история Отечества

Аграрная реформа П.А.Столыпина. Россия в первой мировой войне. Рост социальной напряженности. Падение самодержавия. Двоевластие и его эволюция. Обострение общенационального кризиса в стране. Взятие власти большевиками. Альтернативные пути развития России в 1917 году.

Форма контроля: опрос, собеседование.

10. Советская Россия в условиях “пролетарской” диктатуры. Социальноэкономическая политика революционного большевизма. (2 часа)

Первые социально-экономические преобразования Советской власти. Гражданская война: причины, цели, политические силы, результаты. Политика “военного коммунизма” и ее последствия. Международное и внутреннее положение Советской России после гражданской войны и иностранной интервенции. Новая экономическая политика (НЭП): сущность, цели, уроки. Национально-государственное строительство. Образование СССР

Форма контроля: опрос, собеседование.

11. СССР в конце 20-х – 30-е годы. Формирование командно-административной системы. (4 часа)

Борьба в ВКП (б) по вопросам перспектив развития страны. Поражение антисталинской оппозиции. Индустриализация страны. Эпопея первых пятилеток. Завоевание экономической независимости страны. Промышленное развитие Урала.

Коллективизация: цели, задачи, методы и социально-экономического последствия. Формирование командно-административной системы.

Форма контроля: опрос, собеседование.

12. СССР в период Второй мировой и Великой Отечественной войны (1939 – 1945

г.г.). (2 часа)

Внешняя политика СССР в конце 30-х годов. Причины и начало Второй мировой войны. Нападение фашистской Германии на СССР. Характер и цели Великой Отечественной войны. Организация обороны страны. Создание антигитлеровской коалиции. Основные этапы Великой Отечественной войны. Итоги и уроки Второй мировой и Великой Отечественной войны.

Форма контроля: опрос, собеседование.

13. Изменение в системе международных отношений после Второй мировой войны. Холодная война. Противостояние двух политических систем. Социально-экономическое и политическое развитие СССР в 1946 – 1964 годах. (2 часа)

Послевоенное развитие мира. Противостояние двух социально-политических систем. Холодная война и её последствия. Восстановление народного хозяйства СССР. Укрепление авторитарно-бюрократической системы. Осуждение культа личности И.В.Сталина. Поиск путей повышения эффективности экономики, социального прогресса.

Форма контроля: опрос, собеседование.

14. СССР в 1965 – 1984 годах. Усиление консервативных тенденций в социальноэкономической и политической жизни страны. (2 часа)

Попытки экономических реформ в середине 60-х годов, причины их неудач. Сущность социально-экономической политики советского руководства в 70-е – первой половины 80-х годов: достижения и просчеты. Нарастание кризисных явлений в жизни советского общества. Сущность и действие механизма торможения. Внешнеполитическая деятельность советского государства: успехи и ошибки. Противоречивость духовной жизни советского общества в 70-е – 80-е годы. Судьба научной и творческой интеллигенции.

Российская Федерация на современном этапе развития. Форма контроля: опрос, собеседование.

15. Крах советской системы. Ликвидация СССР. Российская федерация на рубеже веков. Поиск новых путей развития страны. (6 часа)

Изменение внешнеполитического курса советского руководства во второй половине 80-х годов. Крах коммунистических режимов в странах Восточной и Юго-Восточной Европы.Кризис и крах социально-политической системы в СССР. Ликвидация СССР. Формирование в России

11

гражданского общества и правового государства. Поиски путей преобразования экономики: достижения, ошибки и перспективы.

Форма контроля: опрос, собеседование.

4.3 Самостоятельная внеаудиторная работа студентов (СВРС) – 36 часов, в том числе по семестрам и темам:

1 семестр – 36 часов.

1. Происхождение и расселение восточных славян. Образование Древнерусского государства. (4 часа)

Проблемы христианизации Руси. «Русская правда» – древнейший правовой документ Руси. Деятельность первых князей – Рюриковичей.

Форма проведения: изучение специальной литературы. Форма контроля: рефераты, сообщения.

2. НИРС. Культура Древней и Средневековой Руси. (2 часа)

Быт, нравы, обычаи религиозные верований восточных славян. Культура Древней Руси. (IX

– IVX вв.) Врачевание и знахарство на Руси.

Форма проведения: изучение специальной литературы. Форма контроля: рефераты, сообщения.

3. Становление самодержавия в России. (4 часа)

Смена боярства дворянством. Складывание по местной системой землевладения. Формирование сословно представительной монархии.

Форма проведения: изучение специальной литературы. Форма контроля: рефераты, сообщения.

4. Развитие России в XVII веке. (4часа)

Характеристика и деятельность первых царей династии Романовых (Михаил Фёдорович и Алексей Михайлович). Реформы патриарха Никона и раскол русской православной церкви. Освоение Урала и Сибири.

Форма проведения: изучение специальной литературы. Форма контроля: рефераты, сообщения.

5. Эпоха петровских преобразований, её место в истории России (конец XVII первая половина XVIII века). (2 часа)

Внешняя политика России XVIII века. Строительство первых заводов на Урале. Форма проведения: изучение специальной литературы.

Форма контроля: рефераты, сообщения.

6. Социально-экономическое и политическое развитие в XIX веке. (4часа)

Западничество и славянофильство, формирование политических партий, их идейнополитические платформы. Форма проведения: изучение специальной литературы.

Форма контроля: рефераты, сообщения. Форма контроля: реферат.

7. Советская Россия в условиях «пролетарской» диктатуры. Социальноэкономическая политика революционного большевизма. (4 часа)

Гражданская война и её последствия. Новая экономическая политика (НЭП): сущность, цели, уроки. Национально-государственное строительство. Образование СССР.

Форма проведения: изучение специальной литературы. Форма контроля: рефераты, сообщения.

8. СССР в конце 20-х – 30-е годы. (4 часов)

Индустриализация страны. Коллективизация сельского хозяйства. Промышленное развитие Урала в годы первых пятилеток.

Форма проведения: изучение специальной литературы. Форма контроля: рефераты, сообщения.

9. НИРС. СССР в годы Великой Отечественной войны. (4 часа)

12

Роль Урала, Челябинской области в снабжении фронта в годы Великой Отечественной войны. Боевые подвиги уральцев в годы войны. Трудовой героизм народа. Советские медики в Великой Отечественной войне.

Форма проведения: изучение специальной литературы. Форма контроля: рефераты, сообщения.

10. СССР в 1965 – 1984 годах. (4 часа)

Внешнеполитическая деятельность советского руководства: успехи и ошибки. Судьба научной и творческой интеллигенции.

Форма проведения: изучение специальной литературы. Форма контроля: рефераты, сообщения.

5 МАТРИЦА РАЗДЕЛОВ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ И ФОРМИРУЕМЫХ В НИХ ОБЩЕКУЛЬТУРНЫХ И ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ

5.1. Разделы дисциплины

Таблица 2 – Разделы дисциплины

5.2 Разделы учебной дисциплины и формируемых в них общекультурных и профессиональных компетенций

Таблица 3 - Матрица разделов учебной дисциплины и формируемых в них общекультурных и профессиональных компетенций

13

6 ИНТЕРАКТИВНЫЕ ФОРМЫ ПРОВЕДЕНИЯ ЗАНЯТИЙ

Таблица 4 – Интерактивные формы проведения занятий

7. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И МАТЕРИАЛЬНО – ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ – ИСТОРИИ ОТЕЧЕСТВА

7.1. Основная литература:

1.История России с древнейших времен до конца XVII века / Л.Н.Вдовина, Н.В.Козлова, Б.Н.Флоря; под ред. Л.В.Милова. – М: Эксмо: – 2009. – 768с.

2.История России XVIII – XIX веков / Л.В.Милов, Н.И.Цимбаев; под ред. Л.В.Милова. –

М: Эксмо: – 2010. – 784 с.

3.История России XX – начала XXI века / А.С.Барсенков, А.И.Вдовин, С.В.Воронкова; под ред. Л.В.Милова. – М: Эксмо: – 2009. – 960 с.

4.История России с древнейших времен до наших дней: учеб.: в 2 т. Т.1 / А.Н.Сахаров, А.Н.Боханов, В.А.Шестаков; под ред. А.Н.Сахарова. – М.: Проспект, 2010. – 544 с.

5.История России с древнейших времен до наших дней: учеб.: в 2 т. Т.2 / А.Н.Сахаров, А.Н.Боханов, В.А.Шестаков; под ред. А.Н.Сахарова. – М.: Проспект, 2010. – 720 с.

6.Скворцова, Е.М. История Отечества: учебник для студентов вузов / Е.М.Скворцова, А.Н.Маркова. – 2-е изд., стереотип. – М.:ЮНИТИ – ДАНА, 2008. – 845 с.

14

7.2. Дополнительная литература

1.Аракчеев В.А. Наместники в России XVI в. // Вопросы истории. – 2010.

–№ 1. – 3-18.

2.Аракчеев В.А. Опричнина и «земщина»: к изучению административной практики

вРусском государстве. // Российская история. – 2010. – № 1.– С. 137-142.

3.Араловец Н.А. Брак и семья в РСФСР в послевоенные годы. // Вопросы истории.

–2010. – № 4.– С. 40-52.

4.Артамонов М.И. История хазар. – СПб, 2002.

5.Асов А.И. Атланты, арии, славяне. – М: ФАИР-ПРЕСС, – 2001.– 560с.

6.Гребёнкин И.Н. Офицерство российской армии в годы 1-й мировой войны. // Вопросы истории. – 2010. – № 2.– С. 52-66.

7.Грот Л.П. Праиндоевропейские корни населения на Севере России. // Отечественная история. – 2010. – № 3.– С.171-190.

8.Ильин А.И. Реформы и Реформы и контрреформы в России. – М: изд-во Московского ун-та, 1996.– 400с.

9.Карамзин Н.М. История государства Российского.– Т. 1-12 – М: изд-в Московского ун-та, – 1989 – 1993.– 4800с.

10.Кирсанов Р.Г. Реформирование банковской системы в СССР в годы перестройки. // Вопросы истории – 2010. – № 2.– С. 9-24.

11.Ключевский В.О. Курс лекций по русской истории. – Т. 1-3. – М: изд-во Московского ун-та, 1993. – 924с.

12.Костомаров Н.И. Русская история в жизнеописаниях её главнейших деятелей. – Т. 1-3. – М: изд-во Московского ун-та, 1995.– 1016с.

13.Крадин Н.И. История Чингисхана в новых западных исследованиях. // Вопросы истории. – 2010. – № 5.– С. 5-22.

14.Ленин В.И. Пятидесятилетие падения крепостного права. // Полн. собр. соч. т. 20.– С.139-142

15.Ленин В.И. От какого наследства мы отказываемся? // Полн. собр. соч. т. 2.- С. 317-424.

16.Ленин В.И. Развитие капитализма в России. // Полн. собр. соч. т. 3. С. 3-602

17.Ленин В.И. О народничестве. // Полн. собр. соч. т. 22.–С. 304-308.

18.Ленин В.И. О двоевластии. // Полн. собр. соч. т. 31.– С 145-148.

19.Ленин В.И. О задачах пролетариата в данной революции. // Полн. собр. соч.

т.31. – С. 113-118.

20.Ленин В.И. Политическое положение. // Полн. собр. соч. т. 34. – С. 1-5.

21.Ленин В.И. К лозунгам. // Полн. собр. соч. т. 34.– С. 10-17.

22.Ленин В.И. О продовольственном налоге. // Полн. собр. соч. т. 43. – С. 205-245.

23.Лесной С. Откуда ты, Русь? – Ростов-на-Дону: Квадрат.– 2003.– 352с.

24.Литература Древней Руси. Хрестоматия. – С-Пб., 1997.– 768с.

25.Литвак Б.Г. Переворот 1861 г. В России: почему не реализовалась реформаторская альтернатива. – М: Политиздат.– 1991.– 302с.

26.Макаренко П.В. Большевики и Брестский мир. // Вопросы истории – 2010. – № 3.– С 11-18.

27.Медушевский А.Н. Сталинизм как модель социального конструирования. // Российская история. – 2010. – № 6.–С. 26-38.

28.Мезин С.А. «Завещание Петра Великого»: европейская мифология и российская реальность // Российская история. – 2010. – № 5.– С. 19-38.

29.Мизун Ю.В. Святая Русь от Исхода до Крещения. – М: Вече, – 2003.– 137с.

30.Новопашин Ю.С. О причинах восточноевропейских революций 1989 г. // Вопросы истории. – 2010. – № 2.– С. 3-14.

31.Павленко Н.И. Пётр Великий. – М: Мысль, – 1994.– 591с.

32.Петухов Ю.Д. Суперэтнос русов. – М: РИПОЛ,– 2007.– 576с.

33.Писарькова Л.Ф. Российская бюрократия в эпоху Петра I. // Отечественная

15

история. – 2004. – № 1.– С. 4-12.

34.Пчелов Е.В. Территориальные титулы российских государей: структура и Принципы реформирования. // Российская история. – 2010. – № 1.– С. 6-10.

35.Ружицкая И.В. Кодификационные проекты Николая I. // Российская история. –

2010. – № 1.– С. 38-47.

36.Рыбаков Б.А. Язычество древних славян. – М : Прогресс,– 1994.– 424с.

37.Соколов Е.Н. Большевики и финансы. // Вопросы истории. – 2010. - № 2.– С. 53-62.

38.Тимошечкина Е.М. «У нас нет кулаков!» // Вопросы истории. – 2010. – № 2.– С. 9-13.

39.Трудные вопросы истории. – М: Мысль,– 1991.– 286с.

40.Хрестоматия по истории России. – М: Дрофа,– 2005.– 1058с.

41.Хрущёв Н.С. О культе личности и его последствиях. // Известия ЦК КПСС. –

1989. – № 3.

42.Шейнис В.А. Образование СССР и его первая Конституция. // Вопросы истории. – 2010. – № 1.–.21-32.

43.ЭБС. Консультант студента. Электронная библиотечная система для медицинского и фармацевтического образования.

7.3 Учебно-методическая литература

1. Губайдуллина, М.С. Подготовка и написание реферата: учебное пособие / М.С Губайдуллина., Л.А Бецкова., О.В Петрова; под ред. В.Е. Лапина. – Челябинск: изд-во «Челябинская государственная медицинская академия».– 60с.

16