк продает государственные облигации на открытом рынке;
в) Центральный банк покупает государственные облигации у коммерческих банков.
5. Бюджет существует:
а) только у государства;
б) у государства и предприятий реального сектора экономики;
в) у всех экономических субъектов;
г) у важных структур федерального уровня.
6. При сравнении уровней благосостояния людей разных стран наибольше значение придаётся показателю:
а) численность, занятых в производстве;
б) величина средней заработной платы;
в) валовой национальный продукт на душу населения;
г) абсолютная величина валового национального продукта
7. В модели кругооборота к «потокам» (1) и «запасам» (2) относятся:
а) произведённый ВВП;
б) объем применяемого капитала;
в) размер дефицита государственного бюджета;
г) размер государственного долга;
д) количество безработных.
III. Задачи:
1. Рассчитайте величину обязательного резерва и количества денег, которое банк может ссужать фирмам, если норма резервирования составляет 20%, а у банка есть 100 млн. ден. ед.
2. Определить ВНП по следующим данным:
1. Зарплата |
35000 |
Закупки правительства |
5000 |
Импорт |
3000 |
4. Косвенные налоги на бизнес |
13000 |
5. Ставка % ЦБ |
210% |
6. Рентные платы |
7100 |
7. Экспорт |
4000 |
8. Личные потребительские расходы |
40000 |
9. Валовые внутренние инвестиции |
5000 |
|
|