Министерство образования и науки РФ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Волгоградский государственный технический университет»

Факультет экономики и управления

Кафедра «Философия»

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе ВолгГТУ

_______________А.М. Дворянкин

«_____» _________________ 2011 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

по дисциплине «Философия»

Направление: 230100.62 «Информатика и вычислительная техника»

Профиль подготовки: «Вычислительные машины, комплексы, системы и сети»

Механико-металлургический факультет

Заочная форма обучения

(сокращенная программа обучения)

Курс 1

Семестр 1

Число зачетных единиц 2

Зачетные единицы к перезачету и аттестации 1,5

Всего часов по учебному плану 18

Всего часов аудиторных занятий -

Лекции, час -

Практические (семинарские) занятия, час -

СРС, всего часов по учебному плану 18

Форма итогового контроля зачет

Волгоград 2011

Рабочая программа составлена на основании ФГОС ВПО по направлению: 230100 «Информатика и вычислительная техника» и учебного плана бакалавриата по данному направлению, утвержденному ректором ВолгГТУ.

Составители рабочей программы:

Д-р филос. наук, профессор Е.Ю. Леонтьева

Рабочая программа одобрена на заседании кафедры философии

Протокол от"____"________________2011г., № _____

Заведующая кафедрой философии,

д-р филос. наук, профессор Е.Ю. Леонтьева

Одобрено комиссией НМС ВолгГТУ по гуманитарному образованию и воспитательной работе

Протокол от"____"________________2011г., № ____

Председатель комиссии, проректор по учебной работе

д-р пед. наук, профессор Р.М. Петрунева

Одобрено методической комиссией по организации учебного процесса по безотрывным и сокращенным образовательным программам

Протокол от"____"________________2011г., № _____

Заместитель председателя комиссии,

декан ММФ, к.и.н., доцент И.А. Небыков

1. Цели и задачи учебной дисциплины

1. Цель преподавания дисциплины

Формирование теоретического мировоззрения, позволяющего осознавать свое достоинство и место в обществе, а также ответственность за свои поступки и способность принимать соответствующие решения. Развивать способность к адаптации к нелинейным, находящимся в состоянии динамики социальным системам, умению вести диалог с представителями различных мировоззрений.

Вырабатывать умение рационально и критически размышлять над глубинными ценностями и ориентирами человеческой жизни. Развивать понимание относительности и динамичности профессионального знания любого уровня в открытом демократическом обществе, способность адаптироваться к быстрым, радикальным изменениям в содержании и целях деятельности, на основе чего формировать социокультурную и профессиональную мобильность, свойственную современному типу цивилизации.

1.2. Задачи изучения дисциплины

На ознакомительном уровне познакомить с основными историко-философскими концепциями прошлого и настоящего; раскрыть сущность философского знания, онтологических, гносеологических, аксиологических, антропологических, социально-философских проблем, сущность основных философских понятий и категорий;

На репродуктивном уровне научить рациональному и критичному размышлению над глубинными ценностями и ориентирами человеческой жизни, находить возможность диалога и принятия решений с пониманием всей глубины ответственности за них;

На креативном, научить творчески развивать полученные знания, сформировать адекватную современным требованиям мировоззренческую и методологическую культуру.