МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ВОЛГОГРАДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

А. М. Митина, О. А. Евтушенко

Л. А. Заворуева, В. В. Тихаева

Е. В. Янкина

Computer science english

Учебное пособие

по развитию навыков устной речи и чтения

для студентов факультета электроники и вычислительной техники

Английский язык

Волгоград

2013

ББК Ш143. 24-92

Рецензенты:

кафедра английской филологии ВГСПУ,

зав. кафедрой, д-р филолог. наук, профессор В. И. Карасик;

д-р пед. наук, профессор кафедры

лингвистики и межкультурной коммуникации РАНХиГС

Волгоградский филиал И. С. Бессарабова

Печатается по решению редакционно-издательского совета

Волгоградского государственного технического университета

Митина, А. М.

Computer Science English: учебное пособие по развитию навыков устной речи и чтения для студентов факультета электроники и вычислительной техники. Английский язык/ А. М. Митина, О. А. Евтушенко, Л. А. Заворуева, В. В. Тихаева, Е. В. Янкина; под общей ред. А. М. Митиной; ВолгГТУ. – Волгоград, 2013. – 120 с.

ISBN

Учебное пособие предназначено для студентов факультета электроники и вычислительной техники для обучения устной речи и чтению на английском языке в технических вузах.

Цель пособия – развитие навыков устной речи с последующим формированием профессиональной языковой компетенции, совершенствование навыков чтения оригинальных англоязычных текстов по специальности, расширение словарного запаса по темам, связанным с информационно-технологическими процессами в мире.

Современные аутентичные тексты по темам, соответствующий языковой и речевой материал, система продуктивных упражнений, разнообразные учебные задания, дискуссии, проекты и ролевые игры направлены на овладение лексикой в сфере профессионального общения и совершенствование грамматической компетенции.

Библиография: 30 назв.

ISBN© Волгоградский государственный

технический университет, 2013

© А. М. Митина, О. А. Евтушенко,

Л. А. Заворуева, В. В. Тихаева,

Е. В. Янкина, 2013

ПРЕДИСЛОВИЕ

Данное учебное пособие предназначено для студентов технических вузов, получающих образование по направлениям подготовки бакалавриата «Информатика и вычислительная техника», «Программная инженерия» и «Приборостроение», а также тех студентов, кто заинтересован в совершенствовании английского языка в области информационных технологий. Оно рассчитано на год обучения (72 аудиторных часа, включая самостоятельную работу студентов). Данное пособие создано с целью приобретения студентами коммуникативной компетенции, что позволит осуществлять различные виды речевой деятельности на английском языке в области информационных технологий с использованием профессиональной терминологии и этикетных речевых клише, а также предлагается совершенствование навыков чтения текстов по специальности. Авторы исходят из самых современных достижений методики при составлении данного пособия.

Пособие состоит из десяти тематических разделов, охватывающих широкий круг современных IT-тем с использованием аутентичных текстов и визуальных материалов из известных компьютерных журналов, Интернет-ресурсов, веб-страниц, рекламных проспектов, направленных на создание и отработку типичных ситуаций, с которыми современный специалист в области компьютерных технологий может встретиться.

Каждый раздел состоит из четырех блоков Talking Computers, Reading, Vocabulary и Speaking. Первый блок «Talking Computers» направлен на введение новой темы, активизирует мыслительную деятельность студентов и позволяет определить уровень знаний и владения терминологией по заданной тематике. С этой целью предлагается ответить на вопросы, выполнть мини-тесты, произвести опрос группы, проанализировать схемы, рисунки. Все эти задания нацелены на освоение навыков реальной речи на английском языке, понимание речи собеседника, отработку умения задавать вопросы и отвечать на них, выражать согласие или несогласие с представленными высказываниями и давать аргументированный ответ при анализе материала.

Второй блок «Reading» предполагает чтение и обсуждение аутентичных текстов IT, которые обучают не только разным видам чтения, но и позволяют ввести новую терминологию по данной специальности, а также стимулировать и поддержать интерес студентов в области компьютерных технологий.

Третий блок «Vocabulary» состоит из авторских упражнений, обеспечивающих введение, закрепление, повторение и расширение словарного запаса в данной области. В данный блок вошли разнообразные лексические упражнения, в том числе и переводные. Предполагается, что в ходе работы с пособием студенты могут усвоить и активно использовать до 300 лексических единиц, высокочастотных в литературе по IT.

Целью последнего блока «Speaking» является развитие навыков разговора на английском языке, умение делать презентации на заданную тему, готовить проекты, участвовать в дискуссиях и дебатах. В данном разделе представлены творческие задания, ролевые и симуляционные игры, что стимулирует творческую активность и мотивирует студентов к общению на английском языке.

В раздел «Reading Comprehension» вошли оригинальные тексты из современной периодической литературы, которые можно использовать как для индивидуальной, так и для групповой работы. Задания к текстам предусматривают обучение навыкам просмотрового, изучающего и поискового чтения. Данные тексты актуальны, отражают современные реалии мира компьютерных технологий, что вызывает и поддерживает интерес будущих специалистов в сфере информационных технологий.