- •Учебный план группы нх – 3 на 5 семестр 2012– 2013 уч. Года
- •Темы семинарских занятий
- •Список литературы
- •Занятия для самостоятельной работы студентов
- •Темы контрольных работ и методические рекомендации по их выполнению
- •Методические рекомендации по выполнению контрольных работ
- •Структура работы:
- •Вопросы для подготовки к зачету
- •Темы семинарских занятий
- •Список литературы
- •Материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения промежуточной и итоговой аттестации
- •Вопросы для подготовки к зачету
Учебный план группы нх – 3 на 5 семестр 2012– 2013 уч. Года
Дисциплина |
Преподаватель |
Зачетная точка |
Контрольная работа |
Традиционная культура Вятского края |
Тимкин Ю. Н. |
Лекции |
|
Основы информатики |
Бунькова Г. В. |
Лекции и практика |
|
Педагогика НХТ |
Александрова Н. С. |
Лекции, семинары |
Есть! |
Семиотические основы НХК |
Быкова Е. В. |
Лекции и практика |
|
Психология художественного творчества |
Ковалева Г.В. |
зачет |
|
Сольфеджио |
Колыванова Е.В. |
экзамен |
|
Фортепиано |
Рублева Т.Е. |
Практика |
|
Хоровой класс |
Кибешова Д. В. |
Практика |
|
Дирижирование |
Кибешова Д.В. |
зачет |
|
Хоровая аранжировка |
Кибешова Д.В. |
Практика |
|
Постановка голоса |
Кибешова Д.В. |
Практика |
|
ДХП |
Кибешова Д. В. |
Практика |
|
Методика работы с фольклорным ансамблем |
Кибешова Д.В. |
Зачет |
|
Изучение репертуара народных хоров и фольклорных ансамблей |
Кибешова Д.В.
|
Зачет |
|
Методика постановки голоса |
Кибешова Д. В. |
установка |
|
Методика собирания и расшифровки народных песен |
Кибешова Д.В. |
Лекции, семинары |
|
СРОК СДАЧИ ВСЕХ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ – ПЕРВЫЙ ДЕНЬ СЕССИИ!!!
В противном случае вы не будете допущены до сдачи зачетов и экзаменов
ПЕДАГОГИКА НХТ
Темы семинарских занятий
1.Методические основы руководства коллективом народного художественного творчества.
2.Классификация коллективов народного художественного творчества;
3.Функции руководителя коллектива;
4.Педагогические, художественно-творческие, социально-психологические, организационные.
Список литературы
Основная:
1.Концепция этнохудожественного образования М. 2002г
2.Бережнова Л.Н.Этнопедагогика : учеб.пособие для студ.высших учебных заведений. –М.:Издательский центр «Академия»,2008.-240с.
3. Осорина М.В. Современный детский фольклор как предмет междисциплинарных исследований.// Советская этнография. 2005.№3. ……
Дополнительная 1.Мид М. Культура и мир детства. М., 1983. 2.Эриксон Э. Детство и общество. СПб., 1996. 3.Кон И.С. Ребенок и общество. М., 1988.
4.Осорина М.В. Современный детский фольклор как предмет междисциплинарных исследований.// Советская этнография. 1983.№3.
5. Агеева Р. А. Какого мы роду - племени? Народы России: имена и судьбы: словарь-справочник. - М.: Akademia, 2000.
6. Балакина Т.И. . Хрестоматия по художественной культуре. Россия 9 - 20 в. М.: Akademia, 2000..
7.. Ларикова Л.В. Творчество в образовании, культуре и искусстве. - Пермь, 2000. - С.
49 - 52.