КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА социальная педагогика
.doc
3. СОСТАВЬТЕ СЛОВАРЬ КЛЮЧЕВЫХ ПОНЯТИЙ
1) Аддиктивное поведение — это один из типов девиантного поведения с формированием стремления к уходу от реальности путем искусственного изменения своего психического состояния посредством приема некоторых веществ или постоянной фиксации внимания на определенных видах деятельности с целью развития и поддержания интенсивных эмоций (Ц.П. Короленко, Т.А. Донских) [1].
2) Безнадзорность — отсутствие воспитательного влияния и контроля за поведением и занятиями детей и подростков со стороны родителей или лиц их заменяющих [3].
3)Беспризорность - особое социальное положение несовершеннолетнего, характеризующееся: а) отсутствием постоянного места жительства (бездомностью); б) разрывом отношений с родителями (лицами, их заменяющими), родственниками, педагогами, воспитателями и т.п.; в) отчуждением от всех институтов социализации личности детей и подростков (семьи, учебно-воспитательных, досуговых, медицинских и т.п. учреждений); г) незанятостью общественно полезным трудом (учебой, работой) [18].
4) Девиантное поведение — действия, не соответствующие официально установленным или фактически сложившимся в данном обществе (социальной группе) моральным и правовым нормам и приводящие нарушителя (девианта) к изоляции, лечению, исправлению или наказанию[10].
5) Делинкветное поведение - асоциальное, противоправное поведение человека. Проявляется в поступках (действиях или бездействии), наносящих вред как отдельным людям, так и обществу в целом [8].
6)Дети, оставшиеся без попечения родителей — лица в возрасте до 18 лет, которые остались без попечения единственного родителя или обоих родителей в связи с лишением их родительских прав, ограничением их в родительских правах, признанием родителей безвестно отсутствующими, недееспособными (ограниченно дееспособными), объявлением их умершими, установлением судом факта утраты лицом попечения родителей, отбыванием родителями наказания в учреждениях, исполняющих наказание в виде лишения свободы, нахождением в местах содержания под стражей подозреваемых и обвиняемых в совершении преступлений, уклонением родителей от воспитания своих детей или от защиты их прав и интересов, отказом родителей взять своих детей из образовательных организаций, медицинских организаций, организаций, оказывающих социальные услуги, а также в случае, если единственный родитель или оба родителя неизвестны, в иных случаях признания детей оставшимися без попечения родителей в установленном законом порядке [14].
7) Инвалидность— длительная либо постоянная утрата трудоспособности или значительное ограничение ее. [13]
8) Одаренный ребенок это ребенок, который выделяется яркими, очевидными, иногда выдающимися достижениями (или имеет внутренние предпосылки для таких достижений) в том или ином виде деятельности[4].
9) Опека (попечительство) - это форма воспитания детей, оставшихся без попечения родителей [15].
10) Педагогическая запущенность – устойчивое отклонение в сознании и поведении детей, обусловленное отрицательным влиянием среды и недостатками воспитания[17].
11) Приемная семья – это правовая форма принятия на воспитание в семью детей, оставшихся без попечения родителей, на основании договора, который заключается между гражданами, желающими взять ребенка на воспитание, и органом опеки и попечительства[12].
12) Усыновление - юридический акт, устанавливающий между усыновителем (его родственниками) и усыновленным ребенком (его потомством) правоотношения, аналогичные существующим между кровными родителями и детьми, другими родственниками по происхождению[20].
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
1. Аддиктивное (зависимое) поведение// Биофайл научно-информационный журнал [Электронный ресурс].- Режим доступа: http://biofile.ru/ psy/14238 .html#
(Дата обращения: 19.07.2015).
2. Альжев Д.В. История возникновения социальной педагогики [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://www.diagram.com.ua/info/konspekti-shpargalki/ konspekti - shpargalki258.shtml (Дата обращения: 1.11.2015).
3. Бим-Бад Б.М. Педагогический энциклопедический словарь.-М., 2002. [Электронный ресурс].- Режим доступа: http://pedagogical_ dictionary. academic.ru
(Дата обращения: 19.07.2015).
4. Василина. Блог социального педагога, психолога © mybloginfo.ru. Определение понятий «одаренность» и «одаренный ребенок» [Электронный ресурс].- Режим доступа: http://mybloginfo.ru/detskiydar/197-opredelenie-ponyatiy-odarennost-i-odarennyy - rebenok.html (Дата обращения: 19.07.2015).
6. Галагузова М.А. Социальная педагогика. - М.: Владос, 2001.
7. Гидденс Э. Социология. - М.: Эдиториал УРСС, 1999 – С. 704 [Электронный ресурс].- Режим доступа: http://www.gumer.info/bibliotek Buks/Sociolog/gidd/03.php (Дата обращения: 16.07.15).
8. Делинквентное поведение // Психологос. Энциклопедия практической психологии 2009 – 2015- [Электронный ресурс].- Режим доступа: http://www. psychologos. ru /articles/view/ delinkventnoe povedenie (Дата обращения: 1.11.2015).
9. Кравченко А.И. Обществознание: Учебник для 8 класса. 10-е изд. - М.: 2010.- С.192
10. Мещерякова Б.Г. акад. Зинченко В.П. Большой психологический словарь. — М.: Прайм-ЕВРОЗНАК. 2003 [Электронный ресурс].- Режим доступа: http://psychology. academic.ru (Дата обращения: 19.07.2015).
11. Мудрик А.В. Введение в социальную педагогику. - М., 1997. - С. 25-29.
12. Семейное право Экономика. Приемная семья [Электронный ресурс].- Режим доступа: http://www.bibliotekar.ru/semeynoe-pravo-1/57.htm#
(Дата обращения: 20.07. 2015).
13. Словарь финансовых терминов [Электронный ресурс].- Режим доступа:
http:// dic .academic.ru/dic.nsf/fin_ (Дата обращения: 17.07.2015).
14. Словарь финансовых и юридических терминов Консультант Плюс, Дети, оставшиеся без попечения родителей - 1992-2015 [Электронный ресурс].- Режим доступа: http://www.consultant.ru/law/ref/judict/word/deti ostavshiesya bezpopecheniya roditelej / (Дата обращения: 17.07.2015).
15. Словарь юридических терминов: Опека (попечительство) [Электронный ресурс].- Режим доступа: http://www.justicemaker.ru/view-termin.php?id=1009
(Дата обращения: 20.07.2015).
16. Социализация: понятие, механизмы, средства, агенты, институты, этапы [Электронный ресурс].- Режим доступа: http://zdos.ru/nauka/view_art.php?id=77 (Дата обращения: 17.07.2015).
17. Степанов С.С. Дефектология. Словарь справочник, Сфера. Москва. 2004 г. [Электронный ресурс].- Режим доступа: http://vocabulary.ru/dictionary/1019360 /word /zapuschennost-pedagogicheskaja (Дата обращения: 1.11.2015).
18. Сухарев А. Я., Крутских В. Е. Большой юридический словарь. — М.: Инфра-М. 2003 [Электронный ресурс].- Режим доступа: http://dic.academic.ru/dic.nsf/lower/13234 (Дата обращения: 19.07.2015).
19. Шабанов Л.В. Субкультура// психологос энциклопедия практической психологии © 2009 - 2015 [Электронный ресурс].-Режим доступа: http://www.psychologos.ru/ articles/view/ subkultura (Дата обращения: 1.11.2015).
20. Юрий МФ. Человек и мир. Средства массовой коммуникации! 2015 [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://uchebnikionline.com/soziologia/ lyudinai svityuriymf /zasobi _masovoyi_komunikatsiyi_kultura.htm
(Дата обращения: 1.11.2015).